在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

暑期社會實踐活動策劃書篇一

用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標，著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

xx年年7月中旬至下旬

湖北省隨州市

1、背景介紹

科學技術源于社會實踐，服務于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代，科學技術是第一生產(chǎn)力?？茖W技術的發(fā)展受社會條件的制約，但是同時帶動著社會的的進步和發(fā)展。

世界首條高溫超導磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設周期控制在300個工作日內(nèi)；高溫超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心?！案邷爻瑢Т艖腋×熊嚰夹g國際領先，對于相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用，有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整”，這個項目建成后，隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導磁懸浮技術的科研和相關產(chǎn)品制造基地！而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入！這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術國際領先，國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權達90﹪以上，一項專利可帶動100 余項專利配套和相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活動目的

為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務社會。

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

隊長：王恒智

成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

活動協(xié)調(diào)：王恒智 方潔

財務管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞東

外聯(lián)公關：鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理：于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞東

1、宣傳動員及立項（5月30日——6月19日）

在本院學生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求；

初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

2、準備階段（6月27日——7月9日）

制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

3、實施階段（7月10日——24日）

按計劃進行社會實踐活動。

4、活動總結(jié)階段（7月27日——8月26日）

各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響

其一：通過走訪相關政府部門調(diào)查實踐所在地當前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線的落戶對相關產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響，特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的影響。根據(jù)相關的權威資料，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關信息和數(shù)據(jù)，繪制出實踐所在地當前和預期的經(jīng)濟發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進行合理的分析比對。

其二：磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度，極大的促進隨州市的城市建設和居民生活水平的提高。

其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務維修

針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關的問題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴重的社會問題。結(jié)合所學專業(yè)優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況給當?shù)鼐用窈椭行W生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

3.奧運知識的宣傳

今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運，全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生，我們本著主人翁的責任心，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中，把人文，科技，綠色奧運的理念深入人心。

1、車費：2*（（10*50+80）（汽車））=1160

2、住宿費：10*（20*14*1）=2800

3、活動宣傳經(jīng)費：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元

4、相機、dv電池費：150

5、捐贈書籍及文化用品：300

共計：4990元

附：湖北經(jīng)濟學院電子工程系暑期社會實踐管理制度

湖北經(jīng)濟學院電子工程系

暑期社會實踐管理制度

一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

2、作好活動前相關資料的準備，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。

3、認真參加準備期間的各種會議，并做好記錄；會議上要勇于提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學校，更不能在校外過夜，每天應及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經(jīng)同意離開學校，必須按時返校。

5、在校居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時與其他同學保持聯(lián)系。每晚向指導教師匯報，一切活動以安全為第一。

6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發(fā)前三天，每個同學必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

7、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。

8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。

二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：

1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人，設小分隊隊長、財務總管、安全負責人等各一名。定于xx年年7月中旬開始調(diào)查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

2、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務總管管理，隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字，然后方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

4、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫(yī)療急救知識的培訓，備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救，并求助當?shù)氐尼t(yī)療部門，重新安排日程后報告總部。與當?shù)卣块T和公安機關隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻干。

5、在活動期間務必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。

6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。同時發(fā)揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內(nèi)務，并承擔相應的集體任務。

7、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領導。

8、活動期間，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動，未經(jīng)隊長批準，不得以任何個人意愿單獨行動，未經(jīng)隊長批準，如有此類情況發(fā)生，做自動離隊處理，后果自負。

9、準時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

10、小分隊隊員應尊重整個團隊的安排，認真完成各項實踐任務，不擅自行動，對自己的行動負責。如對安排有異議，需在安排制定后和大家討論個人見解，經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。

11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認真負責地完成給定任務，對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

12、每天調(diào)查結(jié)束后，各個隊員都要認真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié)，日志字數(shù)每天不少于200字，總結(jié)字數(shù)不少于xx字。

13、小分隊隊員完成當天的調(diào)查任務后，晚上可以自行活動，但不得單獨行動（至少三人以上），需向負責人說明去向，且必須于當晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。

14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。

三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度：

1、實踐活動結(jié)束后，所有隊員必須回到學校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊長。

2、活動結(jié)束后，每個隊員要對整個活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓并整理以便后期活動參照。

3、為擴大活動影響，新學期返校后應通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

4、每個隊員要認真對待自己的調(diào)查報告和相關論文，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成，獲隊長認可后交由隊長統(tǒng)一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責，否則視為自動離隊并上報系領導，視情節(jié)給予相應處罰。

5、隊長應按時將調(diào)查報告上傳給指導老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。

附：活動經(jīng)費預算

1、車費：2*（（10*50+80）（汽車））=1160

2、住宿費：10*（20*14*1）=2800

3、活動宣傳經(jīng)費：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調(diào)查表：50元 海報：80元

4、相機、dv電池費：150

5、捐贈書籍及文化用品：300

共計：4990元

湖北經(jīng)濟學院電子工程系

暑期社會實踐小分隊

xx年年6月15日

暑期社會實踐活動策劃書篇二

一、組建團隊

參加xx年學生暑期社會實踐的學生務必是xx年12月之前仍在校的學生(xx屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學院相關證明，參加學生暑期社會實踐)。

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6～10人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。

團隊務必有1名指導老師。

*注意：團委不受理個人實踐;沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告。

團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系，團隊可于4月23日(周一)～4月30日(周一)9：00～17：30到校團委信息中心(華山活動中心206房)開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系，最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

具體化：選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化：根據(jù)實踐地實際狀況，結(jié)合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。

書面化：用a4紙打印書面材料，于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。

1.立項申報：各團隊可于5月29日(周三)前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》，填好有關資料并打印立項登記表;填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。

2.等候批復：到各學院團委蓋章，征得各學院團委的批復同意。

3.材料上報：于5月30日(周四)將《xx年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交，申請實踐經(jīng)費，等待審批。

其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將立項材料上交到負責人所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心(華山活動中心206房)。

注意事項：

1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三)，各實踐團隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單：

(1)立項登記表(請按相關說明準確填寫并打印，簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件)。正式立項務必有實踐地接收證明，特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料，否則不予資助。

(3)所有已簽字的團隊隊員個人職責書。

3、如有問題，請到校團委詢問。

1、立項申報過程中，各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理，并要及時對立項信息進行核實，對不符狀況的資料進行修改。

2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后，各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊，并打印學院團隊總表蓋章。

3、6月6日(周三)前，各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。

4、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額，經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。

7月上旬，校團委召開實踐團隊領隊動員會議，下發(fā)有關材料，明確注意事項。

7月上旬，將召開xx年學生暑期社會實踐活動的出征儀式。

出發(fā)前，各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品(如校旗、宣傳資料)(詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知)。

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團委確認并登記。

暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導，確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題，及時與校團委聯(lián)系。

在實踐開展期間，要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言，并及時反饋團隊實踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報道，向校團委至少提交2篇新聞稿。

1、材料上交

開學后第一周(即9月3日～9月10日)各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委，并將其他實踐書面成果上交。

其中以學院為單位組建的實踐團隊(包括跨學院組建的團隊)將書面材料上交到領隊所在學院團委;研究生會組建團隊交到研究生團委;校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有：

(1)團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

(2)團隊總結(jié)報告1份;

(3)團隊實際參加人員名單;

(4)團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);

(5)至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片，要求分辨率在1280960以上，存為jpeg格式;

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團隊自行拍攝修改的dv短片(選交);

需上交的書面材料有：

(1)當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);

注：

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。

有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊)，并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流

開學后，各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會，同時將實踐成果上傳至校團委。

十二、報賬

算清所花費用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于9月17日(周一)～9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團委辦公室報銷實踐資助。

十三、評獎表彰

9月13日(周四)～9月20日(周四)，各學院團委對實踐團隊進行初評，并于9月20日將實踐團隊所有書面成果材料連同已蓋章的學院實踐團隊總表上交至校團委辦公室。

9月下旬，校團委將根據(jù)各團隊實踐狀況，對團隊及個人評獎，修改有關材料。

注：暑期社會實踐上述活動程序的實際時間可能根據(jù)實際狀況略有調(diào)整，詳見校團委網(wǎng)站的有關通知。

暑期社會實踐活動策劃書篇三

女生節(jié)實踐活動策劃書

春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節(jié)，在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動，大家一起唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

1.關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣

2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立

3.豐富校園生活，為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺

4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

活動目的：為了豐富和活躍我院學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節(jié)，并且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。

通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學風貌，緊跟時代步伐。

活動主題：likes rose bloom

活動時間：20xx年3月24日

活動對象：xx-xxx職業(yè)學院全體師生

活動主持人：

活動負責人：

活動地點：笳湓訪趴

活動主辦單位：xx-xxx職業(yè)學院學生會

活動承辦單位及負責人：學生會女生部

活動協(xié)辦單位：中國電信

活動內(nèi)容具體細則及工作安排：

1.校園宣傳工作

宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開展女生節(jié)系列活動，為了使我院女生節(jié)辦得更具特色，進一步擴大其影響力，提高同學們參加女生節(jié)

的熱情，做好充分的宣傳準備，宣傳工作如下：

宣傳對象：全院師生

形式：

1)板海報宣傳：院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報，宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內(nèi)容和活動流程，鼓勵同學們積極參加。

2)廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯(lián)系，開展一期與女生節(jié)相關的特別節(jié)目，穿插女生節(jié)信息。

3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容：中國電信贊助商提供的橫幅，如"祝全院女生女生節(jié)快樂""自強，自信，自立。")

(一) "花言蜜語"活動環(huán)節(jié)

活動目的:在這特別的節(jié)日里，怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求，因此，本部門將籌劃"花言蜜語"送花活動。通過此次活動，讓同學們更能感受節(jié)日氣氛，提高同學們的活動積極性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網(wǎng)絡。

活動內(nèi)容:

"花言蜜語"送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳，收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一并在女生節(jié)當天送出，同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

活動時間: 2xx-x年3月23日下午

活動地點：笳湓訪趴

活動方式：想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口，活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

活動對象：全院學生

女生節(jié)活動策劃方案20xx-01-27 14:05 | #2樓

“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現(xiàn)仲園女生風采，本次女生節(jié)活動以讓女生在輕松快樂中獲取知識為主線，加強男女生之間的相互溝通，培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強、自愛”的意識，展示當代女大學生積極向上的精神風貌，豐富大學生文化生活宗旨，提高同學綜合素質(zhì)。

1、活動組織方式：

校學生會主辦，各院系學生會承辦

2、活動時間：

20xx年4月10號下午2：30―5：30

3、活動地點：

南區(qū)學生公寓籃球場

4、活動形式：

經(jīng)校學生會和各院系學生會負責人商討決定：本次女生節(jié)于4月10號下午集中在南區(qū)同時進行女生節(jié)的相關的活動。

女生節(jié)已在我校成功的舉辦了兩屆，已成為我校一道亮麗獨特的風景線。為了更好的開展第三屆女生節(jié)的系列活動，為了使我校女生節(jié)辦得更具聲色，進一步擴大其影響力，提高同學參加女生節(jié)的積極性，今年女生節(jié)的宣傳工作要做好充分的準備。現(xiàn)做如下計劃：

1、宣傳對象：

我校全體男女生

2、宣傳時間：3月23開始

進一步擴大女生節(jié)的影響力，提高同學參加女生節(jié)活動的積極性

①在學生會網(wǎng)頁和各院系學生會網(wǎng)頁上設置窗口，宣傳女生的活動時間以及活動內(nèi)容，鼓勵同學們積極參加。

②版面宣傳：為讓更多同學清楚女生節(jié)的活動流程，校學生會和各院系學生會要做好海報宣傳工作。并統(tǒng)一時間在各院系宣傳欄(北區(qū)共12塊，南區(qū)14塊)進行宣傳。

《女生節(jié)實踐活動策劃書》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

暑期社會實踐活動策劃書篇四

為了進一步促進同學間的了解交流，增強大學生對社會的認識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備，xx決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加xx社會實踐活動，在實踐中，同學們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學校的差異，同學們間一定很有多值得學習的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討，在系領導老師的支持下，xx團總支學生會主辦了“xx社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動，讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識，能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點，加強大家對社會的認識，提高服務家鄉(xiāng)支持xx建設的意識。

xx學院xx全體學生

交流社會實踐心得共同進步支持xx建設從家鄉(xiāng)做起

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識；

2、通過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進同學之間的了解；

3、讓大家在交流中提高對社會的認識；

4、通過說說xx建設中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化，讓同學們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況，加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學們形成正確的世界觀、人生觀

6、鼓勵同學們在校時努力學習，明確自己的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

人力資源：xx團總支學生；

占用地區(qū)：教學樓xx教室；

物品需求：多媒體設施、相機、話筒等

準備工作部分：由系團總支學生會做好整體部署，由系團總支副書記負責主持整場交流會，規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在x分鐘內(nèi)；分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序；記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄；活動地點的申請，教室的設施檢修、現(xiàn)場的布置等由學生會派相應人員進行處理；活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與，通知各班級人員做好準備，通知準時參加。

活動開始部分：活動于20xx年x月x日晚x：x在教學樓xx準時開始，考慮到該時間段大多數(shù)同學都沒有課，可以程度的讓全系學生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在x：x時結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預算大約于：xx元左右。

活動組織者：xx師等；活動對象：全系學生。團總支學生會。活動邀請的嘉賓：x老師、xx

1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩；

2，參與活動的同學很多，要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

3、活動中，應聽從xx團總支副書記xx的指揮

4、委派相關人員做好現(xiàn)場情況的記錄，不能有遺漏

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

暑期社會實踐活動策劃書篇五

參加20xx年學生暑期社會實踐的學生務必是20xx年x月之前仍在校的學生（x屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學院相關證明，參加學生暑期社會實踐）。

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由x~x人組成，可跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊。

團隊務必有x名指導老師。

注意：團委不受理個人實踐；沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告。

團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系，團隊可于x月x日（周x）-x月x日（周一）x：x-x：x到校團委信息中心（xx活動中心xx房）開具相關證明。然后由實踐團隊自行與實踐地聯(lián)系，最終需要得到實踐地的接收證明（原件或傳真件）。

具體化：選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化：根據(jù)實踐地實際狀況，結(jié)合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢。

書面化：用a4紙打印書面材料，于x月x日（周x）以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。

1.立項申報：各團隊可于x月x日（周x）前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》，填好有關資料并打印立項登記表；

填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理。

2.等候批復：到各學院團委蓋章，征得各學院團委的批復同意。

3.材料上報：于x月x日（周x）將《xx年學生暑期社會實踐團隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團隊隊員個人職責書等所有書面材料上交，申請實踐經(jīng)費，等待審批。

其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委信息中心（xx活動中心xx房）。

注意事項：

1、經(jīng)費申請截至x月xx日（周x），各實踐團隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單：

（1）立項登記表（請按相關說明準確填寫并打印，簽章齊備）。

（2）接收單位證明（注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式，能夠是傳真件）。正式立項務必有實踐地接收證明，特殊狀況（如無具體實踐地）請上交書面說明材料，否則不予資助。

（3）所有已簽字的團隊隊員個人職責書。

3、如有問題，請到校團委詢問。

1、立項申報過程中，各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理，并要及時對立項信息進行核實，對不符狀況的資料進行修改。

2、x月x日（周四）立項申報全部結(jié)束后，各學院團委推薦本學院社會實踐資助團隊，并打印學院團隊總表蓋章。

3、x月x日（周三）前，各學院團委將收齊的所有實踐團隊書面材料連同已蓋章的學院團隊總表上交至校團委。

4、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額，經(jīng)費審批結(jié)果公示x天。

x月上旬，校團委召開實踐團隊領隊動員會議，下發(fā)有關材料，明確注意事項。

7月上旬，將召開_年學生暑期社會實踐活動的出征儀式。

出發(fā)前，各團隊到校團委領取前期實踐活動有關物品（如校旗、宣傳資料）（詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關通知）。

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團委確認并登記。

暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導，確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題，及時與校團委聯(lián)系。

在實踐開展期間，要求各實踐團隊用心向校團委提交實踐成果和實踐感言，并及時反饋團隊實踐信息；用心聯(lián)系媒體做宣傳報道，向校團委至少提交x篇新聞稿。

1、材料上交

開學后第一周（即x月x日-x月x日）各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委，并將其他實踐書面成果上交。

其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將書面材料上交到領隊所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委；校學生會、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有：

（1）團隊整體完成的實踐課題成果（調(diào)查報告、論文等）；

（2）團隊總結(jié)報告1份；

（3）團隊實際參加人員名單；

（4）團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人x份）；

（5）至少x張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片，要求分辨率在xx×xx以上，存為x格式；

（6）xx展示文稿（要求有電子版的照片）和團隊自行拍攝修改的xx短片（選交）；

需上交的書面材料有：

（1）當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道、當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞；

（2）接收單位評語（即實踐活動意見反饋表）；

注：

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤，期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作。

有x短片的實踐團隊將xx母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤（制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊），并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流

開學后，各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會，同時將實踐成果上傳至校團委。

暑期社會實踐活動策劃書篇六

一、活動主題：

學子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況，有條件的話，組建醫(yī)療服務隊進農(nóng)村，真誠熱心地為老人服務。“立足農(nóng)村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。

培養(yǎng)大學各方面的能力。

了解老人情況，從身邊考察；

關愛老人健康，從基本做起；

鍛煉自己能力，從實際出發(fā)；

鞏固醫(yī)學知識，從點滴開始。

團長：姚瑤——影像054

隊員：許蕓蕓——藥學054

王芳——護理062

沈晨霞——護理062

孫珺——醫(yī)影054

朱超瑜——藥學054

曹皎嬌——醫(yī)影053

潘靜——醫(yī)影053

楊悅——眼視光051

1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量及生活質(zhì)量情況，完成調(diào)查表格，形成報告?？梢耘c居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。（附調(diào)查表1）。

2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫(yī)學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。

3、組建醫(yī)療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛(wèi)生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調(diào)查表2）。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與有關村委會聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。

暑期社會實踐活動策劃書篇七

為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，充分發(fā)揮社會實踐作為培育大學生核心價值觀載體的重要作用，增強團員青年的社會責任感和社會競爭力，南京財經(jīng)大學外國語在20xx年暑期開展“真人書城，領略不一樣的人生”社會實踐活動。

閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累，開闊我們的視野，豐富我們的想象力，改善我們的思維品質(zhì)，提升我們的創(chuàng)造能力；閱讀可以開啟我們的心靈之窗，塑造我們的靈魂，引導我們積極向上，涵養(yǎng)我們的精神；閱讀可以豐富我們的情感，使我們更富于人性，更懂得求真、為善和審美；閱讀可以改變?nèi)说男木?，增加人的生活情趣，使人生活得更加充實，更有意義。讀書活動，勢在必行。

真人圖書館，指讀者“借”一個活生生的人交談，獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試，“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制，不少主辦者只能自己貼錢。

本次社會實踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計劃的前期調(diào)研。真人書城，是真人圖書館的變身，包含了各個方面的專業(yè)人才，以朋友的身份與讀者進行面對面地交流，主要針對于兒童（7至12歲）以及老人（55至75歲）。讀者需要交納一定的費用，依據(jù)自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個相對輕松的學習過程，既可以交到朋友，又可以學到知識，開發(fā)自己的興趣愛好，提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

對于兒童，他們有著強烈的表達欲望，需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作，爺爺奶奶的教育大多是溺愛，不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城，針對這些現(xiàn)狀，精選優(yōu)質(zhì)的老師，與孩子進行交流，內(nèi)容涉及各個方面，有利于開發(fā)興趣愛好，幫助孩子修身養(yǎng)性。相對于普通教育機構，真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好，側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣，而不是為了功利地應試。

對于老人，退休后，他們在家中無所事事，子女忙于工作，老人獨自在家中，難免空虛，與社會脫軌。真人書城，精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進行交流，讓他們與時俱進。而且，老人在家庭中，難免會遇到家庭矛盾等不順心的事，真人書城將有專業(yè)的心理老師，幫助他們疏導，排解心中的煩惱，讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓，他們只能提供物質(zhì)上的幫助，而真人書城關注老人的精神生活，帶領老人跟進時代潮流。

真人書城，領略不一樣的人生

南京財經(jīng)大學外國語學院

1、了解兒童、老人的閱讀需求，為他們量身定制閱讀模式。

2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮，更好地為他們服務。

3、進行圖書館、教育機構以及政府部門支持度的調(diào)查，為“真人書城”的開展做有利準備。

4、探索“真人書城”的發(fā)展道路，促進社會形成良好的閱讀風氣。

時間：20xx年7月15日至20xx年7月25日

地點：南京

南京財經(jīng)大學外國語學院英語1302班王若宜，英語1401班邱添玥，國貿(mào)學院國貿(mào)1303班郭焱，營銷與物流管理學院廣告1301班歐晶晶。

(一)前期準備

1．網(wǎng)上搜集“真人圖書館”的相關資料，對它的來源、思想以及發(fā)展過程有初步的了解，作為真人書城的借鑒。

3.線下宣傳：制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等；制作廣告衫。

(二)活動內(nèi)容

1.7月14日下午，入住賓館，準備第二天的暑期社會實踐。

2.可行性調(diào)查

時間：7月15日~7月16日

（1）線上：在網(wǎng)上發(fā)布問卷，進行調(diào)查。

（2）線下：走進仙林街道亞東社區(qū)，進行問卷調(diào)查。

3.受眾的調(diào)查

時間：7月17日~7月18日

（1）采訪拉撒路小學的老師，了解他們的辦學理念以及當代兒童平時的學習閱讀情況。

（2）采訪部分學生的家長，了解他們對于孩子學習的要求以及對于真人書城的顧慮。

（3）走進老年公寓，了解他們的閱讀需要。

（4）采訪部分老人子女，了解他們對于真人書城的看法。

3.圖書館以及教育機構支持度的調(diào)查

時間：7月19日~7月21日

走訪仙林大學城的圖書館（南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館）、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構（樂靈教育），采訪工作人員，了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

4.政府部門支持度的調(diào)查

時間：7月22日

走訪南京市民政局，了解政府對于“真人書城”的看法，尋求政策上的支持。

5.經(jīng)驗教訓

時間：7月23日

采訪南京師范大學圖書館和文學院學生會的代表，了解他們舉辦真人圖書館的經(jīng)歷，借鑒經(jīng)驗教訓。

6.調(diào)研總結(jié)

（1）7月24日，進行暑期社會實踐的總結(jié)工作，整理調(diào)研材料與音頻信息，對問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計，尤其是兒童家長以及老人子女的問卷，要尤為關注。

（2）利用暑假時間，撰寫實踐報告、新聞稿，向各大新聞媒體進行投稿。

（三）活動中、后期宣傳

2.活動后，整理資料、圖片，形成文稿，積極向報社、雜志投稿。

1、活動過程中，個別同學因?qū)Ξ數(shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Α?/p>

2、在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。

3、實踐成員遭遇交通事故。

4、活動時接近危險設施或到危險地段。

5、團隊成員與社會人員發(fā)生糾紛，身體受傷。

6、團隊成員因種種原因，無法與其取得聯(lián)系。

7、參與大型社會活動時，人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。

8、活動中發(fā)生火災等突發(fā)事件。

應對措施

1、外出活動時，實踐成員應掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時，保持冷靜并進行適當?shù)奶幚恚绻闆r嚴重及時送往醫(yī)院診治。另外在實踐期間，注意搞好個人衛(wèi)生。

2、增強實踐成員的安全自衛(wèi)意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應及時向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時報案。

3、加強實踐成員的交通安全意識，交通事故發(fā)生后應盡快將傷者送往醫(yī)院，并注意保護現(xiàn)場，及時向相關交通部門報告。

4、活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業(yè)人士陪同，并做好安全防范措施。

5、在公共場合注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執(zhí)，采取

真人書城，領略不一樣的人生！克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆，現(xiàn)場同學應盡快及時制止，防止事態(tài)惡化；如不聽勸阻，應迅速聯(lián)系公安部門共同處理。

6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式，并與學院團委保持信息溝通渠道的通暢；注意和實踐地建立良好的合作關系。

7、盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

8、掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場所，如發(fā)生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關部門。

團隊責任

各位參與活動的同學必須嚴格遵照以下說明：

1、出發(fā)前，應再次與實踐地聯(lián)系，確保所有安排都已妥當。

2、出發(fā)前，應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況，組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧，熟悉當?shù)亓曀缀蜌v史地理等情況，并根據(jù)自身的具體情況做出相應的應急準備。

4、實踐過程中，強調(diào)組織紀律性，成員要聽從領隊的指揮，領隊應與每名隊員隨時保持聯(lián)系。

5、整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應該沉著冷靜，共同解決。

真人書城，領略不一樣的人生！在新學期開學初舉辦的暑期社會實踐總結(jié)大會上以ppt

形式，配以演講，詳細介紹本次活動的過程與收獲。十、經(jīng)費預算

住宿：120元/晚*2間*10晚=2400元

公交費用：400元

廣告衫制作：30元×4件=120元

橫幅制作：60元

傳單與調(diào)查問卷：1000份*0.1元=100元

藥品：100元

共計：3180元

暑期社會實踐活動策劃書篇八

1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾?，更好的造福當?shù)厝嗣瘛?/p>

2、通過開展項目，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏的效果。

1、當?shù)亟逃Y源落后，孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動，通過開辦豐富多彩的學生課堂，可以開闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認 識，有助于引導他們樹立自己的理想。

2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山，沒有拍過照片，我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想，為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施，一方面達到了節(jié)能的目的， 另一方面也造福了當?shù)厝嗣?。這有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

3、項目的實施可以增進我們與當?shù)厝嗣竦挠颜x，可以使我們得到更多的鍛煉， 實現(xiàn)自己的價值。通過后期的宣傳，可以吸引更多的學子關注西部、關注公益，增 強他們的社會責任感。

1、 x月xx日—x月xx日：團隊志愿者招募，進行面試確定團隊成員。

2、x月x日—x月xx日：撰寫項目策劃書，社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初，向社會或有關組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課

4、x月x日—x月x日，收集、清洗及整理軍訓服裝

1、捐贈軍訓服裝

2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張

3、免費播放電影5場

4、完成15天支教、2場立志演講

5、推廣所帶的節(jié)能用品

1、活動實施前，加強對成員的安全意識教育，學習列車防盜和緊急情況自救等知識，學習常用醫(yī)學常識。

2、團隊自備急救箱，準備好充足的藥品。

3、成立安全保障小組，負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律，隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，隊員不能單獨出行。

4、如遇到緊急情況，應立即停止所實施的活動。

1、順利完成所有實踐活動：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場；勵志演講2場；發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝；開辟新的支教點一個等。

2、每位成員完成實踐總結(jié)一份，團隊撰寫高質(zhì)量暑期社會實踐報告一份，社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。

、及時用微博、人人等工具，進行活動宣傳，進一步引起社會對彝區(qū)的關注。

4、成員的實踐能力得到提升；團隊與當?shù)厝嗣竦母星榛A更加牢固；樹立了江南大學志愿者的良好形象。

5、返校后，在校內(nèi)開展“彝區(qū)風情”照片展及暑期實踐宣講會，激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學法學院彝誼生輝暑期實踐團隊xx年x月

暑期社會實踐活動策劃書篇九

大學生暑期社會實踐活動

1、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導建設生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。

3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。

4、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應。

向廣大市民宣傳，低碳生活，保護環(huán)境，創(chuàng)建美好家園

20xx哥本哈根氣候大會的黯然落幕，再一次將節(jié)能減排的議題推向風口浪尖。不過令我們欣慰的是，在這次大會上，中國承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎上縮減40%—45%，顯示了一個負責任的大國的姿態(tài)。與此同時，在國內(nèi)，低碳經(jīng)濟、低碳觀念越來越深入人心，正引導著一股新的健康風尚。政府在關注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關系，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構勢在必行;企業(yè)在關注如何在獲取經(jīng)濟利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關注“低碳生活，樂活人生”的理念。然而，這一切只是個開始，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動，而且我們相信：改變自己，從我做起，生活真的會從此不同。

二七

20xx年3月20日——5月20日

1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學生進行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

4、突出學校的專業(yè)特色，提高學校的知名度。

20xx年3月20日——5月20日

1.初定主題，招募隊員;

2.隊員之間的溝通與討論，細化方案;

3,親自到實踐地點進行考察，寫出考察報告;

4.聯(lián)系實踐的有關政府部門或研究機構，向他們征詢意見;

5.根據(jù)考察結(jié)果以及當?shù)赜嘘P部門所給建議，撰寫活動策劃;

6.設計團隊名稱;

7.初步聯(lián)絡媒體;

8.準備活動道具材料。

從學校出發(fā)前往二七，了解中牟的基本狀況，做好休整工作，召開團隊會議，確定在二七的活動方案，準備活動中需要的物品，如調(diào)查問卷、衣服等。

10號，到二七做好宣傳工作，選好地點，走訪市民，宣傳低碳生活的思想。 11號，舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。

12號，到碧沙崗公園，先和公園工作人員協(xié)調(diào)好，在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

13號，和公園管理人員溝通，聯(lián)合舉辦以“低碳生活，美好家園”為主題的活動，互動市民，給市民免費發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子，做問卷調(diào)查，匯總信息，交由公園管理人員，并簽訂社會實踐協(xié)議書。

1.返回學校，休整一下;

2.初步統(tǒng)計相關數(shù)據(jù)，寫出調(diào)查報告，送交當?shù)赜嘘P部門;

3.收集媒體相關報道，整理稿件、照片、視頻，做好成果展示的準備;

4.聯(lián)系相關人員。

后期總結(jié)：

1.進一步分析數(shù)據(jù)，撰寫調(diào)研報告及論文;

2.總結(jié)個人與團隊的得失，每人寫出實踐心得;

3.開展宣傳活動，將相關精神傳達給同學們，如有條件做展覽;

4.活動成果做成微電影和動感影集，發(fā)布網(wǎng)上做進一步宣傳。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計：1份

調(diào)查報告：1份

媒體報道：聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社，予以報道

相片影集：1本

活動日志：1本

總結(jié)材料：1份

1、及時向上級報道本小分隊實踐情況，每天一篇(可采取日志形式)，活動小冊一本。

2、設立一個宣傳咨詢服務點，通過海報、宣傳單、橫幅等來進行宣傳。

3、通過校內(nèi)，校友，qq群，網(wǎng)站，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。

4、聯(lián)系當?shù)孛襟w和報社，予以報道。

5、分階段整理實踐總結(jié)，通過網(wǎng)上發(fā)帖，聽取各方意見，以便及時改進。

1、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識，平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

3、通過中學生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時吸引當?shù)孛襟w和報社，予以報道，擴大宣傳面，增強活動效果。

“低碳生活，改變由我”系列活動，旨在鼓勵更多人通過我們的活動，在親身體驗的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧，切身感受低碳對個人、社會和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始，少開一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習慣，并逐步付諸行動，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

【本文地址：http://zhuhaihb.com/zuowen/1801711.html】