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      2023年幼兒國慶節(jié)活動方案反思4篇(通用)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 09:24:10
      2023年幼兒國慶節(jié)活動方案反思4篇(通用)
      時間:2023-03-29 09:24:10     小編:zdfb

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒國慶節(jié)活動方案反思篇一

      20__.09.30

      活動地點:

      幼兒園操場

      活動目標(biāo):

      1.了解國慶節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒的愛國意識

      2.感受國慶節(jié)舉國歡慶的節(jié)日氣氛,通過一系列的活動激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

      活動準(zhǔn)備:

      環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾,營造過節(jié)的氛圍。

      材料準(zhǔn)備:提前通知家長為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂《國歌》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,游戲道具。

      活動流程:

      1.開場

      親愛的老師、小朋友們,尊敬的各位家長朋友們:

      在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了“十一”國慶節(jié),在這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來到我們__幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節(jié)”,活動主要分為以下幾個環(huán)節(jié):

      唱國歌,升國旗;

      國旗下的教育;

      國旗下的表演;

      我是運(yùn)動小能手;

      接下來,活動正式開始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場。

      2、唱國歌,升國旗

      (1)伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂,國旗護(hù)衛(wèi)隊由操場的一側(cè)護(hù)送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

      (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

      3、國旗下的教育

      (1)請一名家長(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛國教育。

      (2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話:

      (講話范例)

      尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

      大家早上好!我是__班的小朋友__,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

      轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

      請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步。

      請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

      在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!

      4、國旗下的表演

      各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演,表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場上各自的區(qū)域;家長則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動區(qū)域等待。

      5、我是運(yùn)動小能手

      各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動。

      游戲一:匐匍前進(jìn)

      游戲規(guī)則:教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn),聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規(guī)者,懲罰暫停一次,違規(guī)三次則出局;首先到達(dá)終點獲勝。

      游戲二:哨兵和偵查員

      游戲規(guī)則:偵查員在起點,哨兵在終點背對偵查員,當(dāng)哨聲起時偵查員向前移動,哨兵回頭時立刻停止,否則會被哨兵發(fā)現(xiàn),則偵查失敗,反之順利到達(dá)終點則偵察兵獲勝。

      幼兒國慶節(jié)活動方案反思篇二

      活動名稱:我愛我的祖國

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結(jié):這就是我們中國的地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

      小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。

      幼兒國慶節(jié)活動方案反思篇三

      活動名稱:五星紅旗在飄揚(yáng)

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗一面、國歌。

      2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

      3、工具:固體膠。

      活動過程:

      一、聽國歌

      提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

      小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

      二、認(rèn)識國旗

      1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

      小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

      2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?

      小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動效果:

      活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

      幼兒國慶節(jié)活動方案反思篇四

      活動名稱:祖國媽媽的生日

      活動目標(biāo):

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      活動準(zhǔn)備:

      1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰要過生日?

      2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

      小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

      三、制作“生日蛋糕”

      1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。

      活動效果:

      從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

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