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      最新入學(xué)心得體會(huì)(十一篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 11:26:28
      最新入學(xué)心得體會(huì)(十一篇)
      時(shí)間:2023-03-24 11:26:28     小編:zdfb

      我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

      入學(xué)心得體會(huì)篇一

      唐珊是湖北天門人,大學(xué)畢業(yè)后在山西工作定居。這位37歲的女護(hù)士長,在看到醫(yī)療隊(duì)招募信息后毅然報(bào)名,“這些年,兩年能回一趟家。到武漢,就當(dāng)是回家了?!?/p>

      2月28日,是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時(shí)間過得很快,每天像打仗一樣?!碧粕呵宄赜浀?,到武漢是大年初三晚上7點(diǎn),培訓(xùn)會(huì)一直持續(xù)到夜里1點(diǎn)多,第二天一早7點(diǎn)多就到崗。唐珊和隊(duì)員們同中日友好醫(yī)院的戰(zhàn)友一起接管了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū),這里有50名新冠肺炎危重癥病人。

      這是一位對(duì)工作嚴(yán)格到近乎苛刻的護(hù)士長。唐珊所在的山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,是山西省級(jí)重點(diǎn)科室,護(hù)士有90多名。同事郝彬笑稱,提起唐珊,年輕一點(diǎn)的護(hù)士都說“可怕她了”,因?yàn)槌隽隋e(cuò)會(huì)被她毫不留情地訓(xùn)斥。她把這種工作作風(fēng)帶去了武漢,在她看來,救治一線“本來就是一件很危險(xiǎn)的事情,工作絕不能出錯(cuò)?!?/p>

      這是一位處事周到、愛摳細(xì)節(jié)的護(hù)士長。作為護(hù)士長,唐珊要對(duì)這支護(hù)理隊(duì)伍成員的年齡和工作年限摸底,“每個(gè)班盡量做到新老成員搭配,保證護(hù)理質(zhì)量?!彼€會(huì)根據(jù)自己的了解,考慮醫(yī)務(wù)人員的性格,“活潑的與相對(duì)沉穩(wěn)的搭配,這樣配合能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。”護(hù)理時(shí),她會(huì)說一口帶有湖北口音的普通話,讓病人們聽著鄉(xiāng)音,知道“湖北伢子”回來了。

      她同時(shí)又很“仗義”和大氣。護(hù)理工作本來就極耗體力,唐珊還主動(dòng)把接物資、分物資的后勤活攬了過來。

      “來了就是一顆‘螺絲釘’,把自己放在最需要的地方?!眲偟轿錆h那幾天,她的手對(duì)防護(hù)手套過敏,起了紅疹,她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃,她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前,不斷沉淀和思考。她向組織提出建議:“除了應(yīng)收盡收,我們也要關(guān)注出院的病人,要考慮如何延伸護(hù)理工作。病人出院前,得通過規(guī)范化操作,讓他們學(xué)會(huì)自我管理,并帶動(dòng)家人和周邊人做好防護(hù)?!?/p>

      唐珊說,她會(huì)戰(zhàn)斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘,山西唐珊”,是她的力量源泉。她也深信,愛與無畏,無遠(yuǎn)弗屆。

      入學(xué)心得體會(huì)篇二

      多的朋友,經(jīng)歷了很多事情,讓我成長了許多。 在今年的寒假我參加了由學(xué)校和成都客運(yùn)段組織的支援春運(yùn)的實(shí)習(xí),我感到十分的驕傲與自豪。今年的寒假我雖然不能一直陪伴家人,但是參加了這次實(shí)習(xí)我卻認(rèn)識(shí)了更

      我分到的是拉薩四組,剛開始實(shí)習(xí)是跟著跑西安,那個(gè)時(shí)候雖然春運(yùn)還沒開始但還是感覺到客流量會(huì)越來越大。因?yàn)槲覀兌疾皇煜すぷ魉越o我們都分了師傅教我們?cè)趺醋鍪?。通過1個(gè)星期的實(shí)習(xí)我們都學(xué)到了很多培訓(xùn)時(shí)候沒有注意的東西,也向成為一名合格的列車員邁出了一步。

      實(shí)習(xí)以后就開始正式的跑成都到上海臨客列車了,剛開始離開成都的時(shí)候列車上沒有什么人,而且臨客列車沒有空調(diào),燒的是鍋爐,沒有人的車廂真的很冷,只能緊緊地裹著軍大衣坐在車廂里面發(fā)抖或者打掃衛(wèi)生暖和一下。終于熬到第三天到上海了,到的時(shí)候是大太陽還想多曬一會(huì)太陽,結(jié)果下車休息沒多久就看到很多的人提著大包小包就往站臺(tái)上面沖了,車長就叫我們快點(diǎn)回車?yán)铮谑俏覀兙突氐搅死浔能噹?,而外面的旅客已?jīng)排起了一條條的長龍。始發(fā)站是雙門作業(yè),每一個(gè)列車員都要下車檢票或者在站臺(tái)維持秩序,保證每一位乘客的安全。發(fā)車以后我上車看著乘客們上車以后一張張放松而興奮的臉我也是漸漸從剛剛緊張的氣氛里面慢慢放松下來。我們的車廂里面每一個(gè)角落都塞滿了人,行李架上面都摞的滿滿的,洗手臺(tái),過道,連接處,車門口也都是人和行李,冰冷的車廂也漸漸的暖合起來。因?yàn)槿硕啵攒噹锩胬苍絹碓蕉?,我們要不停的打掃垃圾、更換垃圾袋、收果皮盤,提醒乘客不要把垃圾扔在地上,吃了的方便面桶和飯盒要扔在垃圾箱里面,雖然大部分乘客還是很有素質(zhì),不會(huì)往地上扔垃圾,但是也有一些素質(zhì)不高的乘客不遵守規(guī)定亂扔垃圾,在我的車廂甚至有人在車廂里面抽煙,這是十分危險(xiǎn)的,在我多次勸阻之下仍然繼續(xù)抽煙,于是我通知了車長,在車長的解釋和要求下這位乘客也終于認(rèn)識(shí)到自己的行為有多么危險(xiǎn),便熄滅了煙頭。

      這次實(shí)習(xí)雖然很累,但是我仍舊收獲了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),看到了以前從沒見過的風(fēng)景,遇到了形形色色的人,讓我迅速成長了起來。

      感謝我們學(xué)校和成都客運(yùn)段組織了這次實(shí)習(xí),也感謝我們的領(lǐng)隊(duì)老師和師兄師姐的教導(dǎo)和包容我們的錯(cuò)誤,想對(duì)每一位參加了春運(yùn)的人說:“你們辛苦了”。

      希望學(xué)校以后能多開展這類活動(dòng),也希望有更多的人加入我們,為中國的鐵路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

      入學(xué)心得體會(huì)篇三

      在這個(gè)暑假里,我的身邊發(fā)生了多得數(shù)不清的趣事兒,我就先挑一件我在北京的趣事給大家講講吧!

      去北京玩的那幾天,令我印象最深的就是它啦——?jiǎng)⒗细笪枧_(tái)!我們見到了一個(gè)有一個(gè)的小品,連劉小光、王小虎也來啦!而那些小品(特別是劉小光的)哩,笑得我們都喘不過氣來:

      (1)演員超級(jí)后空翻:

      說起來這個(gè),你也許不信:有一個(gè)演員,能在一個(gè)桌子外加一個(gè)凳子疊起來的高度——后空翻翻到地面上!嗯哪,這還不夠哩:“再加兩個(gè)凳子!”聽到演員這一句得意洋洋的話,我愣住了:“還要加?阿彌陀佛,語不驚人死不休呀!”又轉(zhuǎn)念一想嗎,“哼,先看看他能不能翻過去再說?!碑?dāng)再把兩個(gè)凳子疊加上去的時(shí)候,上帝喲,估計(jì)有兩米來高啦!他真的瘋了他真的瘋了……我的腦子里反反復(fù)復(fù)的只有這一句話。全場人都屏住了呼吸,原本熱鬧的屋子頓時(shí)變得連一根針掉在地上的聲音都能聽見??裳輪T卻鎮(zhèn)定自若地爬上了最高點(diǎn),我們都目不轉(zhuǎn)睛得看著,都在心里為他捏了一把汗?!芭距?”只聽一聲清脆的落地聲,掌聲雷動(dòng)。這個(gè)我們都認(rèn)為不可能完成的事情,他做到了!一種敬佩感在我心中油然而生。這就是喜劇演員的真本事啊!

      (2)劉小光與其搭檔陳靜演的《西游記》中的唐僧去女兒國的事:

      嘿,說到劉小光,每次我可都是兩眼放光喲:這個(gè)超級(jí)喜劇專家,簡直可以和小沈陽相提并論啦!一抽一抽的嘴角,墨綠色的歪帽子,白色的小背心,藍(lán)黑色的短褲,這就是“趙四”。他一出場,我鼓得掌,那叫一個(gè)拼命啊!咱老喜歡看他的小品了!這次,是關(guān)于西游記的一篇:劉小光飾演唐僧,陳靜飾演女兒國國王。陳靜穿得服飾令人眼前一亮,可是,當(dāng)我們的“唐僧”出場后,頓時(shí)笑翻全場——唐僧的“王冠”變成了蛋糕上附贈(zèng)的生日禮帽;袈裟變成了一條紅黃相間的格格毯子;鞋子是在普通不過的布鞋。你可能會(huì)想:“這也沒什么吧,不是很搞笑么?!卑眩瑒e急別急,聽我細(xì)細(xì)道完那個(gè)最最搞笑的、能讓人笑抽肚子直接送醫(yī)院的道具——唐僧的法杖在劉小光的手里,變成了——一根長棍子,上面插著個(gè)家家戶戶都有的暖水瓶!啪嗒啪嗒,是不是下巴都掉下來了?趕緊安回去,呵呵,這是正?,F(xiàn)象,當(dāng)時(shí)我也有這種情況(文外音:騙鬼啊!)。所有人都被折服了:這唐僧,比原版的還厲害!估計(jì)也不用對(duì)悟空念緊箍咒了,不聽話?拔出暖水瓶的木塞子,嘩啦!新菜肴上市:水煮猴…

      入學(xué)心得體會(huì)篇四

      在這個(gè)春光明媚的日子,我們迎來了第x個(gè)國際三八婦女節(jié),為了讓我們公司廣大的女職工迸發(fā)出更為強(qiáng)烈的工作熱情,為了豐富她們的業(yè)余生活,本公司舉辦了一場別開生面的三八婦女節(jié)活動(dòng)。

      一、健康長發(fā)展

      在公司我們的員工大多久坐,工作和生活中一些繁瑣的事情占據(jù)了我們大部分的時(shí)間,讓我們沒有時(shí)間,也沒有精力去鍛煉我們的身體,關(guān)注我們的健康。因此,在本次活動(dòng)中,我們安排了一次專門對(duì)女員工的全面體檢,讓她們了解自己,保證健康的基礎(chǔ)上才能更好地進(jìn)行工作。

      除此之外,也讓我們的員工適當(dāng)?shù)腻憻挘敬蔚幕顒?dòng)中首先在上午去往不遠(yuǎn)的一座小山,登山的過程都是依靠自己行走,在這中間大家說說笑笑,緩慢的有氧運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉身體,也讓我們欣賞到沿途的風(fēng)光,感受春季的色彩,洗滌了我們心靈。

      二、拉近距離

      在登山的過程中,大家一路上交流,間或合唱一首歌,讓單調(diào)的行走變得豐富起來,同時(shí)加深了同事之間的交流。有同事有困難時(shí),大家一起幫忙,拉近了彼此的距離,讓我們公司女員工更加的團(tuán)結(jié),擁有更默契的合作。

      登山之后,我們舉行了一個(gè)小小的宴會(huì),在宴會(huì)上,大家各展所長,將活動(dòng)的氣氛共同推向高潮。讓我們看見我們的女同事雖然在工作上雷厲風(fēng)行,但是在平時(shí)擁有自己的愛好,在生活中有著柔軟的一面,而不同的才藝,則展示了公司的員工精神生活的富足,我們的員工能夠很好地把握工作和生活的界限,調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),以更認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中去。

      總的來說這次的活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功,完美的達(dá)到了舉辦活動(dòng)的目的,而且員工都有所收獲,對(duì)活動(dòng)表達(dá)了高度的贊揚(yáng)和肯定,但是也有一些沒有注意到的地方,一些細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備工作沒有到位。希望下次的活動(dòng)能夠更加的完美。

      入學(xué)心得體會(huì)篇五

      在3月16日--3月20日的線上培訓(xùn)中,讓我收獲最多的是徐鵬老師關(guān)于《課程游戲化,讓我們更好玩》的培訓(xùn)內(nèi)容。

      首先我們要了解什么是課程:課程是對(duì)育人目標(biāo)、教育內(nèi)容,教育活動(dòng)方式的規(guī)劃和設(shè)計(jì),是教育計(jì)劃,教學(xué)大綱和教材全部內(nèi)容及其實(shí)施過程的綜合。

      其次要了解什么是游戲:游戲是一切幼兒生活和能力產(chǎn)生的有意識(shí)的模擬活動(dòng),游戲是兒童獲得直接快感為主要目的,且必須有主體參與互動(dòng)的活動(dòng)。

      《綱要》指出,幼兒教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”。如何讓課堂“更好玩”,讓每一個(gè)孩子都能夠在活動(dòng)中開心快樂地有所發(fā)展,是每個(gè)老師都需要不斷思考的問題。

      通過徐老師幽默,風(fēng)趣的分享,讓我對(duì)閱讀活動(dòng)、有了深刻得認(rèn)識(shí),知道了閱讀不僅僅是書本才能實(shí)現(xiàn)的。更重要的是親子關(guān)系的塑造是要通過不斷陪伴、共同學(xué)習(xí)、相互成長的一個(gè)過程,讓我們作為家長或老師都需要“成長”改變自己。為孩子們提供一個(gè)自由、平等、寬松的環(huán)境,讓孩子們更好的融入到活動(dòng)中。在徐老師的培訓(xùn)中,突出最多的就是在繪本教學(xué)中的課程游戲化,讓我知道了,繪本教學(xué)可以形式多樣化,改變了我之前對(duì)繪本活動(dòng)的了解,開展好繪本活動(dòng),第一要選材:選擇適合班級(jí)幼兒年齡和能力的繪本。第二要定目標(biāo):定適合本次活動(dòng)幼兒的發(fā)展目標(biāo)。第三要實(shí)施:找到合適的活動(dòng)點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng),不斷反思。第四要突破:遇到難點(diǎn),要不斷地解決,反復(fù)調(diào)整。第五要總結(jié):針對(duì)活動(dòng)要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),完善不足,使得活動(dòng)更有趣,更好玩。孩子們親自參與,體驗(yàn)學(xué)中玩、玩中學(xué)帶來的快樂,從孩子的實(shí)際生活出發(fā),貼近生活開展孩子們感興趣的活動(dòng)。

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園的教育要“以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中”。陳鶴琴先生說過,游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命,從某種意義上說,幼兒的各種能力是在游戲中獲得。

      通過本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我明白了“想要給孩子一滴水,教師要有一桶水,而且要細(xì)水長流”。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)更加努力的開展好課程游戲化的教學(xué)活動(dòng),幫助孩子們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)得到提升,樹立孩子們的成就感,讓每一位幼兒都在快樂中學(xué)會(huì)某一項(xiàng)本領(lǐng)。

      入學(xué)心得體會(huì)篇六

      生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,我們得到的是人生的大道理。

      聆聽悅耳的音樂,是感受生活。音樂無處不在,悲傷的、歡樂的、抒情的

      、動(dòng)感的,在這么多的類型中,你喜歡聽哪一種呢?當(dāng)我們感到悲傷、傷心的時(shí)候,我們需要?dú)g樂的、動(dòng)感的音樂來疏解我們的情緒。當(dāng)我們同情同胞所遭遇的痛苦是,我們需要抒情的音樂來向同胞們?cè)V說我們的心情,使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多,讓我們感受到了生活中的美好。

      體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活。在短暫的人生學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到難題的困擾,各種學(xué)習(xí)的問題之難,當(dāng)我們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí),得出了正確的結(jié)論,我們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦,做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

      享受濃濃的親情,是感受生活。漫長的人生道路之中,我們永遠(yuǎn)離不開父母對(duì)我們的關(guān)愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下,父母給我們送來了傘,而在回家的路上,他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴,給我們撐了傘;在遇到困難的時(shí)候,回家欣訴,得到的是父母認(rèn)真、富含深刻意義的話語,使我們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時(shí)候,父母無微不至的照顧我們,為我們做好一切任務(wù),使我們趕快好起來;在出遠(yuǎn)門的時(shí)候,父母的“在路上要小心喲,要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語,使我們稱他們?yōu)閲Z叨,其實(shí)父母對(duì)我們所做的一切都是為我們好。父愛如山,母愛如水,促進(jìn)了濃濃的親情。

      感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

      入學(xué)心得體會(huì)篇七

      教文體局組織全縣中小學(xué)校長對(duì)邯鄲廣泰中學(xué)、廣安小學(xué)、和農(nóng)村的工程學(xué)校。

      然后又到了河南-x學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。河南--x學(xué)校在2-x年時(shí)還是一所教學(xué)和管理方面發(fā)展較差的學(xué)校,學(xué)生流失嚴(yán)重,瀕臨倒閉。全國著名校長蔡林森到校后,從嚴(yán)治校,推廣“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”和“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教學(xué)模式,現(xiàn)如今永威學(xué)校已是河南省的名牌學(xué)校。這次對(duì)河南永威學(xué)校的參觀學(xué)習(xí),我有以下兩點(diǎn)體會(huì):

      一、教學(xué)格局設(shè)計(jì)合理,便于管理,是真正意義的“一貫制學(xué)?!?。

      永威學(xué)校是一個(gè)集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的全日制學(xué)校,但學(xué)校的教學(xué)格局設(shè)計(jì)確是非常合理。其中幼兒園、小學(xué)、初中、高中用透視柵欄隔開,自成一體,各自有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域,既互不影響,又便于按學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行管理,是我心目中理想的“一貫制學(xué)?!?/p>

      二、各學(xué)段教法一致,便于指導(dǎo),是教師整體素質(zhì)提高的一種“捷徑”。

      參觀之前,我對(duì)永威學(xué)校的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式也有一定了解,也曾與同事一起分析討論過,通過這次親身聽課的經(jīng)歷,我覺得永威學(xué)校的做法,的確值得學(xué)習(xí)。主要有以下兩點(diǎn)感受最深:一是把我們熱鬧的課前引入去掉,直奔中心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是當(dāng)堂大密度訓(xùn)練,是學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)、掌握新知識(shí)、拓展新知識(shí)的基本條件。我覺得這兩方面,是永威學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在,也是永威學(xué)校最值得我們學(xué)習(xí)借鑒的方面。

      通過這次參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)為要提高我們的教學(xué)質(zhì)量,首先要解決我們的學(xué)生想學(xué)什么,想怎么學(xué)這個(gè)問題。這就要求教師刪去華而不實(shí)的課前引入的環(huán)節(jié)。因?yàn)檎n本在學(xué)生手中,他們已經(jīng)知道這節(jié)課想要學(xué)習(xí)的知識(shí)了,不如直接進(jìn)入主題;二是如何引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)新知識(shí)。這就要求教師在備課環(huán)節(jié)上下功夫,調(diào)動(dòng)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,讓他們有目的的自主學(xué)習(xí)新知識(shí);三是當(dāng)堂訓(xùn)練不能一味的看課本,教師備課中要結(jié)合新知識(shí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有層次的練習(xí)題,發(fā)掘拓展學(xué)生能力訓(xùn)練的習(xí)題;四是領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”中暴露的問題,加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

      邯鄲各學(xué)校和永威學(xué)校的教學(xué)思想值得我們學(xué)習(xí),值得我們潛心研究,認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要讓先進(jìn)的教學(xué)理念融入到我們的教育教學(xué)工作中。從而促進(jìn)教師觀念的重大轉(zhuǎn)變,使我校的教育教學(xué)工作更上新的臺(tái)階。

      入學(xué)心得體會(huì)篇八

      讀書能讓我們的人生充滿快樂,如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千;如同條條魚兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂不思蜀,徜徉在書的海洋中。

      近幾天,我讀了法國的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時(shí)候很有趣,很勤勞:如果沒有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒有螞蟻,我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……

      昆蟲也有豐富的感情,它們既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒瑁藗儾⒉幌矚g;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。

      讀完這套書,我深深地感悟到:看問題不能光聽別說,要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的答案。

      《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,改變了過去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問題。

      書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

      入學(xué)心得體會(huì)篇九

      經(jīng)過不斷的努力,較好地完成了自我的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。

      (1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然本事有限,但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

      (2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為客服主管,自我的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對(duì)公司的負(fù)職責(zé),我在質(zhì)量控制方面,一向不敢松懈,對(duì)于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過,會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。

      (3)提高班組管理力度:在我的進(jìn)取帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時(shí)在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改善技術(shù)多項(xiàng),為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。

      公司創(chuàng)立到此刻,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時(shí)也存在一些問題和不足,以下幾點(diǎn)比較突出:

      (1)班組管理方面:如,員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改善和提高,沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò),所以在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問題,加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),企業(yè)文化是很重要。

      (2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的,必須要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是原材料及配料是很重要,如:前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問題,給我公司帶來不必要的損失,我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作,必須把握‘嚴(yán),細(xì),實(shí)“的原則,垃圾材料是做不出精品的,以后要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

      (3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓(xùn)不到位,勞保用品不全。還有質(zhì)量問題,如:今年安全事故累累發(fā)生,都沒有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn),使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而構(gòu)成”人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。

      入學(xué)心得體會(huì)篇十

      5月25日,我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時(shí)期智慧型班主任專業(yè)成長高級(jí)研修班》的培訓(xùn)。我自xx年9月參加工作已有六個(gè)年頭了,但是擔(dān)任班主任才從去年開始。當(dāng)我得知有這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí),非常的激動(dòng)。

      這次培訓(xùn)一共聽取了3位教育專家的講座,讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點(diǎn),風(fēng)格平實(shí),語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動(dòng)感人的實(shí)例。

      25日上午鄭學(xué)志鄭老師向我們作了《自主教育管理的機(jī)制建設(shè)》的報(bào)告。鄭老師結(jié)合自己班級(jí)的詳實(shí)鮮活的案例,用樸實(shí)生動(dòng)的語言詮釋自己提煉的教育理念,談了班級(jí)自主管理的具體做法:讓每一位學(xué)生都參與小組建設(shè),都為集體付出;用行政功能將班級(jí)重新建制;根據(jù)學(xué)科特長設(shè)置崗位,根據(jù)學(xué)生能力特長設(shè)置崗位等。這套自主教育管理理論,解放了學(xué)生,解放了老師,解放了學(xué)習(xí)生產(chǎn)力。

      25日下午來自北京市史家小學(xué)的萬平老師給我們帶來的是《教育是溫度的》?!敖逃怯袦囟鹊摹?,有溫度的教育,是在孩子們開心時(shí),陪伴在身邊的那張笑臉;有溫度的教育,是在孩子們受傷時(shí),守候在身邊的那個(gè)身影。有溫度的教育,讓孩子的學(xué)校生活更加斑斕;有溫度的教育,使孩子的人生更加溫暖。做為一名教師,萬老師是一個(gè)取之不竭的溫暖源,她那溫暖的教育讓每個(gè)學(xué)生都能享有幸福的學(xué)生生涯。為了讓自己的教育永遠(yuǎn)都能有溫度,萬老師也付出了超出常人的辛勞和汗水。欽佩的同時(shí),我也為之感動(dòng)。萬老師用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是出色的教師,什么是優(yōu)秀的班主任!作為年輕的教師,年輕的班主任,需要向萬老師學(xué)習(xí)的太多!

      26日一整天的學(xué)習(xí)都是李曉凡老師關(guān)于《內(nèi)化師德、當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點(diǎn)》的專題報(bào)告。聽完李老師的報(bào)告,讓我感受到李老師是一個(gè)真心實(shí)意做教育的好老師。過去體會(huì)到的師德只是追求的一種外化,如熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一,它包涵教師的思想境界、理念、行為、業(yè)務(wù)水平等內(nèi)涵,教師不僅僅是教書育人,更重要的是喚醒學(xué)生的心靈,一個(gè)優(yōu)秀的教師要具備內(nèi)在有張力,潛在有魅力,外在有活力。正如李曉凡老師所說教師無小事,事事是楷模,做好每一件小事是教師最光榮的事。

      這次班主任培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實(shí)效性。相信本次培訓(xùn)對(duì)自己今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

      入學(xué)心得體會(huì)篇十一

      讀書學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。

      人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

      書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……

      回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來,山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

      我們是人類未來的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,只有讀書,只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

      與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

      與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

      與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

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