無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級周記300字篇一

我們從大廳開始，鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發(fā)上面的東西都像施了魔法一樣回去了，被我們整理得好整齊。

我們又澆了花，有玉樹、蘆薈，亮晶晶得真好看??！看著植物快樂地“喝著水”，我跟姐姐都笑了。

我們還拖了地，我拖了我媽媽的房間，姐姐拖了我的房間，我們每一個角落都仔細(xì)得拖了一遍，地板上的每一?；覊m都不放過。我們還擦了床頭柜，書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染，煥然一新。

我跟姐姐今天做了許多家務(wù)，爺爺奶奶都夸我們變懂事了，做家務(wù)真快樂！

六年級周記300字篇二

今天，秋高氣爽，陽光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。

到了爺爺家，我說：“媽媽，我們到院子里踢球去吧！”媽媽說：“好啊！”

我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球，剛過了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個“流水球”，只看那球跟流水一樣快，撞得鐵門“咚咚”響，好像在說：“你真行！”我開心地笑了。

媽媽說“生命在于運(yùn)動?！?/p>

我問媽媽：“踢球是不是運(yùn)動？”

“是的?！?/p>

我喜歡踢球。我感到踢球帶來的快樂。球是我的好朋友，幫助我健康成長，讓我長得更高！

六年級周記300字篇三

今天，我們包餃子。我高興地跳了起來。

開始做餃子，看著爸爸媽媽在包里，我有點(diǎn)不敢相信，我走過去對媽媽說：“媽媽，我能把它包起來嗎？”"你能做到嗎？"

我說，“為什么不呢？”就這樣，我和我父母包了餃子。

我拿起餃子皮，把餡料放進(jìn)去，用手捏了捏。哦，皮膚被打破了。媽媽說，“你還好嗎？”

我不好意思地說：“我是一個戰(zhàn)爭英雄——一個彩票斗士?！?/p>

當(dāng)每個人都聽到這句話時，我笑了，我也笑了。

包餃子可不容易。小家務(wù)似乎也是被人學(xué)習(xí)和鄙視的。

六年級周記300字篇四

我是從小學(xué)一年級到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每當(dāng)鋸紅安大姐手臂第四，五，六年級的大哥哥，我的心臟直癢癢臂章，真是羨慕??！我期待著，他可以去珍惜的主人一周，但本周行政長官?。?/p>

現(xiàn)在我六年級了。我是小學(xué)部的大姐。不，開學(xué)沒多久。我們輪班了。

在選擇的關(guān)鍵時刻，我舉起我的小手，比泰山高，在我口中高喊著"一、我"，我的聲音比雷公更響亮。但懊惱的是老師張望著我，去找另一個同學(xué)。我放下我的僵硬的胳膊，心里有一種難以形容的味道。我怒氣沖沖地看著一個我垂涎的紅袖帶。

我多么渴望成為周的原始價值，他們甚至連一秒也行！給我一次機(jī)會，我一定會好好干的！

我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會。

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