無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇一
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立,對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,xx的發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書(shū),受益的將是所有讀者,為書(shū)找到更多的讀者,何樂(lè)而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘,一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言,享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書(shū)是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識(shí),也要保護(hù)好這份載體,讓書(shū)長(zhǎng)久地保存,讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。
在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對(duì)大家都有益。
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐過(guò)來(lái)的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇二
您知道嗎,在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué),有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識(shí),他們向往著用知識(shí)改寫(xiě)生命,他們幻想著美麗的未來(lái),他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫(huà)。然而,因?yàn)樨毟F,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào),他們不知道種著何首烏的百草園書(shū)屋……
他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲啵麄兊膲?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗。可是,一本書(shū),卻能為他們撬開(kāi)枷鎖,讓他們看見(jiàn)世界的光彩;一本書(shū),卻能為他們撥開(kāi)陰霾,讓他們看見(jiàn)光明的前程;一本書(shū),卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書(shū),卻能為他們帶來(lái)溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。
商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開(kāi)展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后,為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書(shū)籍與知識(shí)的渴求,在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,商學(xué)院“為民社”青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開(kāi)展一次主題為“一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!”的愛(ài)心書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)面向全校師生展開(kāi),并通過(guò)這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書(shū)角,滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。
屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),任何書(shū)籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解,大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書(shū)籍較少,到時(shí)活動(dòng)結(jié)束,我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書(shū)角的書(shū)籍進(jìn)行變賣(mài),我們承諾書(shū)籍變賣(mài)的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買(mǎi)課外讀物以及工具書(shū)。除此之外,同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書(shū)籍外的其他學(xué)習(xí)工具,如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué)可以在書(shū)籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫(xiě)下一封滿含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ),我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
“我想要一本作文書(shū)”、“我想要一本新華字典”、“我想要一本課外書(shū)”,所有的愿望將不再是“想”,我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河,千萬(wàn)片細(xì)小樹(shù)葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心豐滿孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空,這樣,更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀,展翅飛翔!
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔!
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,就要開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)三年高中生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi),而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺(tái),把這些好書(shū)提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的力量!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn),維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會(huì)變成愛(ài)心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
圖書(shū)館接受捐贈(zèng)的書(shū)籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書(shū)。捐書(shū)范圍不限,工具書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、小說(shuō)、科普?qǐng)D書(shū)、教材等均可。請(qǐng)你在書(shū)名頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名和畢業(yè)寄語(yǔ)等良好祝愿。
我們鄭重所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書(shū)館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇四
老師們、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái),xx大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊(cè),為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量,還是現(xiàn)藏圖書(shū)的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “xx“規(guī)劃開(kāi)局之年,xx大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書(shū)文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛(ài)校傳統(tǒng),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的`知識(shí)得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠(chéng)望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛(ài)心的善舉,以你們的行動(dòng) ,讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會(huì)有很多的書(shū)籍,可能有些書(shū)籍你已不再看,有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開(kāi)?,F(xiàn)在,我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),不讓它們繼續(xù)在柜子里沾滿灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!
或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū),他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達(dá),所以他們的書(shū)籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái),然后運(yùn)送給那些有需要的人們,我們不僅可以做一件有意義的事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書(shū)海之中遨游,不斷的追尋著自己的理想。為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn),也不負(fù)這個(gè)社會(huì)的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情,把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物,他們或許通過(guò)你這一本書(shū),得到了人生的啟迪,或許通過(guò)你這一本書(shū),讓他們的生活開(kāi)始有了改變?;蛟S通過(guò)你這一本書(shū),他們的臉上就有了滿意的笑容。你這一本書(shū),對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要,但對(duì)于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō),它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無(wú)比珍貴,也無(wú)比的充滿了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō),要多做一些有意義的事情,比如樂(lè)于助人,做一個(gè)帶著正能量的少年。而如今,這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè)于助人的一次機(jī)會(huì),我們把自己現(xiàn)在所不需要的書(shū)捐出來(lái),然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè),這樣的事情何樂(lè)而不為呢?我們現(xiàn)在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當(dāng)我們有了這樣的善良和責(zé)任感之后,我相信我們各自的成長(zhǎng)也會(huì)更加的順利,我們的未來(lái)也會(huì)越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧!
同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當(dāng)我們需要承載一些責(zé)任的時(shí)候,我們不能推卸,更應(yīng)該保持這樣的一份初心繼續(xù)前行。這次捐書(shū)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉慕?jīng)歷,但是我相信它會(huì)給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
鴻園書(shū)吧是校園的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于校園專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是校園水平的重要標(biāo)志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識(shí)和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設(shè),為同學(xué)們帶給了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,十分有好處。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香,情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈(zèng)給鴻園書(shū)吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍,對(duì)于校園,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
鴻園書(shū)吧理解師生的捐書(shū),捐贈(zèng)的書(shū)籍為正式出版、資料健康、保存完好的各類圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,傳著、小說(shuō)……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請(qǐng)整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍、尤其是您的著書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書(shū)館,讓它們的價(jià)值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,期望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)校園捐書(shū)號(hào)召,支持校園鴻園書(shū)吧的建設(shè),為校園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激――書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊(cè)捐書(shū),都代表著您對(duì)校園的一份真心,一份情懷!書(shū)吧誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購(gòu)書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書(shū)、讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里?,F(xiàn)有教職工xx人,學(xué)生2xx人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%?,F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室近70平方米,圖書(shū)600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書(shū),至今沒(méi)有能力更新書(shū)籍。
捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書(shū)的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈(zèng)書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn):如東縣xxx資源局傳達(dá)室
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇八
春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。然而,你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重,你可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無(wú)法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,吮吸知識(shí)的甘露,就連課外看書(shū)的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒(méi)有圖書(shū)館,家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你對(duì)手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或者共勉的話,并寫(xiě)上你自己的學(xué)校、班級(jí)和姓名)。
2、捐書(shū)的范圍為輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可。(不捐雜志、漫畫(huà)等期刊類書(shū)籍)
3、請(qǐng)各年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)于x月xx日(周二)將班級(jí)所有捐得的書(shū)交至圖書(shū)室。
同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)吧。讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友及全體教職工們:
你們好!
愛(ài)心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃;愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,能掃除心底的陰霾;愛(ài)心是股暖流,能溫遍人們的心!當(dāng)夢(mèng)想之翼被現(xiàn)實(shí)捆綁,當(dāng)希望之光被貧困遮蔽,處于貧困地區(qū)的孩子在奔向未來(lái)的道路上總是艱難重重,而一份小小的愛(ài)心捐助與善舉卻可讓他們?nèi)键c(diǎn)起生活的希望,托起他們夢(mèng)想的翅膀!
您也許難以想象,當(dāng)我們的孩子坐在明亮的教室里,開(kāi)著空調(diào),快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí),還有一些地方的孩子,甚至都買(mǎi)不起一本書(shū)。其實(shí),他們和我們的孩子一樣,有著對(duì)知識(shí)的渴望,有著對(duì)夢(mèng)想的追求。他們也想走出大山,去看看外面的世界。
時(shí)光荏苒,家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢?
為此,xx幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友及教職工發(fā)出倡議,請(qǐng)您和孩子加入到童書(shū)樂(lè)捐的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您和孩子的書(shū)架,捐出家中閑置的圖書(shū)。獻(xiàn)出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!他們?nèi)绻疫\(yùn),會(huì)從一本書(shū)里看到不曾想象過(guò)的世界;他們?nèi)绻疫\(yùn),會(huì)從千百公里外收獲世界的溫暖。衷心感謝您,感謝您給鄉(xiāng)村孩子帶去的愛(ài)意和溫暖。
此次捐助所得的書(shū)籍,我們將贈(zèng)與xx省xx市xx縣xx小學(xué),為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁。在新學(xué)期,也讓我們的孩子看到他們?cè)卩l(xiāng)村的同伴,與他們一起,乘風(fēng)破浪,逐夢(mèng)未來(lái)。這種跨越時(shí)間和空間的聯(lián)系,可以從一本帶著滿滿愛(ài)意和善意的書(shū)開(kāi)始。
讓愛(ài),延伸一米。讓愛(ài),多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛(ài)……
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇十
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:
感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!
建校40多年來(lái),在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛(ài)心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書(shū)館
20__年__月__日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇十一
充滿愛(ài)心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書(shū)也許會(huì)改變他(她)的一生!
在此,xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書(shū)!別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì)打開(kāi)未來(lái)之門(mén)!
xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到您溫暖的心!
捐書(shū)范圍:合適小學(xué)生讀的課外書(shū),雜志等
捐書(shū)時(shí)間:每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書(shū)地點(diǎn):
聯(lián)系人:
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值!
愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)
4月23日是“世界讀書(shū)日”。為表達(dá)向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心,我們 5家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書(shū),寫(xiě)一封慰問(wèn)信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹(shù)的小朋友共享成長(zhǎng)快樂(lè)!
在大地震中家園毀了、學(xué)??辶耍珵?zāi)區(qū)的小伙伴并沒(méi)有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,“助人為樂(lè)、牽手希望”,積極幫助青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書(shū)、少新書(shū)的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書(shū),希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái),和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書(shū)籍,就是奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。
你可在書(shū)的扉頁(yè)或另夾小紙條寫(xiě)上贈(zèng)言、祝福、讀書(shū)感想以及交友信息,把你的關(guān)愛(ài)傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛(ài)心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛(ài)心,也有他們的歡樂(lè)。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇十二
在職機(jī)關(guān)干部:
加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),擬在幸福、鼓樓、東郊社區(qū)建圖書(shū)閱覽室,為增加圖書(shū)閱覽室的藏書(shū)量,滿足居民的讀書(shū)需求,把圖書(shū)閱覽室建成居民學(xué)習(xí)交流新知識(shí)的重要場(chǎng)所,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的功能,鎮(zhèn)黨委政府向全體在職機(jī)關(guān)干部提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為幸福、鼓樓、東郊社區(qū)圖書(shū)閱覽室捐書(shū)。
捐書(shū)類型不限,每人至少捐贈(zèng)20xx0冊(cè)。
黨政綜合辦公室對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記。本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,在城關(guān)鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè),登記冊(cè)將作為所在社區(qū)永久性檔案保存,并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架,作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
從20xx年11月1日至11月10日。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應(yīng)為xxx年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 愛(ài)心捐書(shū)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的孩子們對(duì)書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話??墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重:絕不浪費(fèi)每一本書(shū)。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè)!
捐書(shū)要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請(qǐng)有捐書(shū)意向的社會(huì)各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址:http://zhuhaihb.com/zuowen/1798942.html】