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      2023年寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字(13篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 15:14:06
      2023年寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字(13篇)
      時(shí)間:2023-03-29 15:14:06     小編:zdfb

      人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇一

      歲月流逝,時(shí)光荏苒?;厥组g離別母校已有將近三年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中......? 憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,三年前,我如愿邁進(jìn)福清一中的校門(mén),而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)刻,我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當(dāng)年,育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏,在這里,我學(xué)到了知識(shí),懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng)而今像雄鷹般展翅飛翔,感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師,是你們辛勤耐心地教導(dǎo),讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔,是你們,讓我從混沌中走向清晰,在清晰中體味拼搏,在拼搏中獲得成長(zhǎng)。對(duì)育才母校、恩師們,我有太多的感激之言,更有太多的美好回憶。

      在今后的大學(xué)生活中,我一定再接再厲,積極進(jìn)取,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我關(guān)心與呵護(hù)的母校,我也衷心地祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      此致?

      敬禮!

      20xx屆高山育才中學(xué)初三畢業(yè)生: 張?jiān)兰?/p>

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇二

      尊敬的湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體老師:

      你們好!我叫劉強(qiáng),原水利系04級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為武警軍人。

      首先請(qǐng)?jiān)试S我向母校匯報(bào)在服役期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn):自入伍后,曾先后擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)團(tuán)支部書(shū)記、中隊(duì)軍人委員會(huì)委員、團(tuán)部運(yùn)輸物資股助理,師部運(yùn)輸物資科助理等職;曾先后參建過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長(zhǎng)客專(zhuān)、安徽績(jī)溪縣抽水蓄能電站等工程建設(shè)任務(wù)。曾先后參與過(guò)陜西商南縣蓮花臺(tái)村特大山洪搶險(xiǎn);甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險(xiǎn);浙江臺(tái)州仙居縣秋山鄉(xiāng)抗洪搶險(xiǎn);江西九江決口封堵任務(wù);江蘇常州市抗洪搶險(xiǎn)及太湖流域江蘇段養(yǎng)殖區(qū)抗洪搶險(xiǎn);福建泰寧山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)、浙江麗水蘇村山體滑坡?lián)岆U(xiǎn)等重大應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù);曾結(jié)合工作任務(wù)并利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自費(fèi)考取了造價(jià)員證、質(zhì)量檢測(cè)員證、城鄉(xiāng)建設(shè)安全員證、監(jiān)理員證、低壓電工職業(yè)資格證、建筑工程師證、安全工程師證、d級(jí)爆破工程師證等;通過(guò)組織的培養(yǎng)和自身努力曾榮獲優(yōu)秀士官5次、嘉獎(jiǎng)6次、三等功2次,軍級(jí)單位優(yōu)秀人才獎(jiǎng)1次,所負(fù)責(zé)的機(jī)務(wù)組辦公室工作被師級(jí)單位首次評(píng)為“總隊(duì)先進(jìn)機(jī)務(wù)組”,個(gè)人也被評(píng)為師級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

      能成為新世紀(jì)新階段的新一代革命軍人,在能長(zhǎng)期服役且取得一定的成績(jī),這都得歸根于母校對(duì)我的培養(yǎng),回想在校幾年,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各授課老師、輔導(dǎo)員的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)下,讓我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、宿管委員、宿管干事、院團(tuán)委學(xué)生干部,也曾多次被學(xué)院評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀宿管干事、優(yōu)秀團(tuán)干等;受各授課老師的耐心教授,在學(xué)習(xí)上曾先后獲得過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金、特等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等等,也曾順利取得計(jì)算機(jī)證、中級(jí)測(cè)量證、高級(jí)cad證、監(jiān)理員證等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能證。學(xué)習(xí)中和畢業(yè)后也曾受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助先后到長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)裝修裝飾公司及廣東水電集團(tuán)(原廣東水電二局)實(shí)習(xí)和工作過(guò)一段時(shí)間,使我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、崗位業(yè)務(wù)能力的提升上有了質(zhì)的飛躍,同時(shí)也為我入伍后迅速適應(yīng)戰(zhàn)備、工作、執(zhí)勤、生活、學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      畢業(yè)的我不會(huì)忘記水院對(duì)我的恩澤與付出,不會(huì)忘記任課教師的辛勤澆灌,輔導(dǎo)員的貼心呵護(hù)。而我也以不斷上升的成績(jī)回報(bào)母校??傊?,有了學(xué)院各位老師的教誨,才讓我在水院茁壯成長(zhǎng)!我是水院人,不論走到哪里,我都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,永遠(yuǎn)挺起胸膛。

      同時(shí)建議母校注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)的比例,實(shí)操專(zhuān)業(yè)技術(shù)或工程建設(shè)相關(guān)業(yè)務(wù)能力盡可能的借鑒或仿真模擬社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),特別勝程測(cè)量(內(nèi)、外業(yè)兼修)、工程識(shí)圖、cad制圖、施工方案編寫(xiě)、施工組織能力培養(yǎng)、低壓電工實(shí)操技術(shù)、電路設(shè)計(jì)等。二是盡可能聯(lián)系社會(huì)實(shí)體工程建設(shè)項(xiàng)目,利用寒暑假時(shí)間讓學(xué)員到一線(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí)一段時(shí)間,充分把理論和實(shí)踐相結(jié)合,一方面有利于學(xué)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提升,另一方面讓學(xué)員增加吃苦耐勞的精神,從心理上充分認(rèn)識(shí)工作的艱辛、賺錢(qián)的不易,從而轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。三是根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展布局看能否增設(shè)爆破工程專(zhuān)業(yè)、通訊工程專(zhuān)業(yè)、消防安全工程專(zhuān)業(yè)等。其次請(qǐng)全院所有同學(xué)珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間、現(xiàn)在的你們急需的是真本事,真能耐,別跟說(shuō)你家有錢(qián)、有關(guān)系、學(xué)不學(xué)以后的發(fā)展都一個(gè)樣,那我就送你一句話(huà):如果你自己不優(yōu)秀、認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)有用。然而沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有閱歷、沒(méi)有關(guān)系,這些都不可怕。就怕,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有思路這才是最可怕的,今天的你如果不主動(dòng)定位,將來(lái)就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”!想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本,所以我們得從現(xiàn)在開(kāi)始端正學(xué)風(fēng)、錘煉作風(fēng)、努力營(yíng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。給自己樹(shù)立一個(gè)短期或長(zhǎng)期的目標(biāo)用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的目標(biāo),要知道很多時(shí)候時(shí)間不會(huì)給你再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。另外請(qǐng)永遠(yuǎn)不要瞧不起別人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道這個(gè)人今后的潛力有多大。

      總之,不要為別人比自己優(yōu)秀而感到慚愧,去年的自己比今年的自己優(yōu)秀令人慚愧,踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的,如果不能改變結(jié)果,那就完善過(guò)程。至少你努力成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度。

      最后愿學(xué)院蒸蒸日上,愿學(xué)院全體人員工作順利、生活幸福美滿(mǎn)。

      武警某支隊(duì):劉強(qiáng)

      20xx年9月10日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇三

      敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo):

      我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

      第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。

      在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專(zhuān)業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,并通過(guò)團(tuán)委,學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì),踏入實(shí)際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

      感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。

      此致

      敬禮!

      20xx年x月x日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇四

      你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

      母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

      我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。

      來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

      不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿(mǎn)意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。 昔日,我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì)忘記。如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了??赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

      母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!

      母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。

      給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節(jié)滿(mǎn)了夜夜努力的碩果。

      給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

      給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

      母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。

      母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

      6年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。

      你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

      懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。

      懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。

      懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。

      懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。

      就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

      祝:母校永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇五

      天山腳下是雪蓮盛開(kāi)的地方,那里是我的故鄉(xiāng)---。白云山下是紅棉花芬芳的地方,那里是我的第二故鄉(xiāng)----南方醫(yī)科大學(xué)。四年的時(shí)光飛逝,昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

      還記得當(dāng)年收到錄取通知書(shū)的喜悅,我提著沉重的行李,滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往,坐上開(kāi)往廣州的列車(chē),南方醫(yī)科大學(xué)是我的目的地。剛下火車(chē)那撲面而來(lái)的潮濕和悶熱讓我感到壓抑,看著來(lái)來(lái)往往的人群,聳立的大廈和車(chē)水馬龍,這陌生讓我覺(jué)得迷茫和莫名的恐慌。這時(shí)一句“南方醫(yī)科大學(xué)新生請(qǐng)往這邊走”沖出了那片囂雜,這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心,跟著師兄師姐們坐上開(kāi)往順德校區(qū)的校車(chē),當(dāng)充滿(mǎn)古代建筑特色的學(xué)校緩緩地映入眼簾時(shí),我那顆稍稍平靜的心又悸動(dòng)了起來(lái),因?yàn)槲抑肋@個(gè)有著濃濃的古典氣息的地方將是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

      難忘同窗,頂著烈日我迎來(lái)了大學(xué)軍訓(xùn),踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌,和同學(xué)一起流汗一起歡鬧一起歌唱,我們相互認(rèn)識(shí)再到熟悉,軍訓(xùn)留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓(xùn)結(jié)束后,專(zhuān)業(yè)的分隊(duì)長(zhǎng)就組織了全班同學(xué)一起進(jìn)行班級(jí)建設(shè),那個(gè)時(shí)候通過(guò)軍訓(xùn)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些同班的同學(xué),而在班建的時(shí)候我們一起追逐,分組比賽,圍在一起做游戲,在歡聲笑語(yǔ)中我認(rèn)識(shí)了更多同學(xué),聽(tīng)到我是的學(xué)生他們也很好奇,聽(tīng)著他們問(wèn)出各種各樣好玩的問(wèn)題時(shí)我真是有些哭笑不得,諸如“你們是騎馬上學(xué)么?”……回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),我們之間更加親密了,相互溝通、相互了解讓我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。

      我們?cè)谧钪赡矍酀臅r(shí)光里相遇相知,通過(guò)軍訓(xùn)、班建和運(yùn)動(dòng)會(huì)我們相互理解、包容和支持。然而時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們還沒(méi)有來(lái)得及再在一起嬉戲,離別的日子就悄然而至,我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好這樣的別離,畢業(yè)的日子就到來(lái)了。今日你我同窗分離,說(shuō)一聲:珍重!明朝你我校友相逢,賀一句:成功!

      羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者人類(lèi),擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺小J郎细卸鞯氖绿?,在此刻我們最該感謝的是親愛(ài)的母校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

      難忘師生情,還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,那時(shí)候的我剛剛離開(kāi)家對(duì)陌生的環(huán)境還沒(méi)有完全的適應(yīng),而且作為首屆在南方醫(yī)科大學(xué)的維吾爾族學(xué)子,我有很多的問(wèn)題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日----古爾邦節(jié),沒(méi)有家人和親戚朋友陪伴的節(jié)日讓我無(wú)所適從,我不知道要如何度過(guò)這個(gè)節(jié)日,對(duì)家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運(yùn)的,像迷途的羔羊一般孤獨(dú)無(wú)助的我遇見(jiàn)了美麗又善良的人,那位同樣是出生在天山腳下的學(xué)校黨委副書(shū)記姜虹,她是那樣美麗,那樣溫暖,她帶著我認(rèn)識(shí)了其他的學(xué)生,還和我們幾個(gè)的孩子一起聚餐,陪我們一起歡度了在大學(xué)的第一個(gè)古爾邦節(jié),她關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我們是否適應(yīng)這邊的生活,學(xué)習(xí)、生活上有沒(méi)有什么困難,耐心的聽(tīng)我們說(shuō)這來(lái)到學(xué)校后的種種,幫助我們分析和解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,那樣的關(guān)懷讓我們倍感溫暖,自那以后她偶爾還會(huì)和大家聚在一起,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      讓我難忘的是剛從順德校區(qū)搬來(lái)校本部的時(shí)候,因?yàn)樽约旱挠薮篮兔院挥行娜蓑_走了學(xué)費(fèi),當(dāng)時(shí)的我很害怕不知道要怎么辦,又因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)在千里的父母會(huì)擔(dān)心不敢告訴他們自己發(fā)生的事情,無(wú)助又迷茫的我走到了輔導(dǎo)員的辦公室,當(dāng)時(shí)看到因?yàn)榭只哦⑽㈩澏兜奈?,輔導(dǎo)員也嚇了一跳,她立刻走過(guò)來(lái)緊緊的抓著我的手,看到輔導(dǎo)員后我就 “哇”的一聲哭了出來(lái),她輕輕的拍著我的肩安慰著我,輔導(dǎo)員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來(lái),她拉著我坐下來(lái)一邊安撫著我一邊問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情,在她的安撫下我說(shuō)出了自己被騙走了學(xué)費(fèi)的事情,當(dāng)時(shí)她也很震驚,要我趕緊先去報(bào)案,然后又和我說(shuō)說(shuō)了很多很多,輔導(dǎo)員的關(guān)懷與照顧陪著我度過(guò)那段難過(guò)的時(shí)間。

      在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予了她生命的甘露。在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。在我眼中,你們是天使也是摯友,因?yàn)槟銈兘o予了我知識(shí)和關(guān)懷。

      我像一朵剛剛生長(zhǎng)的雪蓮,是你給了我土壤,是你給了我清水,讓我在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我像一只撲翅的雛鷹,是你給了我營(yíng)養(yǎng),是你給了我天空,讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您,我的老師,謝謝您,我的母校。

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇六

      歸鴻游子信,拳拳謝師情,桃李春風(fēng)報(bào),燭光萬(wàn)里明。母校,是求知求真展夢(mèng)展懷的開(kāi)端,是立德立志樹(shù)人樹(shù)心的土壤,給予有志青年強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)愿景,莘莘學(xué)子追夢(mèng)圓夢(mèng)的初心。

      20xx年,我校實(shí)施了“歸鴻計(jì)劃”,號(hào)召學(xué)生利用寒假回訪(fǎng)高中母校、感謝恩師、看望學(xué)弟學(xué)妹。廣大學(xué)子積極響應(yīng)號(hào)召,將感恩之心化為感恩之行,向母校匯報(bào)自己的大學(xué)生活,講述大學(xué)故事,增進(jìn)師生情感交流?;顒?dòng)得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,我們表示由衷的感謝。

      中國(guó)民航大學(xué)是中國(guó)民用航空局直屬的一所培養(yǎng)民航高級(jí)工程技術(shù)和管理人才為主的高等學(xué)府,被譽(yù)為中國(guó)民航人才的搖籃,迄今已培養(yǎng)畢業(yè)生10萬(wàn)余人,80%從事民航相關(guān)工作,占到我國(guó)民航業(yè)工程技術(shù)和管理骨干人才的三分之一,在各類(lèi)崗位上為民航事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在建設(shè)新時(shí)代交通強(qiáng)國(guó)的時(shí)代背景下,我們將建設(shè)成為享有國(guó)際聲譽(yù)的世界著名的民航類(lèi)高等學(xué)府作為目標(biāo)而不懈奮斗。青年興和國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們衷心希望通過(guò)此次實(shí)踐,搭建起更廣闊的校際交流平臺(tái),鼓勵(lì)更多優(yōu)秀學(xué)子投身中國(guó)民航事業(yè),為新時(shí)代交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

      “春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州?!痹俅胃兄x貴校對(duì)中國(guó)民航大學(xué)的大力支持,對(duì)中國(guó)民航教育的積極關(guān)注,祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

      共青團(tuán)中國(guó)民航大學(xué)委員會(huì)

      20xx年3月20日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇七

      尊敬的鐵四院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、九(三)班的全體老師:

      你們好!

      九(三)班張昊天今年中考取得了487分的成績(jī),如愿考上湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)。元調(diào)考出了472分的成績(jī),提前簽約創(chuàng)新班,喜聞省實(shí)驗(yàn)高中部今年高考大捷,創(chuàng)新班同學(xué)取得市理科最高分。我們?nèi)倚老踩f(wàn)分,對(duì)孩子未來(lái)的高中生活充滿(mǎn)期盼,內(nèi)心對(duì)辛勤培養(yǎng)孩子的老師們充滿(mǎn)感激之情。

      張昊天小學(xué)就進(jìn)入本校學(xué)習(xí),又幸運(yùn)地升入初中部。三年來(lái),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都受到每一位老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷。老師們真正貫徹了學(xué)校的教育理念:假如每一位學(xué)生都是我的孩子。班主任張菊榮老師,像媽媽一樣事無(wú)巨細(xì),鼓勵(lì)孩子參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉孩子各方面的能力,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,耐心引導(dǎo)孩子,細(xì)致入微,讓我這個(gè)粗心的家長(zhǎng)自愧弗如。數(shù)學(xué)王老師物理董老師,對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著在孩子心目中樹(shù)立了良好的典范,激發(fā)了孩子探究的興趣,孩子在這兩門(mén)學(xué)科上的收獲凝聚了兩位老師的心血。語(yǔ)文是孩子的薄弱學(xué)科,但在語(yǔ)文曾老師的賞識(shí)教育下,他取得了極大的進(jìn)步。曾老師耐心指導(dǎo),推薦孩子參加“楚才杯”作文競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。讓孩子有信心去面對(duì)最畏懼的學(xué)科。思品楊老師和化學(xué)鄭老師,精益求精,讓孩子絲毫不敢懈怠。還有幫助、鼓勵(lì)孩子的各位領(lǐng)導(dǎo)、各科任老師,都讓我心懷感恩。正是這樣良好校園氛圍中,孩子得以健康的成長(zhǎng),取得了一些小小的成績(jī)。

      師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。親愛(ài)的老師們憑著對(duì) 教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,嘔心瀝血地培養(yǎng)孩子們,孩子在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng),由一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為自信樂(lè)觀(guān)的中學(xué)生。孩子愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,常常津津樂(lè)道談?wù)搶W(xué)校生活,讓我深切地感受到學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。老師們高度的責(zé)任感同時(shí)也深深影響到孩子,鼓舞著他努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)回報(bào)老師。

      畢業(yè)在即,孩子即將離開(kāi)母校,母校賦予的一切將是孩子一生的財(cái)富。作為家長(zhǎng),滿(mǎn)心除了感激還是感激,最后誠(chéng)摯地道一聲:

      老師們,你們辛苦了!

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇八

      致母校的一封感謝信

      20xx年10月6日,作為紀(jì)念南開(kāi)大學(xué)建校99周年系列活動(dòng)之一的"緣定南開(kāi) 情意久久”南開(kāi)大學(xué)首屆集體婚禮在八里臺(tái)校區(qū)圓滿(mǎn)舉行。我們62對(duì)新人在相識(shí)、相知的校園里,在師長(zhǎng)親友的祝福中喜結(jié)連理。菁菁南開(kāi)校園,曾見(jiàn)證我們青春年少求學(xué)苦讀時(shí)的青澀和懵懂;如今,又再一次見(jiàn)證我們執(zhí)子之手、與子偕老的篤定和莊重。

      近日,我們收到了來(lái)自組委會(huì)精心整理的婚禮視頻及照片等資料,翻看時(shí),這場(chǎng)浪漫婚禮的美好回憶再次涌上心頭,讓我們心潮澎湃、久久難忘。精心定制、古樸莊重的婚書(shū),南開(kāi)青蓮紫與校徽八角星交相輝映的婚戒、領(lǐng)結(jié)和手捧花,青春活力的師弟師妹們組成的伴郎伴娘團(tuán),無(wú)人機(jī)全方位航拍記錄……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里,我們收獲著來(lái)自母校滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與感動(dòng)??偫硐袂?、英桐樹(shù)下、馬蹄湖畔、思源堂旁,專(zhuān)業(yè)的鏡頭定格新婚的喜悅;大中路上,長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯鋪開(kāi)甜蜜的生活;體育場(chǎng)上,莊嚴(yán)的儀式見(jiàn)證婚禮的神圣……在組委會(huì)專(zhuān)業(yè)的組織、志愿者貼心的服務(wù)中,我們幸福地步入婚姻殿堂。

      在此,我們?nèi)w新人再一次向母校表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,感謝母校為我們的人生重要時(shí)刻添上了一抹明亮絢麗的色彩。我們?nèi)w新人必將牢績(jī)克教授在證婚詞中對(duì)我們的囑托,“時(shí)刻銘記自己是南開(kāi)人,把公能日新的南開(kāi)品格內(nèi)秀于心、外現(xiàn)于行,滋養(yǎng)不驕不躁、莊敬自強(qiáng)的精神氣色?!弊詈?,再次祝福母校99周年生日快樂(lè)。吾輩共愿:百年南開(kāi),雄姿英發(fā),桃李滿(mǎn)天下!

      南開(kāi)大學(xué)首屆集體婚禮全體新人

      20xx年10月23日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇九

      三年前,踏進(jìn)伍佑中學(xué)的場(chǎng)景依然歷歷在目,那時(shí)的懵懂無(wú)知現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)有點(diǎn)荒唐可笑。

      我是走讀生,每晚下了晚自習(xí)在回家的路上,我總要被美麗的護(hù)校河驚艷到。月,光如水……月亮的銀輝洋洋灑灑的灑在護(hù)校河上,那么寧?kù)o……我現(xiàn)在還記得高一潘彤彤老師在講解《沁園春·長(zhǎng)沙》時(shí)布置的課后作業(yè):模仿這首詞,自己也創(chuàng)作一首詞。我寫(xiě)的就是護(hù)校河的美景,“走在路上,灑滿(mǎn)月光,像一池清明的塘”,現(xiàn)在回頭看這些文字,心底泛起的溫暖無(wú)法表達(dá)。

      漫步在校園的林蔭大道上,香樟樹(shù)一棵一棵地被“拋”在腦后,心里有再多的煩惱和痛苦都可以釋?xiě)?駐足于西小島的匯文橋上,望著泛起漣漪的水面,給思想放飛的空間,竊喜于“偷得浮生半日閑”的愜意;看著親水的柳樹(shù)婀娜多姿的倩影,不免覺(jué)得自己和大自然更加親近……而伍中的風(fēng)景,遠(yuǎn)不止這些,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

      我的伍中歲月,高一用在了悠閑,高二用在了清醒,高三用在了拼搏。也許有意義的伍中歲月,是從高三開(kāi)始的。此刻正在碼字的我,抬頭看見(jiàn)墻上寫(xiě)的激勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ),紅色粉筆,黃色粉筆,在白墻的映襯下顯得格外刺眼。但是現(xiàn)在內(nèi)心終于能平靜的面對(duì)了,因?yàn)槭盏搅艘环萘钭约毫钊伊钅感]^為滿(mǎn)意的成績(jī)。

      但是,總有一些溫馨的東西,隨著生活的漲潮不知不覺(jué)地遺落在我寐獨(dú)的沙灘,像一篇呆板的公文里突然冒出美麗的句子,那樣令人驚訝,令人驚喜。走出高三戰(zhàn)場(chǎng)的我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我們的神經(jīng)有多脆弱,一點(diǎn)小小的感動(dòng)都會(huì)令我們流淚。

      高一潘彤彤老師恨鐵不成鋼的訓(xùn)導(dǎo)我不敢忘,高二王偉老師每天送來(lái)的心靈雞湯我不會(huì)忘,高三那節(jié)英語(yǔ)早讀張勤老師在我身邊輕輕的鼓勵(lì)我不舍忘,還有無(wú)數(shù)個(gè)在歷史老師傅蘭芳和政治老師何國(guó)軍身邊度過(guò)的晚自習(xí)我不能忘。那些美好的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)塵封。

      感謝伍中,也感謝在伍中兢兢業(yè)業(yè)工作的伍中人!感謝每一位剛從高考戰(zhàn)場(chǎng)上走下來(lái)的戰(zhàn)士,因?yàn)槟銈兊呐惆椋业母呷绱嗣篮?,我的伍中歲月變得更有意義!

      最后,也許是最后一次賣(mài)弄我的歪才了。

      潘六班的聯(lián)合國(guó)軍們:高考已過(guò),仍需勤奮;不求偉大,但要盡力;苦盡甘來(lái),盡嗅蘭芳。

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇十

      每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀的學(xué)子;每一年,南菁學(xué)校育成幾多明日棟梁。我校20xx年高考成績(jī):文理125人上本科線(xiàn),一本率和本科率均有較大提高,尤其我校首屆畢業(yè)的空乘班:38人參加高考,37人上本科線(xiàn)。身為昆三十中人的我們,無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪!但愿寸草心,報(bào)得三春輝,將來(lái)長(zhǎng)路漫漫,我們將繼續(xù)努力,不辜負(fù)母校的期望,在未來(lái)的求學(xué)路上,努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩我們的母?!ト?。

      我是昆明市第三十中學(xué)高20xx屆空乘班的學(xué)生。20xx年中考704分,20xx年高考484分。對(duì)于這所我生活了六年的母校,可能更多的是感謝。20xx年9月,初次踏進(jìn)三十中的校門(mén),一切都是新鮮而又陌生的模樣,渴望認(rèn)識(shí)身邊的一切。我有幸遇到了一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),每一個(gè)老師的耐心懇切的教導(dǎo)使我受益匪淺,也結(jié)識(shí)了一群難能可貴的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起暢談自己的人生理想......每一個(gè)小片段編織在一起,勾勒出一幅美麗的校園畫(huà)卷,在中考這一場(chǎng)大戰(zhàn)當(dāng)中,我們也取得了最后的勝利,為初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。20xx年9月,我再一次踏進(jìn)了三十中的校門(mén),這一次我是以一名高中生的身份進(jìn)來(lái)的。在中考志愿上,我填報(bào)了本校的空乘特色班,并如愿以?xún)?。走進(jìn)三十中傳說(shuō)中的特色班,我感受到的是老師同學(xué)們的熱情和對(duì)專(zhuān)業(yè)和文化學(xué)習(xí)的激情。在這里,我遇到了另一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),每一個(gè)老師都如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,將我的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。三年中,我們一起堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)到校進(jìn)行早訓(xùn)或早自習(xí),一起上聲樂(lè)課、形體課、表演課等等,這一系列的專(zhuān)業(yè)課為我枯燥的文化課增添了不少樂(lè)趣。高三我們一起參加藝考,一起奮斗高考,學(xué)校提供了最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)文化課和專(zhuān)業(yè)課,才造就了如今的我們?!敖鸨躺n蒼,滇水茫茫,巍然吾校,翼比山崗...”這個(gè)熟悉的旋律在我耳畔縈繞了六年;“篤學(xué)、慎思、行端、履實(shí)”的校訓(xùn)和“好人品成就好人生”的標(biāo)語(yǔ)也深深刻在我心,感謝這個(gè)承載了我六年時(shí)光的地方,見(jiàn)證了我從懵懂少年到青春韶華。愿母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,愿每位老師都桃李滿(mǎn)天下!憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨化滄桑;看今朝,厚德載物,更需輝煌譽(yù)五洲!

      母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方,

      這里有我們太多的回憶,

      太多的歡聲笑語(yǔ)。

      我們衷心地希望, 母校越辦越好,

      培養(yǎng)更多的棟梁之才。

      昆三十中20xx屆高三全體畢業(yè)生

      20xx年7月9日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇十一

      首先,請(qǐng)接受我——一個(gè)即將踏上教師崗位的熱血青年,發(fā)自心靈深處最真誠(chéng)的感謝!

      感謝母校,為我圓夢(mèng)華中師范大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

      感謝母校,讓我們從無(wú)知到有知,從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈!

      感謝母校,哺育我們茁壯成長(zhǎng),從一顆種子變成參天大樹(shù)!

      如今我即將踏上工作崗位,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,更加懷念在樹(shù)人中學(xué)所走過(guò)的路程。曾經(jīng)在母校整整待了4年,而今離開(kāi)母校在外求學(xué)也已近5年了。雖然進(jìn)入華中師范大學(xué)學(xué)習(xí),但我一直不曾忘記母校老師們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,一直心系母校,關(guān)注著母校的發(fā)展。再回首,在母校的那段青春時(shí)光,是無(wú)悔更是自豪的。有那么多的故事值得記憶,有那么多的瞬間值得回味,有那么多的感動(dòng)值得捕捉。

      感謝母校的老師們,感謝您們對(duì)我們的培養(yǎng)與關(guān)懷。還記得老鐵中書(shū)聲朗朗、梔子滿(mǎn)園、桂花飄香;還記得第一次進(jìn)入校足球隊(duì),在陳杰、蘇忠老師的帶領(lǐng)下參加市里比賽為校爭(zhēng)光;還記得高中努力學(xué)習(xí)、勤奮訓(xùn)練,校園里充滿(mǎn)生機(jī),處處都是陽(yáng)光活力;還有親愛(ài)的老師們一直陪伴著我們成長(zhǎng)。還記得那些可親的班主任補(bǔ)老師、鄒老師、何老師、楊老師,還有我的體訓(xùn)教練王老師、陳老師,還有那些教過(guò)我、培養(yǎng)過(guò)我的老師們,想要真心地道一聲:您們辛苦了!學(xué)生一直牽掛著您們!

      在母校高中的培養(yǎng)下,我憑借體育專(zhuān)業(yè)成績(jī)?nèi)械诙?,文化成?jī)近500分,圓夢(mèng)國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、國(guó)家教師教育“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)高校華中師范大學(xué)。我一直銘記母校 “靜思篤行、務(wù)實(shí)勤業(yè)”的校訓(xùn),在大學(xué)里依然堅(jiān)持訓(xùn)練、努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)母校學(xué)子風(fēng)范。

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇十二

      親愛(ài)的母校:

      您好!我叫涂曉波,是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)與工程管理系的一名鏈家班學(xué)生。在長(zhǎng)達(dá)半年的鏈家班學(xué)習(xí)期間,我真正理解了什么是企業(yè)文化、什么是企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。感謝學(xué)校安排的實(shí)踐學(xué)習(xí),感謝學(xué)校傳授的理論知識(shí),感謝企業(yè)給予的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐操作,在操作中理解學(xué)習(xí),讓我成為鏈家班成功晉升店經(jīng)理的典范。

      20xx年7月通過(guò)學(xué)校組織的“鏈家訂單班”宣傳、面試活動(dòng),我成功應(yīng)聘進(jìn)入鏈家參加頂崗實(shí)習(xí),成為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人。實(shí)習(xí)期間,我遇到很多問(wèn)題、很多挫折,真心覺(jué)得離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入企業(yè)變化是多么大,所有美好的夢(mèng)想瞬間可以被破滅,讓你感受到不一樣的壓力,學(xué)校的壓力來(lái)源于學(xué)習(xí)、老師,而進(jìn)入企業(yè)后壓力來(lái)源于學(xué)習(xí)、客戶(hù)、考核,讓我覺(jué)得知識(shí)是多么的重要,瞬間知道老師上課時(shí)的教導(dǎo)、提示是為我們進(jìn)入社會(huì)做鋪墊。

      我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)閷W(xué)校的安排,我成功應(yīng)聘進(jìn)入鏈家。在鏈家我真正能把學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用,在鏈家我可以在師傅的帶領(lǐng)下實(shí)踐學(xué)習(xí),在鏈家有非常多的小伙伴跟我一樣才離開(kāi)學(xué)校,有著共同的夢(mèng)想、共同的平臺(tái),我們的晉升公平透明,我們的待遇一視同仁,讓我們的努力有所收獲,讓我們的夢(mèng)想可以在鏈家這樣的大平臺(tái)得到實(shí)現(xiàn)。

      親愛(ài)的母校,我正式向您匯報(bào)我在鏈家的工作成績(jī),在公司的培養(yǎng)、師傅的帶教、自己的努力下,今年4月,我已成功晉升為重慶鏈家九龍大區(qū)店經(jīng)理,目前月均收入是我剛進(jìn)公司的3倍多,已經(jīng)超出我的預(yù)想工資值,內(nèi)心無(wú)比感激、興奮。

      感謝母校、感謝重慶鏈家,讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)以更加優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校,向公司證明自己;我會(huì)在鏈家這個(gè)大平臺(tái)不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),壯大自己;我會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī),不辜負(fù)母校的教育和培養(yǎng),為母校爭(zhēng)光!

      在此,祝愿母校越辦越好,蒸蒸日上!今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。

      建筑設(shè)計(jì)與工程管理系

      20xx級(jí)學(xué)生 涂曉波

      20xx年 4月18日

      寫(xiě)給母校的感謝信 給母校的感謝信600字篇十三

      親愛(ài)的母校:

      我即將離開(kāi)了您的懷抱,今天下午我就要上東中去報(bào)到。

      九年來(lái),我在雙語(yǔ)的懷抱中慢慢長(zhǎng)大:我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣?shū)達(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。

      一開(kāi)始,我的基礎(chǔ)并不好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們,一天一天地在幫助我;是老師們,使我各方面得到很大提高;是老師們,培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格,成績(jī)也得到了很大的提高。

      記得初一的時(shí)候,我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的200多名,但到中考的時(shí)候,我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語(yǔ)的九年里,我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演,獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候,我獲得了東臺(tái)市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和鹽城市三等獎(jiǎng)。初中三年,我一直擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。20xx年,我被評(píng)為“鹽城市三好學(xué)生”。

      感謝王芳老師,感謝沈秋菊老師,感謝張俊進(jìn)老師,感謝陳瑾老師,感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝雙語(yǔ)學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體,一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。

      此致

      敬禮

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:

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