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      2023年二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右優(yōu)質(zhì)(4篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 15:34:02
      2023年二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右優(yōu)質(zhì)(4篇)
      時(shí)間:2023-03-29 15:34:02     小編:zdfb

      當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右篇一

      ——題記

      路遙的小說(shuō)總給人一種樸實(shí)中加以哲理的感覺(jué),高原質(zhì)樸的氣息混著時(shí)間的打磨愈發(fā)歷久彌新。

      在他用文字抽絲剝繭般展示給我們的那個(gè)世界里,有辛酸,有感動(dòng),有人性的掙扎與無(wú)奈。專(zhuān)屬那個(gè)年代的人和事,被他用文字定格成永遠(yuǎn),一代代傳承。

      高加林就是那條時(shí)代長(zhǎng)河中渺小的一員,他一身才華卻無(wú)奈沒(méi)有用武之地,本安逸于普通的教師工作卻被人靠關(guān)系取而代之。讀到這兒,我們不由地會(huì)為他打抱不平,諸如此類(lèi)不公平的社會(huì)現(xiàn)象引得人深思。還好,有那位善良乖巧的姑娘——巧珍,將他帶出了人生的低谷,重塑了他的信心與追求。本以為他們的生活就會(huì)這樣平靜地過(guò)下去,可上天卻偏偏跟他們開(kāi)了個(gè)不大不小的玩笑,高加林一日之間成為了倍出風(fēng)頭的記者,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。為了前程和地位,高加林最終放棄了一直深?lèi)?ài)他的巧珍,選擇了家世背景較好的黃亞萍。這種有名利成分夾雜的感情終究不會(huì)持久,最終高加林靠關(guān)系的事情暴露,不得不回到最初的黃土地,而巧珍,卻已經(jīng)成為別人的新娘……

      讀罷全文,一種憂傷的情緒如烏云般籠罩在心頭,久久不能散去。高加林的悲劇,說(shuō)到底是他一手釀成的,而現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少個(gè)這樣費(fèi)盡心思卻悲劇告終“高加林”呢?突然想起以前見(jiàn)過(guò)的一首詩(shī):沒(méi)有什么使我停留,縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣,我是不系之舟?!拔沂遣幌抵邸?,這或許是許多人瀟灑的口頭禪,可真正能做到“不系”的有幾個(gè)呢?生活的道路上充滿了形形色色的誘惑,也許你只看到那光鮮亮麗的外衣,就像潘多拉的盒子,一旦開(kāi)啟,就再也無(wú)法停息。金錢(qián)、地位、利益,甚至生命,誘惑可以將一顆純潔的心靈瞬間侵蝕得滿目瘡痍。“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。”如果這樣,也許我們的人生不會(huì)飛黃騰達(dá),至少可以活得灑脫,活得自在。

      正如書(shū)中所說(shuō):“一切毫無(wú)辦法,嚴(yán)峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路?!奔热晃覀兘蹬R到這個(gè)世界,就要活出我們的滋味。是雄鷹,就要展翅翱翔搏擊風(fēng)浪;是大樹(shù),就要汲取養(yǎng)分奮力生長(zhǎng);是嫩葉,就要燃燒生命奉獻(xiàn)自然。因?yàn)樯挥幸淮?,沒(méi)有回程,所以才更要加倍珍惜……

      乘著專(zhuān)屬自己的拼搏列車(chē),一覽窗外風(fēng)景,朝著目標(biāo)邁進(jìn)……

      二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右篇二

      有些路,只能一個(gè)人走,那些邀約好同行的人,一起相約雨季,走過(guò)年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。

      ——題記

      “一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個(gè)女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個(gè)讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛(ài)一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。

      她的清醒與理智使得她終究選擇了與梁思成攜手共度一生。人生所要面臨的選擇就如天上的星星一般,多得數(shù)不清,但選擇之后必定要承受它所帶來(lái)的一切后果。大家閨秀的林徽因,美麗如蝶的林徽因,才氣橫溢的林徽因,注定做不了一個(gè)平凡的女子??禈蚪^戀之后,她又放棄了徐志摩,選擇了梁思成,這也意味著她將與浪漫無(wú)緣,而擁有簡(jiǎn)單的幸福;面對(duì)紅塵,她又放棄做一個(gè)平凡的女子,選擇踏入煙火俗世,但誓做一個(gè)清高的人;即使在與病魔對(duì)抗的日子,她依舊放棄安心靜養(yǎng),選擇繼續(xù)創(chuàng)作,繼續(xù)為她的建筑事業(yè)而奮斗,創(chuàng)下了得病之后在世十載的奇跡。沒(méi)錯(cuò),她就是這般的奇女子,一生都活得如此灑脫,置身紅塵卻有一顆出淤泥而不染的心……

      記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“面臨抉擇的時(shí)候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時(shí)候,你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了?!边@非相信了命運(yùn)之說(shuō),只是多給了自己一條做決定的路。

      走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順,雖不求大風(fēng)大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次,只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果,有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間,讓人仰望一生。此時(shí),你不禁會(huì)問(wèn)道:“因?yàn)槭裁?,到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣?”答案很簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)字:選擇。

      同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前,一個(gè)選擇了面對(duì),喜歡迎難而上;另一個(gè)人選擇了逃避。顯然,就算結(jié)果還未出來(lái),可勝負(fù)已然知曉。贏家,永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn);輸者只會(huì)在原地躊躇,他不會(huì)選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤(pán)棋,每一子就像每一個(gè)選擇,只要子落對(duì)了,自然就有了預(yù)期的結(jié)果。

      相信選擇,無(wú)悔選擇,不枉今生。

      二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右篇三

      看完路遙的《人生》,讓我的心無(wú)法平靜,一直深思領(lǐng)悟著那句話------人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。

      有人說(shuō)人生如五彩泡沫,所有的追求最后都會(huì)是一場(chǎng)幻滅;有人說(shuō)人生像五味瓶,酸甜苦辣都要去品嘗;而我想人生是一盤(pán)棋,每個(gè)人只能下一盤(pán),但是誰(shuí)都不能保證全盤(pán)運(yùn)籌帷幄,步步為贏,但是我們依然是人生的主宰者,我們要主動(dòng)出擊,而不是被動(dòng)地等待五彩幻想的破滅,更不要被動(dòng)地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。

      我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。路,可能有花俏的,像滿地遍花的羊腸小道,像鋪滿鵝卵石的小橋,可能還有的設(shè)計(jì)讓水漫上去,等等??蛇@些終是旅游式的消遣,就像我們偶然通宵達(dá)旦的與朋友狂歡,真正稱(chēng)得上路的還是那些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的水泥大道。

      人生,多么沉重的字眼,有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月,而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的,可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上,每一次扯動(dòng)就會(huì)疼痛,就會(huì)流血,就會(huì)進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖?。高加林的背叛,?duì)于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊,但是,“剛強(qiáng)的姑娘,她既沒(méi)尋短見(jiàn),也沒(méi)神經(jīng)失常,人生的災(zāi)難_了她,但她又從地上爬起來(lái)了!”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌;又體現(xiàn)出她對(duì)生活,對(duì)土地,對(duì)自然,對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。透露出路遙對(duì)土地、勞動(dòng)對(duì)故鄉(xiāng)自然的深切熱愛(ài)和依戀。

      人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻,而人必生活著,愛(ài)才有所附加!

      二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)五篇600字左右 二年級(jí)讀書(shū)心得體會(huì)200字左右篇四

      今天我讀了一篇文章叫《微笑的力量》,它給了我很多的啟發(fā)。

      文章主要講述了一位殘疾的擊劍運(yùn)動(dòng)員金晶的事跡。在她9歲的時(shí)候因患惡性腫瘤而被鋸掉了右腿,她的爸爸媽媽知道后大哭了一場(chǎng)。但事發(fā)后,金晶不僅不哭,而且選擇用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望之光。在08年奧運(yùn)會(huì)的法國(guó)巴黎站奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,在“_”分子的襲擊面前,金晶又用自己只有一條腿的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬……

      面對(duì)_襲擊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷,給我們樹(shù)立了榜樣。金晶用羸弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。她周身透露出自強(qiáng)不息的精神,她的自強(qiáng)、自信、自尊,讓厄運(yùn)和_敗下陣來(lái),同時(shí)也深深打動(dòng)了我的心。我被她的這種自信震撼了!

      回想我以前對(duì)自己總是沒(méi)有自信,覺(jué)得自己很差。比如說(shuō)跑步吧,那次,我在操場(chǎng)散步,遇到了幾個(gè)陌生的男孩子,他們想跟我比賽跑步。那幾個(gè)男孩子信心滿滿,讓我不禁懷疑自己的能力,再加上我這個(gè)人很愛(ài)面子,要是我輸了,男孩們會(huì)嘲笑我的。這讓我膽怯起來(lái),想后退、想逃避。就在這時(shí),爸爸來(lái)找我了,我沖向了爸爸的懷中,向他說(shuō)明了整件事的起因,爸爸說(shuō):“盈盈,你應(yīng)該鼓起勇氣,應(yīng)該相信自己,去吧,跟他們比賽也沒(méi)什么大不了的,說(shuō)不定你還能贏呢!”我仔細(xì)想了想,還真是這樣,于是上前了一步,做還了跑步的準(zhǔn)備。發(fā)令員一說(shuō)“跑!”我就像離弦之箭一樣沖了出去,一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。我看見(jiàn)其他人都在我后面,我高興喊了起來(lái):“我是第一名!”

      從那以后,每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),就想起這件事,它讓我不再懷疑自己的能力,自信地面對(duì)生活!

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