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      勵志教育演講稿(大全四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 08:38:32
      勵志教育演講稿(大全四篇)
      時間:2023-03-29 08:38:32     小編:zdfb

      演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

      勵志教育演講稿篇一

      那年我教一年級,班上轉(zhuǎn)來了一個女孩子,叫丁雨晗。她很少說話,總是低著頭走路。每當(dāng)有插班生的時候,我都會特別地注意她們在學(xué)校的狀況,畢竟每個人來到一個新環(huán)境,都有一個適應(yīng)的過程。于是我想在下課的時候問問丁雨晗上課能否聽懂,可是好幾次都還沒等我靠近,她就抱起書包,沖出教室,直奔廁所!我想等她回來再問,可直到上課鈴響了,才見她急急忙忙跑回座位。我問她:你是不是肚子不舒服?為什么上廁所一定要抱著書包呢?她卻一句話也不說,只是拼命地?fù)u頭,兩條辮子甩得像撥浪鼓似的。當(dāng)時我不免有些生氣,很想責(zé)備她幾句。可上課鈴又響了……“難道這小女孩還有什么難言之隱?”想到這兒,我對她說:“有什么事情可以來找老師。”走出教室的時候,我回頭看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她低著頭快速地整理著自己的裙子。

      放學(xué)后,我詢問其他科目的老師:丁雨晗上課認(rèn)真嗎?老師們皺皺眉:“她挺安靜的呀!但經(jīng)常在快下課時精神不集中,手老是拉著書包……”一種莫名的使命感驅(qū)使著我應(yīng)該盡快了解這個孩子,我聯(lián)系到她的家長并安排了一次家訪,終于從她媽媽的口中了解到雨晗得了一種病而引發(fā)了小便失禁……原來她直奔廁所是為了換尿片,但又怕同學(xué)看到?!翱伤秊槭裁床桓蠋熣f呢?”媽媽解釋道:“小晗是個自尊心特別強的孩子,她不愿意和別人不一樣,她怕別人笑話她。老師,您千萬別把這件事告訴班上的同學(xué)。”

      這次及時的家訪搭起了我走進(jìn)雨晗心扉的橋梁。這時,我暗自慶幸當(dāng)時沒有責(zé)備這個女孩,小小的年紀(jì)卻要忍受病痛的折磨。如果老師再嚴(yán)厲批評,一顆稚嫩的心將會受到更大的傷害。

      回到學(xué)校,我在教室外等她下課,并領(lǐng)著她去了教工廁所,對她說:“雨晗,這里人比較少,你以后可以來這里上廁所……”她愣了一下,露出吃驚的表情。當(dāng)我走出門口,聽到她輕輕地說:“老師,謝謝你!”我回頭發(fā)現(xiàn)她笑了,這是我第一次看到她的笑臉!從那以后,我經(jīng)常在她的作業(yè)本上寫上評語鼓勵她:“你寫字真清楚!你又進(jìn)步了!”我也把她的情況告訴了其他老師,叮囑他們多留意她多鼓勵她。她也逐漸活潑起來,每次見到我都主動打招呼。后來,她因為治病的需要轉(zhuǎn)學(xué)走了,可是她媽媽還專門打電話來感謝我:“何老師,謝謝您對雨晗的照顧。以前她老是受同學(xué)的嘲笑,經(jīng)??拗丶摇5搅碎L興小學(xué),天天都是笑著回來的?!庇觋弦惨话褤屵^話筒對我說:“何老師,我不想離開你……”

      現(xiàn)在想來,作為一名班主任,我們需要靠近孩子們的心靈,打開他們的心窗,走進(jìn)他們的世界,讓每一個孩子都得到關(guān)愛,讓他們在獲取知識的同時得到進(jìn)步的動力和源泉!每當(dāng)我想起丁雨晗的笑臉時,總有一個聲音在告訴我,讓學(xué)生健康快樂地成長,這就是我——這個全世界最小的主任的責(zé)任!

      勵志教育演講稿篇二

      我鎮(zhèn)地處***,總面積***平方公里,轄**個村委會、**個社區(qū)居委會等,***萬人口,有耕地***萬畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各類學(xué)校***所,其中,中學(xué)**所、小學(xué)**所。在校生***人,占全鎮(zhèn)人口的***%。在縣委、縣政府科教興縣、優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略推動下,著力抓好義務(wù)教育工作,加大投入和工作力度,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展。主要的做法是:

      (一)繼續(xù)鞏固提高“普九”水平,全力實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)各項設(shè)備齊全,提升中小學(xué)教育技術(shù)裝備的整體水平。發(fā)展農(nóng)村教育,學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)是重點,加大投入是關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委政府就從加強學(xué)習(xí)教育入手,不斷提高加大對教育投入的自覺性。通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和到外地學(xué)習(xí)參觀等,使全鎮(zhèn)干部牢固樹立現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代化學(xué)校培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的觀念;通過對當(dāng)?shù)厝瞬艅?chuàng)業(yè)促發(fā)展的實例,使干部認(rèn)識到發(fā)展教育培養(yǎng)人才就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道理。由于我鎮(zhèn)實實在在提高了廣大干部對教育重要性的認(rèn)識,所以盡管我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并不太好,但對教育的投入和學(xué)校泊基本建設(shè)卻不少,全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展也大大促進(jìn)了公民素質(zhì)的提高和加快了文明建設(shè)的速度。近年來校舍情況。

      (二)注重完備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,在鎮(zhèn)內(nèi)促進(jìn)義務(wù)教育條件公平。利用農(nóng)遠(yuǎn)工程項目,全鎮(zhèn)教育實現(xiàn)了教育聯(lián)網(wǎng),各校都已配備了電腦、電視、vcd和多媒體教室,大大地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。特別是農(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件,建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境,讓教師工作的地方充滿生機和活力,以彌補因所處的地理位置等原因造成教師工作懈怠、出工不出力的偏差。

      (一)改善教師結(jié)構(gòu),切實提高教學(xué)的質(zhì)量。為促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,多年來,我鎮(zhèn)鼓勵教師接受繼續(xù)教育,支持他們參與各種各樣的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機構(gòu)改革,善與教師聘用制相適應(yīng)的工資保障和激勵機制,新任教師采取公開招聘的方式,加強在職教職工隊伍的管理,認(rèn)真清理在編不在崗人員,努力構(gòu)建一個充滿生機與活力的教師人事制度。清退了一批不合格民辦、代課教師。到目前止,全鎮(zhèn)達(dá)到本科學(xué)歷的老師占**%、??茖W(xué)歷**%、中專學(xué)歷**%。加大投入調(diào)整學(xué)校布局的同時,采取公平競爭的方法,使每個教師在各自合適的工作崗位上,各盡其責(zé),各盡其能?!瓰榧涌旖逃聵I(yè)發(fā)展,我們在抓好義務(wù)教育的同時,注重發(fā)展學(xué)前的幼兒教育和高中的非義務(wù)教育。

      (二)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造學(xué)習(xí)型班子。高素質(zhì)的班子,才能帶出高素質(zhì)的隊伍。校長是學(xué)校的管理者,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校全部工作的責(zé)任,校長水平的高低,直接關(guān)系著一所學(xué)校興衰成敗?!耙粋€好的校長就是一所好的學(xué)?!钡恼f法是很有道理的。校長學(xué)術(shù)理論和管理水平提高,人格形象、人格魅力好,學(xué)校就有了旗幟,有了主心骨,凝聚力、感召力就會大大增強,教師隊伍也就會精神振奮,信心倍增。以完善校長的選拔任用制度,通過加強對校長的業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),提高校長治校的水平。多年來,不管是校領(lǐng)導(dǎo)班子還是教研組負(fù)責(zé)人的選拔和任用,都要經(jīng)過民主推薦、民主測評,信任度必須超過**%以上。特別是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,不僅要有高尚的品德,還有爭當(dāng)“名校長”的決心和行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),為教育帶來了發(fā)展的活力。我鎮(zhèn)教育教學(xué)成績連創(chuàng)佳績,……

      (三)實行教師績效工資制度,把關(guān)心激勵教師落在實處。由于教師工作的特殊性和教學(xué)活動的復(fù)雜性,建立一個科學(xué)有效的績效考核體系是具體落實該項制度的核心。所以,我鎮(zhèn)全面把握績效考核工作的基本要求,從財政上保證基礎(chǔ)教育資金充足,促進(jìn)教育師資力量的均衡和著力構(gòu)建一個符合教學(xué)活動規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績效考核評價制度,是當(dāng)前實施績效工資的重要方法和手段,以為我國教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。我們努力為教師創(chuàng)造一個溫暖、寬松和有活力的工作、生活環(huán)境。支持有特殊困難的老師和貧窮的學(xué)生,另一方面獎勵工作成績突出的老師和成績優(yōu)秀的學(xué)生。每逢節(jié)日,鎮(zhèn)黨委、政府都以實物的形式給教師發(fā)福利,特別是每年的教師節(jié)都與全體教師舉行歡慶活動,并召開慶祝表彰會,對做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和老師進(jìn)行重獎。從****年,對我鎮(zhèn)教育的獎勵。

      要采取措施,建設(shè)好一般學(xué)校,縮小校際差距,減少擇校壓力。農(nóng)村學(xué)校逐步集中擴大規(guī)模,整合教育資源。為了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,我們建立和完善了教育幫扶機制,有計劃、有重點地開展城區(qū)及周邊學(xué)校到農(nóng)村薄弱學(xué)校和山區(qū)學(xué)校輪崗支教,促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展。并且為鼓勵中小學(xué)教師到邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)學(xué)校任教,我們將提高他們的待遇,建立邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)村鎮(zhèn)中小學(xué)崗位津貼制度。

      多年來,鎮(zhèn)黨委、政府以促進(jìn)教育公平為理念,充分挖掘社會資源,形成了社會辦教育的合力,通過義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育等形式,盡量擴大教育面,盡量促使受教育者的全面發(fā)展,以提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。

      (一)注重師德建設(shè),提高教師社會地位。在素質(zhì)教育中,師德建設(shè)尤為重要。不僅教育行管部門,對教師進(jìn)行多種形式的思想政治教育,鎮(zhèn)每年還安排利用多種機會,組織師生開展《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí),進(jìn)行思想政治教育。并對我國的形勢政策教育和時事教育,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革與發(fā)展的方針政策和素質(zhì)教育的有關(guān)要求,做到更新教育理念,提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師良好形象。我們既要求教師為人師表,又要求社會尊師重教。近年來,我鎮(zhèn)各學(xué)校均無違法違紀(jì)事件發(fā)生。

      (二)注重學(xué)校文明創(chuàng)建,落實扶貧助學(xué)工作。優(yōu)化育人環(huán)境是開展教育文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一,也有利于對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我鎮(zhèn)舍得在學(xué)校在綠化、美化上下功夫,實現(xiàn)校園美麗整潔,布局典雅清新。為了使每個適齡兒童都能接受教育,我們尤其重視扶貧助學(xué),把做好免收書費與做好中小學(xué)防流控輟、規(guī)范教育經(jīng)費管理結(jié)合起來。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.7%以上。

      (三)加強法制、安全教育,打造文明的校園。****年以來,結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作,我們讓學(xué)校開設(shè)法制課,增強師生的法制觀念和自我保護(hù)意識。多年來,鎮(zhèn)黨委、政府立足鎮(zhèn)情,結(jié)合上級的安全督辦任務(wù),多次組織各中小學(xué)進(jìn)行校舍安全自查,加強對師生進(jìn)行安全教育,對于安全隱患進(jìn)行有效整改。同時,認(rèn)真落實校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全保衛(wèi)責(zé)任制。加大了校園周邊治安秩序的專項治理,為學(xué)校開展正常素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

      (四)積極進(jìn)行課改,提高教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面的同時,要重點研究在區(qū)域性九年一貫制框架下如何強化教育管理,穩(wěn)定地大面積提高幼兒教育、小學(xué)教育的質(zhì)量問題。組織各學(xué)校開展如何進(jìn)行素質(zhì)教育的討論,明確素質(zhì)教育的內(nèi)涵,并利用假期,組織中小學(xué)教師進(jìn)行課改研討和集體備課。利用多種形式,促進(jìn)教師進(jìn)行課改教學(xué)的探索,不斷提高素質(zhì)教育的水平。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,推動教育事業(yè)更健康更和諧的發(fā)展,責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為全面建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展和諧教育做出積極的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      勵志教育演講稿篇三

      xxx是我們班級中一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,很少讓老師操心的孩子,很多時候,她都是被小朋友當(dāng)做學(xué)習(xí)榜樣的。但是這個學(xué)期的下半學(xué)期,她犯了一個比較嚴(yán)重的錯誤(我和她承諾過,為她保密,錯誤既然已經(jīng)過去,就不提了),很少有被老師批評經(jīng)驗的她在辦公室哭了很久,在她出辦公室的時候,我要求她完成一件事情:要自己和父母講清楚事情的起因經(jīng)過,并且承認(rèn)自己的錯誤,要比老師先說。

      我當(dāng)時的想法是:她是一個比較懂事的學(xué)生,因此在道德品質(zhì)上,我要對她提出相應(yīng)比較高的要求。我本來可以打電話直接告訴她父母,但是,那就是“告狀”,是我不太喜歡的教育方法,我希望她能自己勇敢承認(rèn)錯誤。

      第二天一大早,我就找她詢問,可是結(jié)果讓我很失望,她并沒有坦誠自己的錯誤,反而用另外一個謊言來掩飾。因為要上課了,我沒有與她細(xì)談。到了午間休息的時候,我與她開始了第二次的對話:

      “你已經(jīng)知道犯了一個錯誤了,為什么沒有和爸爸媽媽承認(rèn)呢?”……她不說話,眼睛都不敢看著我?!拔抑滥阋恢焙軆?yōu)秀,對自己要求也很高,但是,人都有犯錯誤的時候,老師有的時候也會錯呢。有錯誤只要改正,就是一個進(jìn)步!”“老師,我會改正的!我保證!”她斬釘截鐵地說到?!拔蚁嘈拍阋欢芨?!那么,回家和爸爸媽媽好好說說,可以嗎?”“我怕……”她的聲音幾乎輕不可聞。

      我一下明白了,原來我光顧著要求她去做一些事情,卻忘記考慮,對于一個才小學(xué)一級的孩子來說,確實有許多的擔(dān)心:父母對她期望那么高,會不會因為這件事情責(zé)罰她呢?如果她坦白錯誤換來的是一頓批評,那么,這樣的結(jié)果就不是我想要的了。

      “那好,這樣吧,你還是和爸爸媽媽坦白錯誤,我來做好你爸爸媽媽的工作。你相信我,只要你勇敢說出自己的錯誤,爸爸媽媽是絕對不會怪你的……”

      本想打個電話先和他父母做一下思想工作的,但是一個下午的忙碌,我居然忘記了。放沒多久,就接到了琳的父母打來的電話,電話的那頭,她的父親向我求證了事情的真實性,他說沒有想到女兒會說謊,但是相信她會改的。她的母親很是生氣,我和她交換了很多關(guān)于家教的意見,在掛上電話之前,她答應(yīng)我,和女兒好好說,而不去責(zé)罰她。

      事情到此為止比較圓滿的解決了。第二天早晨,我肯定了琳承認(rèn)錯誤的勇氣,并且問她有什么感覺,她回答我:“現(xiàn)在感覺輕松多了?!碧拱琢俗约旱腻e誤,她臉上的笑容又開始燦爛了。

      讓孩子自己承認(rèn)錯誤,也許這樣會花比較多的時間,但是我堅信,只有當(dāng)他們能自己坦白自己的錯誤,并且勇敢面對的時候,他們才能改正。

      勵志教育演講稿篇四

      同志們:

      在第22個教師節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨全市教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會,總結(jié)一年來全市教育教學(xué)工作,表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)教育工作者,部署加快我市教育發(fā)展工作任務(wù)。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!剛才,市教育局同志和同志分別就全市教育教學(xué)工作作了總結(jié)和部署,我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門學(xué)校結(jié)合自身實際,認(rèn)真抓好落實。下面,就加快全市教育發(fā)展問題,我再講幾點意見。

      一年來,全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭創(chuàng)三先”的工作目標(biāo),自加壓力,負(fù)重拼搏,扎實苦干,開拓創(chuàng)新,教育各方面工作都取得了顯著成績。

      一是強力推進(jìn)教育重點工程,辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化,奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局?!皒x”期間,省、市、縣三級聯(lián)動,投資10多億元,先后實施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設(shè)。今年初,我市又全面啟動了農(nóng)村中小學(xué)體育器材、藝術(shù)教育器材、理化生實驗設(shè)備和圖書資料“四項配套工程”建設(shè),目前已取得階段性成果。教育重點工程的實施,優(yōu)化了中小學(xué)辦學(xué)條件,為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

      二是強化教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,打造了教育領(lǐng)先的新品牌。堅持一手抓辦學(xué)條件的改善,一手抓教學(xué)質(zhì)量的提高,雙管齊下,多措并舉,各級各類學(xué)校教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。今年,我市高考、中考繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位,中考均分居市各縣、市、區(qū)之首;高考多項指標(biāo)在領(lǐng)先,實現(xiàn)了“三連冠”。的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會與群眾的認(rèn)可,在乃至周邊地區(qū)享負(fù)盛譽。

      三是開展名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建活動,優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步放大,構(gòu)筑了教育跨越發(fā)展的新平臺。以名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建為契機,各中小學(xué)和幼兒園高定位,早啟動,快發(fā)展,形成了各級各類學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢。僅去年一年,我市就有近30所學(xué)校分別創(chuàng)建成為國家級重點職業(yè)中學(xué)、省示范幼兒園、省實驗小學(xué)、省現(xiàn)代化示范初中、省三星級高中和市模范學(xué)校。優(yōu)質(zhì)教育資源的快速擴充,進(jìn)一步滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

      四是關(guān)愛救助貧困家庭,教育公平體系進(jìn)一步健全,構(gòu)建了濟(jì)困助學(xué)的新機制。市委、市政府將濟(jì)困助學(xué)列入“民心工程”,加強領(lǐng)導(dǎo),快速推進(jìn)。教育系統(tǒng)的廣大教職工,情系貧困學(xué)子,奉獻(xiàn)殷殷真情,積極開展結(jié)對幫扶、濟(jì)困助學(xué)活動,全市3萬余名孤貧學(xué)童從中受益,政府牽頭、教育運作、社會各界積極參與的濟(jì)困助學(xué)新機制已在我市全面建立。

      我市教育戰(zhàn)線的每一個進(jìn)步,教育事業(yè)的每一項成績,都是廣大教育工作者攻堅克難、埋頭苦干的結(jié)果,都是各級各部門重視教育、支持教育的結(jié)果。特別是廣大一線教師,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在此,我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級、各部門和社會各屆致以崇高的敬意!

      在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我市的教育工作與市委、市政府的要求相比,與先進(jìn)地區(qū)相比,與人民群眾的期望相比,還有較大的差距。主要表現(xiàn)在:幼兒教育入學(xué)率、高中階段入學(xué)率相對較低,優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾仍很突出;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有待進(jìn)一步提高;流生輟學(xué)還沒有從根本上得到遏制,師資水平亟待提高。對于存在的問題,我們要認(rèn)真研究,制定對策,盡快解決。在剛剛召開的全市干部大會上,市委、市政府提出了“全面領(lǐng)跑蘇北,全面實現(xiàn)三先”的奮斗目標(biāo)。各鎮(zhèn)、各部門和全市廣大教育工作者要站在建設(shè)教育強市的高度,站在構(gòu)建和諧社會的高度,切實增強教育事業(yè)加快發(fā)展的責(zé)任感、時不我待的緊迫感和進(jìn)位爭先的使命感,堅定信心,加壓奮進(jìn),推動教育事業(yè)率先實現(xiàn)“兩個全面”,譜寫教育事業(yè)的新篇章。

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