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      那一道風(fēng)景作文600字

      格式:DOC 上傳日期:2021-05-23 17:22:55
      那一道風(fēng)景作文600字
      時(shí)間:2021-05-23 17:22:55     小編:WY1

      那一道風(fēng)景作文600字,有人說(shuō):杭州西湖是最美的風(fēng)景線,長(zhǎng)城又是一道風(fēng)景線,北京天安門(mén)是最美的一道風(fēng)景線,那么,你說(shuō)最美的風(fēng)景是什么。下面是小編幫大家整理的那一道風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考。

      那一道風(fēng)景作文600字一

      熾熱的風(fēng)吹散漫天白云,草樹(shù)瘋長(zhǎng)的季節(jié),跨上自行車(chē),回溯著,回溯著,重回到小園香徑獨(dú)徘徊的歲月……

      常青藤穿越記憶的走廊,梔子花在腦海深處綻放。伴隨著清脆的車(chē)鈴聲,尋回最美的風(fēng)景……

      那年暑假,我騎著自行車(chē)穿越半個(gè)小城,游賞身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美景煙霞。傍晚,夕陽(yáng)將天邊染得一片緋紅,我穿過(guò)一片老舊的樓區(qū),所及之處,留下一陣清脆的車(chē)鈴聲響。拐過(guò)一條小路后,空氣中突然雜糅進(jìn)莫名的花香,淡淡的涌動(dòng)著,沁人心脾。這莫名的花香就如一群精靈,在我心里播下一片向陽(yáng)的花田,送來(lái)淡淡芬芳。

      我張望著,輕嗅著,尋覓香氣的來(lái)源。一路追尋,來(lái)到一座小小的院子前。這里,我看到絲瓜的藤蔓爬滿瓜架,院子前的石頭花盆里綻放開(kāi)大朵的野花,牽?;ǖ幕暄芽椛弦粯堑淖o(hù)欄,門(mén)前的泡沫箱里種著青翠的蔬菜。在我腳邊的一隅泥土中,甚至也可以尋得幾株鮮綠的狗尾草和薄荷。繁盛的綠葉間點(diǎn)綴著多彩的野花,不同清香交融在一起,藤蔓蜿蜒,香氣裊裊,形成一道別致的風(fēng)景線。從小生長(zhǎng)在城市的我面對(duì)滿簾青翠,幾乎忘記了一切,沉醉著,沉醉著……

      “不好意思,讓一下!”一個(gè)聲音乘著風(fēng)滑過(guò)耳畔,飄散著芬芳里。我夢(mèng)如初醒,趕忙推著自行車(chē)讓到一邊,目送一位阿姨走進(jìn)小院。她是這里的女主人嗎?我暗暗猜測(cè),目光落在一株灑滿夕陽(yáng)的薄荷上,它正在溫暖的陽(yáng)光下舒展身體。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)境般的院子,是多么幸福?。?/p>

      “吱呀”一聲,小屋的門(mén)打開(kāi)了,方才那位阿姨和一位慈祥的老人笑著走出來(lái),從泡沫箱中挑了些蔬菜。我看到老人用她那飽經(jīng)滄桑的`手掌溫柔的撫過(guò)蔬菜的葉子,又小心地用紙袋包好遞給阿姨,阿姨則笑著遞來(lái)幾張紙幣。原來(lái),這是位賣(mài)新鮮蔬果的老人嗎?那位阿姨,想來(lái)是她的顧客吧!

      夕陽(yáng)西下,溫暖的笑容在老人臉上蕩漾,落日染天空,霞云明媚,為小院鍍上一層金色,成為清香中一道醉人的風(fēng)景。原來(lái),我生活了十幾個(gè)春秋的小城這么美;原來(lái),只要一點(diǎn)微笑,一點(diǎn)熱情,就可以將生活裝點(diǎn)得與眾不同。原來(lái),幸福和美麗風(fēng)景,就在我身邊。

      一樹(shù)花開(kāi),一葉木落,在流年里看風(fēng)景,在歲月里找幸福。騎上我的自行車(chē),風(fēng)景猶在。

      那一道風(fēng)景作文600字二

      “小李啊,放學(xué)之后我們一起去全家吃東西吧!我和小唐已經(jīng)約好了?!薄昂冒?!”聽(tīng)著身邊的同學(xué)們?cè)谡務(wù)摲艑W(xué)去全家時(shí),我不由得想起了小學(xué)時(shí)的小賣(mài)部。

      小學(xué)時(shí),全家還沒(méi)有像現(xiàn)在這么流行,放學(xué)吃東西時(shí)都去小賣(mài)部,便宜又方便。小學(xué)門(mén)口小賣(mài)部的店主是個(gè)和藹可親的老伯伯,為人十分熱情。每次只要我們推門(mén)進(jìn)去,他就會(huì)熱情的向我們推薦最近新進(jìn)的貨或是熱銷(xiāo)的食物。不僅如此,他的記憶力也十分好,每次一推門(mén)進(jìn)去,他就會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)出你經(jīng)常買(mǎi)的東西。雖然小賣(mài)部店面不大,但我們?cè)诶锩娲嗑盟疾粫?huì)介意。有時(shí)候,我們會(huì)高聲討論數(shù)學(xué)周周爽的壓軸大題,而他依舊不介意,甚至有時(shí)饒有興致的聽(tīng)著。因此,我們經(jīng)常在每天放學(xué)后三三兩兩到小賣(mài)部去,每天輪流請(qǐng)客,這也使我們的友誼更加根深蒂固。久而久之,這形成了放學(xué)的一道風(fēng)景。

      花開(kāi)花落,小賣(mài)部隨著時(shí)代發(fā)展的腳步離去了。取而代之的,是一家家明亮整潔又寬敞的全家超市。

      走進(jìn)全家,在一聲“歡迎光臨全家”中,我們開(kāi)始挑選零食。我們發(fā)現(xiàn),雖然全家的食物比小賣(mài)部略貴幾毛錢(qián),但是仍舊是在可以接受的范圍內(nèi)。而全家的食品安全系數(shù)顯然比小賣(mài)部高不止一個(gè)檔次。在全家,你不用擔(dān)心食品安全問(wèn)題,過(guò)期的食品不會(huì)停留在貨架上。全家食品種類(lèi)也豐富許多。在小賣(mài)部,你在考慮吃哪一種口味的薯片時(shí),在全家,你也許會(huì)考慮是吃飯團(tuán)、三明治還是面包或壽司卷。坐在全家的落地窗旁,可以欣賞街景,或是觀察店內(nèi)外的人群。下課的高中生在吃盒飯,趕著上晚上的補(bǔ)習(xí)班;下班的白領(lǐng)不愿回家做飯,就細(xì)嚼慢咽地品嘗食物和咖啡的滋味;接送孩子的外婆帶著孩子吃關(guān)東煮暖和身子,小孩子很懂事的問(wèn)外婆為什么不吃;外賣(mài)小哥坐在電瓶車(chē)上,狼吞虎咽地吃著飯團(tuán),為接下來(lái)的忙碌補(bǔ)充能量。不僅如此,在去全家的次數(shù)日漸增多后,我們發(fā)現(xiàn)全家的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù):全家里有桌椅可供休息、寫(xiě)作業(yè);全家的燈火明亮,給人家的感覺(jué)……現(xiàn)在,那道風(fēng)景線依舊在那,只是里面不僅僅有學(xué)生,還有各種職業(yè)的成年人。那道風(fēng)景線,依舊溫暖。

      小學(xué)時(shí),小賣(mài)部在課后給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),它就是那一道溫暖的風(fēng)景線;中學(xué)時(shí),全家在放學(xué)后給我?guī)?lái)快樂(lè)地延續(xù),它就是那一道溫暖的風(fēng)景線;而將來(lái),那一道風(fēng)景線依然會(huì)在,我看見(jiàn),它就在這座城市的不遠(yuǎn)處。

      那一道風(fēng)景作文600字三

      有人說(shuō):杭州西湖是最美的風(fēng)景線,有人說(shuō):長(zhǎng)城又是一道風(fēng)景線,也有人說(shuō):北京天安門(mén)是最美的一道風(fēng)景線。而我覺(jué)得,那一道背影才是我遇見(jiàn)過(guò)的最美的一道風(fēng)景線。

      第一次月考前,為了不讓自己那么大壓力,所以我出去廣場(chǎng)散散步,解解壓。

      在廣場(chǎng)里,我駐足停下,目光被一位姐姐像磁鐵一樣吸引過(guò)去了。這位姐姐大概十七八歲,正值青春年華,卻只穿著一身干凈簡(jiǎn)潔的白襯衫,黑褲子。手里還提著一個(gè)大箱子,一步一步,踉踉蹌蹌地走著。她的另一只手里還拿著一份報(bào)紙邊走邊揮著說(shuō):“報(bào)紙二元一份,只要你買(mǎi)一份就可以為山區(qū)的孩子出一份力”大姐姐,如水般清澈的聲音在我耳邊蕩起層層漣漪。

      周?chē)娜硕纪O聛?lái)圍著她議論紛紛地說(shuō):“嘖嘖,真是想不到這么小的一個(gè)姑娘會(huì)出來(lái)說(shuō)這些謊話欺騙人。還說(shuō)幫助山區(qū)的孩子,哪有這么好的人?真是不像話呀!”“對(duì)呀,小小年紀(jì)應(yīng)該讀書(shū)的卻出來(lái)詐騙。真是辜負(fù)了這么美好的青春?!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)的,有意無(wú)意地攻擊著那位大姐姐。面對(duì)這些無(wú)情的言語(yǔ),大姐姐似乎羞愧的低下了自己的頭,眼眶微微泛紅,頭發(fā)凌亂不堪。那微風(fēng)就像冷冽的冬風(fēng)一樣變得無(wú)比寒冷,攻擊著大姐姐最后一道防線。那位大姐姐就像犯人一樣站在犯罪臺(tái),被大家圍觀、審判。

      原來(lái)這位大姐姐是這樣的人,果然人不可貌相。我在心里默默地給她做了評(píng)價(jià),這位姐姐外表就像天使一般純潔,內(nèi)心卻無(wú)比丑陋。

      等到圍觀的人都走了,一位老婆婆走了過(guò)來(lái),慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的,走到大姐姐的面前,把她的頭抬起來(lái)溫和地問(wèn)她:“姑娘怎么啦?自己一個(gè)人站在這里?”“這些報(bào)紙是我要賣(mài)出去的。一份兩元賣(mài)的錢(qián)要給山區(qū)的孩子們捐錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的??伞扇缃翊蠹叶疾恍盼遥f(shuō)我詐騙……”少女眼眶泛紅,哽咽著喉嚨說(shuō)道。

      “沒(méi)關(guān)系的,這些報(bào)紙我買(mǎi)了,你幫我給鄰居每人發(fā)一份?!薄袄掀牌?,您是說(shuō)真的!”姐姐不敢置信?!罢娴模挥皿@訝,我是給我的后輩們積點(diǎn)福。先來(lái)我家休息下,我家就在對(duì)面。站了這么久肯定很累,休息一下,喝口茶……”老婆婆心疼的說(shuō)?!班牛≈x謝老婆婆?!?/p>

      我望著一老一小的背影,眼眶莫名泛酸,我真后悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有相信那個(gè)姐姐,被大人們世俗的心所污染。我望著他們的背影將這道風(fēng)景收入我的心間,永遠(yuǎn)保存著。

      那一道風(fēng)景作文600字四

      這件事就發(fā)生在最近幾天,雖然只是件小事,但真讓我感動(dòng),這也許會(huì)成為我記憶深處最暖人的一道風(fēng)景線。

      早上,我正準(zhǔn)備張開(kāi)眼迎接早晨的太陽(yáng)時(shí),右眼劇烈的痛讓我立馬又閉上了雙眼。我用手摸了摸眼睛,才發(fā)現(xiàn)我的右眼腫成了一個(gè)“乒乓球”。這個(gè)“乒乓球”讓我的右眼睜不開(kāi),心中又憂又慌。沒(méi)辦法,還要去上學(xué),我只好帶上這個(gè)不招人喜歡的“乒乓球”去教室了。

      進(jìn)了教室,同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣的目光。這時(shí),有人問(wèn):“你為什么不睜開(kāi)你的右眼呢?”我假裝地笑了笑說(shuō):“哈!我也不知怎的,睡了一覺(jué)眼睛就腫成這鬼樣子了。”然后,我們的“女俠”思思同學(xué)雙手叉腰走了出來(lái),露出兩排潔白的牙齒,忍住笑聲,豪氣地說(shuō):“是誰(shuí)把你弄成這樣的?我去把他兩只眼都弄腫?!蔽议_(kāi)始有些不滿了,覺(jué)得她的意思是想把我的另一只眼也弄腫,我頓時(shí)覺(jué)得“女俠”變成了“女強(qiáng)盜”。不過(guò)也不能怪她,因?yàn)檎l(shuí)看見(jiàn)一個(gè)像“小丑”一樣的眼睛都會(huì)忍不住笑。

      到了做操時(shí)間,大家陸續(xù)地走了下去,排好了隊(duì)伍。當(dāng)我要走到我的位置時(shí),同學(xué)們都圍著我問(wèn):你的眼睛怎么回事?我的舍友們有的說(shuō):“是蘇哥夢(mèng)游時(shí)弄的?!庇械恼f(shuō):“不對(duì),是馬蜂叮的?!睂?duì)于他們各種各樣離譜的解釋我真是無(wú)言以對(duì),恨不得他們發(fā)不出聲。小熙笑嘻嘻地說(shuō):“要不要請(qǐng)假,眼睛很重要的哦!”我不耐煩地說(shuō):“沒(méi)事,別煩我!”他又說(shuō):“沒(méi)事就好?!卑?!我真心覺(jué)得他們很惹人討厭,一點(diǎn)都不關(guān)心別人的感受……

      晚上,我看病回來(lái)了?;氐剿奚幔业纳嵊褌兯坪踉跒樵缟喜辉撻_(kāi)的玩笑“贖罪”,都走過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn)我醫(yī)生怎么說(shuō)?當(dāng)我說(shuō)我要吃藥時(shí),舍友立刻去給我裝水吃藥。醫(yī)生說(shuō)要把藥膏涂進(jìn)眼睛里,可我做不到這高難度的涂藥,舍友們得知后,都紛紛來(lái)幫助我,為了防止我眨眼,兩個(gè)舍友按住我的眼皮,一個(gè)人涂藥,其余人也都在緊張的看著,生怕弄傷我,看著他們的一舉一動(dòng),想想自己早上對(duì)他們不耐煩的態(tài)度,心中滿是悔意,藥成功地涂了進(jìn)去,我忍不住流出來(lái)眼淚,他們還以為弄疼我了呢,還和我道歉。

      那一次的“眼腫”事件已經(jīng)結(jié)束了,但溫暖與感動(dòng)永留我心田。誰(shuí)說(shuō)宿舍生活不好呢?這不就是一道暖人感人的風(fēng)景線嗎?

      以上,就是學(xué)分網(wǎng)小編為大家整理的那一道風(fēng)景作文600字全部?jī)?nèi)容,更多作文內(nèi)容,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

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