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      我們的小學(xué)寫(xiě)話(四篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 13:06:02
      我們的小學(xué)寫(xiě)話(四篇)
      時(shí)間:2023-03-24 13:06:02     小編:zxfb

      人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      我們的小學(xué)寫(xiě)話篇一

      唐子虛從一年級(jí)就是班長(zhǎng),二年級(jí)又被選為班長(zhǎng),對(duì)于這一點(diǎn),她可自豪了。同學(xué)們對(duì)她真是既羨慕(xiànmù)又佩(pèi)服。羨慕什么呢?當(dāng)班長(zhǎng)多威(wēi)風(fēng)呀,可以管那么多小朋友。佩服什么呢?佩服她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,而且舞跳得美,歌唱得好聽(tīng),多才多藝呀!在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      可我不佩服她,因?yàn)樗诩沂且粋€(gè)小公主。自己的事情總愛(ài)指使別人做,而且特愛(ài)臭(chu)美。沒(méi)事時(shí)總愛(ài)站在鏡子前左照照右照照,美不夠。

      在學(xué)校和在家不一個(gè)樣,你們說(shuō)她是不是個(gè)有趣的人!

      點(diǎn)評(píng):

      小作者的'這篇寫(xiě)作從開(kāi)始就給我們?cè)O(shè)了一個(gè)謎,在一系列對(duì)自己的小班長(zhǎng)的外貌性格特征的介紹之后,在結(jié)尾處以自問(wèn)自答的方式為我們揭曉了這個(gè)小班長(zhǎng)正是自己的雙胞胎姐姐,讀來(lái)饒有興味!

      我們的小學(xué)寫(xiě)話篇二

      今天,我們?cè)诔啥即髮W(xué)開(kāi)展了“我們一起玩籃球”的活動(dòng)。我印象最深的是四年級(jí)的哥哥姐姐們的籃球犯規(guī)手勢(shì)操,五年級(jí)的哥哥們和老師的籃球比賽和富伯伯的一席話。

      籃球犯規(guī)手勢(shì)操是由四年級(jí)的哥哥姐姐表演的,用很形象的手勢(shì)表示了犯規(guī)的.類(lèi)型。比如說(shuō)推人犯規(guī)就是先吹哨再把左手舉起右手向側(cè)平舉一樣往右放開(kāi)再放下,然后把雙手向前推最后放下。

      精彩的籃球比賽開(kāi)始了!一開(kāi)始我和胡佳琪打賭說(shuō)哪隊(duì)贏,我相信學(xué)生對(duì)贏,因?yàn)椤扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”,胡佳琪說(shuō)是老師隊(duì)贏,因?yàn)槔蠋煆?qiáng)壯。陳老師先投進(jìn)了一個(gè)3分球領(lǐng)先了比分,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,學(xué)生對(duì)還是沒(méi)進(jìn)球,我感到了絕望。就在這時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起,學(xué)生對(duì)進(jìn)球了!雖然最后還是老師隊(duì)贏了,但是我還是很高興,友誼第一比賽第二嘛。

      后來(lái)富伯伯還接受了我們雛鷹電視臺(tái)的采訪,富伯伯說(shuō):“看到你們就像看到了春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,秋天的果實(shí),冬天的雪花。”他還說(shuō):“少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!?/p>

      今天我過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的真諦。

      我們的小學(xué)寫(xiě)話篇三

      我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江水,那直插藍(lán)天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無(wú)邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。

      站在校門(mén)前,只見(jiàn)七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走,看見(jiàn)左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車(chē)棚,車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等等。

      再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上掛著一幅幅美麗的.畫(huà),有同學(xué)、有老師、有花草樹(shù)木、有樓房還有五星國(guó)旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見(jiàn)食物的香味。

      食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天,你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿?、跳繩和玩耍。

      這就是我美麗的校園!

      我們的小學(xué)寫(xiě)話篇四

      尊敬的各位老師家長(zhǎng):

      你們好!

      各位家長(zhǎng),各位老師,請(qǐng)你們給我們自由吧!

      在家里,我們就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒。爸爸媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ミ@兒到那兒的,這樣,就不能讓我們開(kāi)闊視野,不能真正感受到大自然的美;在家里,我們就像一只不能展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,爸爸媽媽不準(zhǔn)你干這樣干那樣的,這樣,就不能培養(yǎng)我們獨(dú)自生活的.能力,不能使我們感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

      在學(xué)校里,我們就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。校長(zhǎng)和老師為了我們的安全,便在也不組織春游了,這樣,就不能讓我們寫(xiě)出一篇又一篇生動(dòng)而感人的作問(wèn)文;在學(xué)校里,老師不準(zhǔn)我們帶這種書(shū)那種書(shū),這樣,就不能讓我們?cè)谡n間10分鐘了解更多的知識(shí),就不能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)游暢,快樂(lè)成長(zhǎng)……

      各位老師,各位校長(zhǎng),各位家長(zhǎng),在這里,我代表所有小學(xué)生誠(chéng)懇的對(duì)你們說(shuō):“ 請(qǐng),給我們自由。

      祝:

      工作順利

      身體健康

      李宇濤

      20xx年5月16日

      【本文地址:http://zhuhaihb.com/zuowen/1799781.html】

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