總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇一

二、以生為本，文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心，組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實施辦法》等規(guī)章制度，組織累計資助學(xué)生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報(《漣漪》)，安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。

四、加強學(xué)生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動;完成了x7x8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標工作;修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》，成立了學(xué)生公寓自我管理委員會。

五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評估工作。組織完成了xx級3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的相關(guān)材料。

六、團結(jié)協(xié)作，積極完成主(協(xié))辦工作。xx年度，在完成本部門的同時，和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風(fēng)”頒獎文藝晚會”、“”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校園”、大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規(guī)定》檢查(并在大會交流)、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。

七、按章辦事，廉潔自律。xx年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標采購任務(wù)，工作中嚴格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。

八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》;修訂了《學(xué)生違紀處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程(流程)49項;成立學(xué)生公寓自我管理委員會，籌建大學(xué)生事務(wù)中心;組織開設(shè)了軍事理論課;完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作調(diào)研);貫徹落實新《規(guī)定》情況作省教育廳大會交流，院內(nèi)立項課題一項。

九、工作中不足之處

1、學(xué)生工作理論研究不夠;

2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇二

本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一年來，本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責(zé)的能力;另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動，工作責(zé)任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認真地履行了崗位職責(zé)。

一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。

1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學(xué)口，采取切實措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達94%。

2.搭建平臺，推進素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。

3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作;協(xié)同教學(xué)口安排教育實習(xí)、看望實習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。

4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強學(xué)工隊伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會、月報等，及時交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。

此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。

二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。

1、認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實入學(xué)教育。

2、根據(jù)學(xué)分制全面實施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《x大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。

3、主持了首次國家獎學(xué)金和-xx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。

5、在處長支持與重視下，具體負責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項工作現(xiàn)已取得初步成效。

不足之處：

1、對新時期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學(xué)習(xí)、研究不夠;

2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠;

3、工作中主動服務(wù)意識不夠;有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇三

20xx年學(xué)生處在7年的工作基礎(chǔ)上，深入貫徹落實黨的“xx大”精神，緊緊圍繞學(xué)院的辦學(xué)定位，按照院黨委“”發(fā)展規(guī)劃的總體布署，圍繞教育教學(xué)中心工作，對20xx年工作計劃進行了全面的落實，努力達到《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中對學(xué)生工作的較高要求。以8年學(xué)生處工作計劃中 “規(guī)范與創(chuàng)新并舉”為指導(dǎo)思想，加強制度建設(shè)和工作創(chuàng)新，以學(xué)生為主體，強化服務(wù)觀念，把教育和管理統(tǒng)一于對學(xué)生的服務(wù)之中，提高學(xué)生工作決策科學(xué)化程度;把本科評估體系的要求與學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)定位緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生工作管理水平。

一 、8年學(xué)生工作總結(jié)與回顧

8年學(xué)生工作緊緊圍繞教育教學(xué)工作為主要任務(wù)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)、開展常規(guī)管理、學(xué)生資助及就業(yè)工作，注重加強制度建設(shè)，以規(guī)范各項學(xué)生管理工作，注重工作創(chuàng)新，以提高工作效率和工作實效。具體開展了以下工作：

(一)學(xué)生常規(guī)管理工作

1、圍繞學(xué)院中心工作，不斷推進學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生處緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體目標，繼續(xù)全面深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期共召開了十多次學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，同時出臺了《關(guān)于推進和實施合肥學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程的意見》文件，起草并完成了《合肥學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程實施方案》。

2、堅持正確引導(dǎo)，運用多種形式，全程化、全覆蓋地開展大學(xué)生思想政治教育工作

在本學(xué)期初，就大一開展了新生入學(xué)教育，大二開展了認知實習(xí)及職業(yè)素質(zhì)教育，大三結(jié)合就業(yè)工作進行法律法規(guī)教育，在大四主要開展了畢業(yè)生文明離校教育。教育主要分為兩個階段，第一階段時間為20xx年9月15日至20xx年9月29日，主要內(nèi)容為專業(yè)介紹、安全教育、圖書館知識教育和軍事技能訓(xùn)練。第二階段時間為20xx年9月3日至20xx年11月3日，主要內(nèi)容有：學(xué)生常規(guī)管理制度、資助政策解讀、“為什么要上大學(xué)”專題討論、團學(xué)知識、黨建知識、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教育等內(nèi)容。同時召開了學(xué)生思想動態(tài)座談會和誠信教育活動，全院三千多新生簽訂誠信協(xié)議書。

3、加強學(xué)工隊伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供堅實保障

20xx年7月，學(xué)生處選派7名剛走上工作崗位的年輕輔導(dǎo)員參加了在安師大舉辦的為期一周的國家級級輔導(dǎo)員培訓(xùn)。為了進一步提升廣大輔導(dǎo)員的能力和水平，20xx年9月，學(xué)生處組織對全院各系黨、團總支書記、輔導(dǎo)員進行了培訓(xùn)，通過講座、理論輔導(dǎo)、相互交流等形式提升了輔導(dǎo)員進行思想政治教育的意識和能力。為了更好地指導(dǎo)和督促輔導(dǎo)員的日常工作，學(xué)生處20xx年重新修訂了《合肥學(xué)院輔導(dǎo)員工作記錄簿》，同時加強了對輔導(dǎo)員每周下學(xué)生公寓制度的檢查和落實。

4、抓緊學(xué)生日常管理不放松，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)

8年我們在學(xué)生的常規(guī)管理上繼續(xù)堅持學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查制度，通過該項檢查，加強了對學(xué)生宿舍的管理，為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)打下了基矗;堅持第一節(jié)課到課率的檢查制度，該項檢查有效地加強了對學(xué)生出勤的監(jiān)督，提高了學(xué)生上課的出勤率;繼續(xù)開展新生集中晚自習(xí)檢查;堅持南、北區(qū)教室黑板報和宣傳欄的檢查制度;堅持學(xué)生宿舍的晚檢查制度等該項檢查加強了對北區(qū)教室內(nèi)板報的統(tǒng)一管理，培育了良好的文化氛圍，有效防止了亂涂亂畫現(xiàn)象，保持了教室的整潔。其次我們在本學(xué)期會同保衛(wèi)處、后勤集團等部門分別在9月、1月和11月開展了學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生大檢查，并對違規(guī)的宿舍進行了通報。 在評優(yōu)評獎工作方面，按照相關(guān)文件的規(guī)定，我們完成了215至215學(xué)年，學(xué)院的評優(yōu)評獎工作，共評出14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三百多名優(yōu)秀學(xué)生干部和兩千多名優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲得者。

5、學(xué)生安全穩(wěn)定工作

繼續(xù)落實公寓輔導(dǎo)員管理制度，從實行輔導(dǎo)員進駐學(xué)生公寓到現(xiàn)在，嚴格執(zhí)行“重大事件及時上報、日常事項一周一報”的學(xué)生信息動態(tài)上報制度，新制定并實行了“每天晚上有事報告、重要時段零報告”制度，注意多渠道了解和呼吁學(xué)生對教學(xué)、學(xué)習(xí)、成長成才、生活等方面的正當(dāng)要求和建議，確保學(xué)生思想動態(tài)的及時掌握，對學(xué)生中的問題做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理”。為了防止重大事件的發(fā)生，我們及時在網(wǎng)上發(fā)布了有關(guān)信息和注意事項，如《學(xué)生外出上網(wǎng)有關(guān)通知》和《學(xué)生外出就餐有關(guān)通知》等，不斷消除學(xué)生日常管理中的空白點和漏洞。同時重視做好敏感時期、重要節(jié)日和重點問題的工作。在新生報到、畢業(yè)生離校等重要時期，我們思想上高度重視，工作上仔細籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人員安排到位。連續(xù)兩年無一例重大事件發(fā)生，事故率降至為零。

(二)學(xué)生獎助工作

1、把握政策導(dǎo)向，健全學(xué)生資助制度，努力實現(xiàn)資助目標

學(xué)生處20xx年學(xué)生資助工作的目標是：認真貫徹、落實國家有關(guān)文件精神，按照國家新的資助政策，進一步完善各項資助性規(guī)章制度和貧困生數(shù)據(jù)庫建設(shè)，確保資助工作的效率和效果，同時把貧困生資助工作與思想教育緊密結(jié)合起來，使資助工作不僅停留在物質(zhì)層面，更讓物質(zhì)資助成為思想教育的精神資助，使資助工作充分發(fā)揮作用。規(guī)范化、制度化確保了學(xué)生資助工作順利開展

2、圓滿完成8年春國家獎助學(xué)金發(fā)放和受災(zāi)學(xué)生資助工作

加強對經(jīng)濟困難大學(xué)生的資助工作，努力完善資助政策和措施，逐步建立起政府投入為主、多方籌措資金，以國家助學(xué)貸款為主體，包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補助和學(xué)費減免在內(nèi)的助學(xué)體系。215-20xx年，學(xué)院幫困獎學(xué)金總額為1223.6萬元，受益學(xué)生1116人次。其中國家獎學(xué)金39.2萬元，受益學(xué)生49人次，國家勵志獎學(xué)金384.5萬元，受益學(xué)生769人次。國家助學(xué)金534.4萬元，受益學(xué)生5344人次。院內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金21.6萬元，受益學(xué)生4597人次，師范生獎學(xué)金及新生入學(xué)獎學(xué)金45.36萬元，受益學(xué)生352人，社會捐資助學(xué)獎學(xué)金9萬元，受益學(xué)生49人次。國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金及國家助學(xué)金總和對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生覆蓋率為1%，其中國家助學(xué)金覆蓋率達95.5%。

本學(xué)期我們發(fā)布了《關(guān)于加強對欠費學(xué)生進行清繳工作的通知》，聯(lián)系故意欠費(不符合辦理國家助學(xué)貸款條件和申請緩繳學(xué)費條件逾期未交齊費用的)的學(xué)生家長，并做好與家長的聯(lián)系記錄，對惡意欠費學(xué)生下達《違紀警示單》，限期繳費。通過查清每一個未繳費學(xué)生的具體情況，做好備案記錄，進一步規(guī)范、理順和強化收費管理工作，保證學(xué)院的正常運轉(zhuǎn)，也為來年清欠費工作打好基矗

(三)畢業(yè)生就業(yè)工作

1、就業(yè)工作中的基本情況、特色及亮點

基本情況：學(xué)院黨委、行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，落實就業(yè)工作“一把手工程”。三年來，共舉辦各類專場招聘會3余次，參與學(xué)生達15人次，用人單位成功錄用4余名畢業(yè)生。建立具有專業(yè)特色的就業(yè)、實習(xí)綜合型基地24余家。與合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、合肥市工商聯(lián)淮南商會、安利集團、華泰集團、江蘇丹陽人才中心、上海市安徽商會、浙江蕭山、海鹽、海寧、臺州等地人才中心和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂人才培訓(xùn)和大學(xué)生就業(yè)基地。建立校友網(wǎng)絡(luò)，充分利用校友提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。全面開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，健全創(chuàng)業(yè)教育機制，積極扶持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。關(guān)注就業(yè)弱勢群體，幫助“雙困”畢業(yè)生，積極引導(dǎo)、大力推進畢業(yè)生面向基層、面向西部就業(yè)。加強就業(yè)工作信息化建設(shè)，大力推行網(wǎng)上招聘，加強畢業(yè)生就業(yè)安全教育，減少就業(yè)成本。利用國際合作辦學(xué)的資源優(yōu)勢，努力開辟涉外就業(yè)新渠道。加強畢業(yè)生離校教育，努力把就業(yè)和育人工作結(jié)合起來，形成人人關(guān)心就業(yè)、人人參加就業(yè)的全員化、全過程、全方位的就業(yè)工作體系。截止20xx年8月底，經(jīng)省教育廳審核，我院本科畢業(yè)生就業(yè)率為96.94%，215、215連續(xù)兩年被評為安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

特色及亮點：

在提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力方面充分發(fā)揮就業(yè)對專業(yè)設(shè)置的導(dǎo)向作用，實現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)互相促進，教改與就業(yè)密切結(jié)合，增強學(xué)生實踐能力，同時對就業(yè)指導(dǎo)課程進行改革，與“人才培養(yǎng)方案”全面融合。

7、8年以來，學(xué)生處努力與安徽省人才市嘗合肥市人才市嘗合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)人才市嘗合肥高新技術(shù)開發(fā)區(qū)人才市場等機構(gòu)建立緊密型合作關(guān)系，組織多次專場招聘會。在已就業(yè)的畢業(yè)生中，在省內(nèi)就業(yè)2121人，占就業(yè)人數(shù)的77.32%，而在合肥就業(yè)的達1849人，占67.41%，體現(xiàn)了我院辦學(xué)的“地方性、應(yīng)用型”定位。

在對外就業(yè)交流上與丹陽市、海鹽市這類大力引進人才地區(qū)的政府和人事主管部門簽訂合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、人才引進等更高層次上建立戰(zhàn)略合作，共同構(gòu)建畢業(yè)生就業(yè)的寬廣平臺，成批次地解決畢業(yè)生的就業(yè)問題。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生到基層、西部就業(yè)，開展創(chuàng)業(yè)教育

7-8學(xué)年我們積極貫徹落實中辦〔215〕18號和皖辦發(fā)【215】2號文件精神，高度重視畢業(yè)生到西部就業(yè)和“三支一扶”工作。20xx年學(xué)院共有畢業(yè)生3194人，其中有14名畢業(yè)生到基層工作，包括省委組織部選調(diào)生14 人。20xx年我院2885名畢業(yè)生中，有近一半人到市以下的基層工作。8年我院上報32名畢業(yè)生參加選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，17人面試，確定13人;選調(diào)生上報35人，面試19人，確定13人;西部計劃有5人。

3、大力開展對地震災(zāi)區(qū)、“雙困”畢業(yè)生的幫扶工作。

要遵照省教育廳下發(fā)的《關(guān)于認真開展普通高?！半p困”畢業(yè)生教育援助工作的通知》精神，在已有“雙困”生扶持機制的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家獎助學(xué)金的發(fā)放，對困難畢業(yè)生采勸一對一”的幫扶，很好地解決了“雙困生”問題。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇四

一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的熱情幫助下，經(jīng)過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責(zé)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，固牢政治思想基礎(chǔ)。

作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進。今年來，堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，積極參加深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，并結(jié)合工作和思想實際做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高政治理論素養(yǎng)，增強工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

二、虛心好學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。

熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責(zé)的需要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經(jīng)常與各有關(guān)處室聯(lián)系，更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔(dān)大小工作，在工作中注意做有心人，虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，力求提高自身綜合素質(zhì)。一年來，通過勤奮好學(xué)、埋頭苦干，工作能力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。

三、勤懇、盡責(zé)，圓滿完成各項工作任務(wù)。

一是較好地完成了國家助學(xué)金申請和xx級學(xué)生電子注冊工作。

二是完成了學(xué)校計劃生育各項工作。

三是完成了學(xué)校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。

四是超額完成了招生任務(wù)。

五是完成臨時性和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年來，無論是各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的，還是一些臨時性的工作任務(wù)，都能認真對待及時做好，按時按質(zhì)完成。

總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，還需領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇五

自x年xx月至今，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行工作職責(zé)，堅持虛心學(xué)習(xí)，踏實做事，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)

在這一年半的時間里，我主要參加了學(xué)校組織的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)” 、“xx大學(xué)學(xué)生黨建專題培訓(xùn)班”、 “xx大學(xué)學(xué)生工作會議”、“xx大學(xué)黨委副書記培訓(xùn)班”學(xué)習(xí);參加了學(xué)院組織的“教工黨務(wù)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，同時認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學(xué)生輔導(dǎo)員工作盡職盡責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)

我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責(zé)。

1、做好學(xué)生的黨建工作

做好組織發(fā)展工作，不斷加強組織建設(shè);通過政治理論學(xué)習(xí)，加強黨員思想建設(shè);通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動，激勵黨員爭當(dāng)模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學(xué)院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個學(xué)生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。

2、加強學(xué)生的思想教育

思想是行動的先導(dǎo)，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學(xué)四年級更是學(xué)生從學(xué)校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學(xué)生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學(xué)籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進學(xué)生宿舍與學(xué)生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。

3、抓好就業(yè)工作這個重點

在學(xué)生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即：學(xué)校與學(xué)院，學(xué)校與學(xué)生，學(xué)院與學(xué)生，用人單位與學(xué)生之間的橋梁)，成立年級就業(yè)工作組，在學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個學(xué)生找到滿意的工作。及時端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識。同時，鼓勵學(xué)生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業(yè)率達到100%。

4、為“機電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設(shè)獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責(zé)學(xué)生處教育辦下達的各項工作，完成學(xué)院學(xué)生綜合測評、三好表彰、獎學(xué)金評選、發(fā)放工作，與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施辦法》。同時協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動，如學(xué)校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學(xué)院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進了交流。

三、從零開始，不斷進取

回顧這一年半的時間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實;緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時對自己要求較松懈，學(xué)習(xí)欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當(dāng)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會嚴格要求自己，從零開始，腳踏實地，加倍努力，務(wù)實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。

高校學(xué)生處工作總結(jié)篇六

201x年6月，調(diào)任教務(wù)處副處長。任現(xiàn)職五年多來，分管教務(wù)處師資培訓(xùn)科、教材科、教學(xué)督導(dǎo)辦公室三個科室。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子和各位同仁的配合下，牢記宗旨和使命，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德。 五年來，能認真貫徹黨的路線方針政策，貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)高等教育相關(guān)政策、法規(guī)和文件精神，遵守教師職業(yè)道德，模范遵守校規(guī)校紀;積極落實學(xué)校關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)質(zhì)量提升等重大決策，關(guān)心集體，顧全大局，積極參加學(xué)校舉辦的各種賑災(zāi)、扶貧捐款等公益活動。

二、能。 重視自身教學(xué)管理能力提升，積極參加省廳各種培訓(xùn)，不斷提升理論水平、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力。五年來，能與班子成員協(xié)作，完成學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)改革創(chuàng)新、教學(xué)管理制度創(chuàng)新等工作;能團結(jié)同志，關(guān)心分管科室干部成長，耐心指導(dǎo)分管科室工作人員開展業(yè)務(wù)管理工作。

三、勤。 能全身心投入到教學(xué)管理工作中去，具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻。對于處長下達的工作任務(wù)，不分份內(nèi)份外都能積極接受并按時完成，對教務(wù)處的重點工作和日常工作，能夠在處長的帶領(lǐng)下進行精心謀劃和實施。

四、績。 任期內(nèi)主要承擔(dān)了本科人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)改革項目管理、骨干教師培養(yǎng)和教師短期培訓(xùn)、本科生考研管理、教材管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、“雙導(dǎo)師制”教育實習(xí)等多項工作任務(wù)。

(一)推進人才培養(yǎng)模式改革，助推學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。 積極參與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，制定了《商丘師范學(xué)院教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作方案》《商丘師范學(xué)院關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式完善應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的意見》《商丘師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系設(shè)置指導(dǎo)意見》《商丘師范學(xué)院關(guān)于修訂本科人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》。從20xx年開始，依據(jù)學(xué)生個性化培養(yǎng)需求，實施多樣化人才培養(yǎng)模式改革(師資型、應(yīng)用型、學(xué)術(shù)后備型)，重點突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)，強化實踐環(huán)節(jié);先后四次修訂本科人才培養(yǎng)方案，匯編了四輪60多個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展“八大工程”之一《應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新工程》的方案設(shè)計工作。

(二)深化教育教學(xué)改革，改革成效顯著。 重點抓教改項目立項、細化教改過程管理，重點培育和凝練成果等四個環(huán)節(jié)工作。以學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和人才培養(yǎng)模式改革的重點，擬定教改項目指南，引領(lǐng)改革方向，保證質(zhì)量，改革成效顯著。五年期間獲得省教育廳立項的教改項目128項，201x年至今共獲省級及省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果獎12項，教改成果創(chuàng)歷史新高。

(三)多舉措培養(yǎng)青年教師，促進教師專業(yè)發(fā)展 。以項目為載體，促進省校優(yōu)秀骨干教師脫穎而出，以在職網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、外出單科進修、專家講座等方式，提高青年教師教學(xué)技能水平。近五年培養(yǎng)省級骨干教師10多名，校級135名。與教育部全國高校網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)中心合作，建設(shè)校級在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)平臺，幫助教師專業(yè)發(fā)展。20xx年實施來，全校有近600名教師注冊學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程門次近千門，聘請省內(nèi)外知名專家講座培訓(xùn)9場次。

(四) 以“考研工程”為抓手， 提升 人才培養(yǎng) 層次。 根據(jù)學(xué)校本科生人才培養(yǎng)目標，以“考研工程”為抓手，采取多種激勵措施，提升本科生考研錄取率。近五屆本科畢業(yè)生考研報名率年均兩千人，上線率每年近千人，錄取率逐年提升，穩(wěn)定在15%，比201x屆提高6個點，為培養(yǎng)學(xué)術(shù)后備型人才奠定基礎(chǔ)，提升了學(xué)校的美譽度。

(五)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，突出質(zhì)量評價。 不斷完善我校教學(xué)質(zhì)量“五位一體”監(jiān)控體系，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。多渠道收集教學(xué)監(jiān)控信息，保證教學(xué)工作正常運行，為校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理職能部門決策提供依據(jù)。定期開展期初、期中、期末常規(guī)教學(xué)秩序檢查和等專項檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，保證教學(xué)工作正常運行。20xx年啟動網(wǎng)上評教工作，修訂完善教師教學(xué)質(zhì)量評價體系，重視學(xué)生評價和滿意度，把網(wǎng)上評教與教師的職稱晉升、教學(xué)質(zhì)量評價關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)教師以學(xué)生為中心開展教學(xué)活動。

(六)推進教師教育“雙導(dǎo)師制”，促進協(xié)同育人。 組織申報并獲批河南省教師教育實驗區(qū)項目、河南省教育廳卓越教師計劃項目、河南省農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃試點高校項目各1項，為打造小學(xué)教育全科育人特色奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)校依托教師教育實驗區(qū)基地項目，與豫東地區(qū)及商丘市地區(qū)30多個中小學(xué)幼兒園建立了“豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟”，合作培養(yǎng)博雅名師，實施“雙導(dǎo)師制”聘任計劃，聘用“雙導(dǎo)師”135名，為社會輸送大批優(yōu)秀師資。

( 七)規(guī)范教材管理，推進教材建設(shè)。

規(guī)范教材管理，在人員少工作量大的情況下，圓滿完成了每年春秋季教材供應(yīng)，滿足全校2萬5千余人學(xué)生和教師的教材需求，按期結(jié)算學(xué)生退費。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快教材建設(shè)，修訂了《商丘師范學(xué)院教材建設(shè)和管理辦法》，教師自編教材14部，其中5部教材入選河南省教育廳“”規(guī)劃教材。獲教育部馬工程教材使用和“精彩一課”2項(新聞傳播學(xué)院周鹍鵬博士主講的《西方經(jīng)濟學(xué)》和法學(xué)院楊世建博士主講的《憲法學(xué)》兩門課程)。

(八) 加強制度建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理。 結(jié)合學(xué)校黨的群眾路線教育活動開展，系統(tǒng)梳理了教育教學(xué)管理方面的制度90項，其中廢止17項，新建20項，修訂10項，保留43項。為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，修訂完善和新出臺了《商丘師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度》《商丘師范學(xué)院教育教學(xué)改革立項與成果評選條例》等系列文件，進一步規(guī)范教學(xué)管理，推進學(xué)?！耙婪ㄖ涡！苯ㄔO(shè)。

五、廉。 在工作、學(xué)習(xí)和生活中，能自覺加強自身黨性修養(yǎng)，按照黨員標準嚴格要求自己，虛心向先進人物學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，遵守四大紀律和八項規(guī)定，率先垂范。工作中，堅持原則，廉潔自律，以身作則，自覺接受群眾監(jiān)督。能自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵襲，無任何違法違紀現(xiàn)象。

六、學(xué)。 重視理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。重點學(xué)習(xí)了黨的以來的一系列文件和書記的重要講話精神。積極參加學(xué)校組織的群眾路線教育活動、三嚴三實教育活動、兩會一做教育活動，進一步提高了自己的理論水平和政策水平，提高了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;增強了政治意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識，增強了加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的緊迫感和使命感。

七、不足之處及努力方向。 五年來，盡管兢兢業(yè)業(yè)，辛勤工作，銳意改革，也取得了一些成績。但仍存在不足之處：一是自我管理意識與黨的要求還不相適應(yīng);二是自身素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng);三是工作方法及藝術(shù)性與黨的要求還不夠適應(yīng)。有時憑經(jīng)驗和感悟，真正用于研究落實推動管理工作的措施方法還不多，局限于自身所抓的一些工作。整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身黨性理論素養(yǎng)。二是加強能力提升，不斷增強自身綜合素質(zhì)。三是不斷完善自我，樹立黨員干部良好形象。四是防微杜漸，筑牢思想和政治防線。作為行政機關(guān)主要部門的黨員干部，特別是教務(wù)處，是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門，許多與教師、學(xué)生有關(guān)的教學(xué)活動及教學(xué)管理活動，備受全校師生關(guān)注。因此，一定要樹立規(guī)矩意識，堅持“以教師為本”“以學(xué)生為本”的理念，樹立規(guī)矩意識，按制度辦事，自覺接受監(jiān)督，做好本職工作，做合格黨員。

今后，在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，將通過各種有效途徑加強理論學(xué)習(xí)和實踐，開拓進取，不斷提高自身政治理論素質(zhì)和科學(xué)管理水平，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，深入教學(xué)一線，集思廣益，大膽創(chuàng)新，為搞好我校教學(xué)管理工作努力奮斗。

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