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      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告(優(yōu)秀四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 14:23:15
      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告(優(yōu)秀四篇)
      時間:2023-03-29 14:23:15     小編:zdfb

      報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告篇一

      一、思想政治方面

      年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

      二、教育教學方面

      這學年上學期,我承擔20__級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及20__級法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務(wù),并參加了20__級建筑工程技術(shù)和20__級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20_0級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務(wù)。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任20__級工程造價專業(yè)17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。

      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告篇二

      勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結(jié)束了,回首望去在教學、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現(xiàn)作如下總結(jié):

      一、教學方面

      20__年3~7月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導ⅰ(即大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程)的主講教師,課時達274.8學時,負責全校41個班級的教學工作,曾廣泛收集資料,認真?zhèn)湔n,精心授課,與同學們親密接觸,了解學生們的心理需求,在互動和諧的氣氛下完成授課任務(wù)。20__年9~11月,擔任大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導ⅱ(即大學生就業(yè)指導)的主講教師,課時達128.4學時,負責金融系17個班級的教學工作,在教學方法和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的授課方式,增加了自我介紹、無領(lǐng)導小組討論和模擬面試等實訓環(huán)節(jié),能針對不同招聘單位對學生的用人需求展開有針對性的教學,在課堂上及時準確地傳達用人單位信息,并利用網(wǎng)絡(luò)、電話和座談等多種形式對學生進行個別化指導。

      作為專任教師教好課是我們的主要職責,所以為達到此目的,本部門的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的時間,多次進行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個人的特長,發(fā)表自己的獨到見解,共同商議課程的具體內(nèi)容、授課形式,分別查找所需資料,并進行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎(chǔ)。

      個人的授課特點各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時間進行認真聽課,取長補短,學習朱天波老師講課時的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導,白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動。

      二、班主任工作方面

      繼續(xù)擔任08級會計電算化1班的班主任,為了鍛煉學生們的語言表達能力,加強同學之間的了解,營造一個良好的班級氛圍,利用業(yè)余時間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動,內(nèi)容涉及自己的興趣、成功體驗和難忘的生活經(jīng)歷等,這次活動大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學生,曾多次深入班級與學生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動,從而有效地指導他們?nèi)绾味冗^自己的大學生活。并在這個班級已經(jīng)進入大學二年級這個關(guān)鍵時期,針對他們已經(jīng)適應了大學的學習和生活,心理比較穩(wěn)定這些特點,把工作的重點放在讓他們學習專業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質(zhì)、增強自己在就業(yè)市場上的核心競爭力上面,因此為他們進行了專題講座“職業(yè)規(guī)劃與合理就業(yè)”,幫助其認清他們這個階段的任務(wù)是什么,如何為自己將來的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導。

      三、科研方面

      繼續(xù)研究08年申報的黑龍江省教育科學“十一五”規(guī)劃重大課題“黑龍江省加快建設(shè)教育強省的對策研究”之子課題:“提高高校大學生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設(shè)研究”,并親自撰寫了課題的開題報告、結(jié)題報告,填寫了課題驗收表,整理所有的課題資料,準備接受課題組的總結(jié)驗收,完成最終的結(jié)題任務(wù)。在我校的《金融理論與教學》雜志上發(fā)表了題為“高職高專院校就業(yè)指導課程體系構(gòu)建初探”論文一篇,論文“心理效應在大學生求職就業(yè)中的創(chuàng)新型應用研究”,將于20__年在我校的第一期《金融理論與教學》雜志上發(fā)表。于20__年3月成功申報了黑龍江省會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”,20__年11月20日向黑龍江省會計學會遞交了四篇論文和“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”課題結(jié)題報告,完成了會計學會重點會計科研課題“后農(nóng)業(yè)稅時代農(nóng)村會計人員管理體制研究”的結(jié)題任務(wù)。并參與研究了會計學會重點會計科研課題“金融資產(chǎn)減值問題研究”。

      四、其他工作

      5月與學工處配合,為金融、投保和商英系的學生進行了職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的專門培訓講座,并對他們的規(guī)劃作品進行了修正,協(xié)助學工處舉辦我校第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術(shù)學院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設(shè)研討會,會上通過專題報告、經(jīng)驗介紹、教學觀摩等方式,圍繞課程內(nèi)容設(shè)計、教學方法、考核辦法、師資隊伍建設(shè)等方面進行了專題研討交流。

      作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責所在,所以準確解讀就業(yè)政策,積極參與在校舉行的招聘會場,認真了解招聘信息,在課堂上及時傳達,指導簡歷的制作與填寫,修改自我介紹內(nèi)容,總結(jié)學生的面試經(jīng)驗等,為我校的就業(yè)工作順利進行貢獻自己的一點微薄之力。

      此外,為使我校的升本工作能夠順利進行,本人積極配合招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研處、組織人事處等部門的工作,完成填表、上報資料等任務(wù)。

      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告篇三

      忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校開學初的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項教學任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,為便于今后更好的開展工作??偨Y(jié)如下:

      一、認真教學,育人為本

      一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好學生課后輔導工作,廣泛涉獵各方面知識豐富自己,形成比較完整的獨特的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想素養(yǎng),并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人總結(jié)的教學經(jīng)驗及體會:

      1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下幾個工作:

      (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,把每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

      (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

      2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

      3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

      二、加強學習,提高自身素質(zhì)

      隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

      三、務(wù)本求實,做好本職工作

      嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,

      本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

      在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

      四、反思總結(jié)爭取進步

      總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

      1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

      2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

      3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

      4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

      在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

      高校教師 工作總結(jié) 高校教師年度工作報告篇四

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼一學年已經(jīng)過去,回顧自己的教學,有些可喜之處,但是也留下很多遺憾。

      首先,在教學方面,我深知九年級教學時間緊,任務(wù)重,因此在學期初我制定了詳實的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎(chǔ)知識著手,然后是專項專題復習,最后是模擬訓練。)并公布給學生,讓他們做到心中有數(shù),有的放矢。為了順利有效的完成教學任務(wù),我和王磊老師堅持編寫課時學案,仔細修改補充最后印刷分發(fā)。

      為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學,一方面使所學知識更形象更直觀,另一方面可以調(diào)動學生的學習積極性。把課堂作業(yè)當作和學生交流的另一渠道,或表揚鼓勵或提建議反思。記得金高山同學曾說:"老師,我的作業(yè)本時常有你的留言,我不能視而不見"。周末作業(yè)一般分兩類,一類是機械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目,要求按時上交并及時批閱。

      對于備戰(zhàn)中考,我知之甚少,一方面我努力向有經(jīng)驗的教師學習,以指導學生答題方法和策略。另一方面,我堅信"勤能補拙"。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個地市),認真做,反復琢磨,把握中考動向。

      其次,在管理學生方面,我努力做到嚴中有愛,做學生的良師益友。對于優(yōu)秀生,高目標嚴要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進生,多鼓勵,少批評,讓他們重視學習,努力學習,主動學習。對于英語偏科生,抓基礎(chǔ)知識,特別是模擬考試后,和他們分析成績及基礎(chǔ)知識的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(或是具體分數(shù))非常重要。

      一班的__二班的__英語成績較差,每次模擬考試完成后我都會過問其成績,讓他們自己說說最近學習狀況,并給與鼓勵和心理上的開導。他們中考成績都得了b級。但是,中考臨近,對于優(yōu)秀生心理指導不夠,目標不夠明確,導致有些學生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級,非常遺憾。

      再次,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學習,認真聆聽名師報告,仔細研讀名師論文;我堅持讀書,這學期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》,并隨時記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評課等教研活動。珍惜每一次外出學習的機會,及時總結(jié)學到的教學方法和經(jīng)驗,并嘗試著在自己的教學中運用。

      我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。,我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導課,有的以栩栩如生的簡筆畫入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪,還有富有教育意義的話語結(jié)題,都留下了深刻的印象。在上好課的同時,配合學校安排,做好臨時性工作。

      一年來,經(jīng)過師生共同努力,取得了一定的成績。但是也存在一些不足,例如管理學生方面、學生學習習慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務(wù)能力知識水平等方面。在新的學年里,我將更加努力,爭取取得更好的成績。

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