當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄^后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇一
武漢作為疫情的發(fā)生地、重災(zāi)區(qū)，大家想到的是都可能是盡量遠(yuǎn)離，但在醫(yī)學(xué)專家面前，卻是必去之地。84歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士，本是享受天倫之樂的古稀老人，他們卻冒著生命危依舊奔赴抗疫第一線，用自己的科學(xué)知識給祖國帶來希望，給處于疫情之中的中國人民帶來希望。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗里，像兩位院士這樣值得人們敬重的醫(yī)護(hù)人員還有很多，他們沖在抗疫一線，不顧個(gè)人安危，與時(shí)間賽跑、與病魔較量。他們不是不怕死，因?yàn)樗麄冎?，如果他們退縮了將有萬千條生命、萬千個(gè)家庭沒了希望?？谡衷谒齻兠利惖哪橗嬌峡滔律钌畹暮圹E，防護(hù)服裹著汗水浸透她們的衣裳，有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，倒在了抗疫一線，倒在了無情的病毒里，可是又有勇敢的醫(yī)護(hù)人員站了出來，接過抗疫的接力棒，托起戰(zhàn)勝病魔的希望。
還有很多抗疫的幕后英雄，公安干警、黨員干部、志愿者、廣大群眾，他們出現(xiàn)在了機(jī)場、火車站、交通要道、小區(qū)門前，檢查車輛、測體溫、排查情況，夜以繼日、眾志成城;我們的廣大人民群眾也積極配合疫情防控，主動做到不聚餐、戴口罩、少出們、勤洗手等防護(hù)措施，給我們疫情防控工作帶來了極大的支持。我們?nèi)窨挂?，只為春天的花朵能為每個(gè)人綻放!
隨著寒假時(shí)間的延長，久久不能開學(xué)，我也擔(dān)心起來了，因?yàn)樾∩醯臅r(shí)間不會變。我開始懷念學(xué)校，懷念教室里那朗朗地讀書聲，懷念和同學(xué)一起打鬧嬉戲的快樂，懷念和閨蜜一起的切切思語，甚至懷念胡老師的“嚴(yán)厲”、肖老師的“慈祥”……
這個(gè)春天注定不平凡。但我相信，有那些無懼無畏、逆流而上奔赴抗疫一線的戰(zhàn)士們，這個(gè)春天必將是溫暖的春天。
致敬英雄，祖國加油!待到山花燦漫，必是歡歌笑語時(shí)!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇二
今年的春節(jié)，十分特殊。
在這20__年離去，20__年到來的日子，原本應(yīng)該幸?？鞓返膱雒妫瑓s一片死靜，十分壓抑。這是為什么呢?原來有一種叫新冠病毒的疫情來到了人間。
看!那些穿著防護(hù)服的白衣天使們，在前線奔跑，在和病毒斗爭;看!那些穿著警服的警察們，在馬路上堅(jiān)守崗位，為國家維持秩序?？?那些穿著紅色馬甲的志愿者，在小區(qū)門口幫助門衛(wèi)作登記，為在家隔離的人們服務(wù)。
看!他們堅(jiān)守在自己的崗位上與病毒賽跑?？?他們跑在最前方，抓住一切希望?？?他們眾志成城、齊心協(xié)力，打好抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。
現(xiàn)在，醫(yī)院就像戰(zhàn)場一樣，而醫(yī)生就像戰(zhàn)士一樣，與疫情作斗爭。難道他們就不想家嗎?難道他們就不想親人嗎?難道他們就不害怕嗎?不是的，他們也想家，他們也想親人，他們也害怕。但是，他么作為中國人，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，放棄和家人團(tuán)圓的機(jī)會，抱著必死的信心，來到武漢，來到一線。那些白衣天使，為了節(jié)省時(shí)間，剪下美麗的秀發(fā)。他們?yōu)榱瞬∪?，日夜不停的工作?/p>
啊!白衣天使，他們并不比我大多少歲，很多都僅是大學(xué)生，就已經(jīng)奮斗在一線，已經(jīng)年過80歲的鐘南山院士，也在奮力的貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我無法像白衣天使那樣奮斗在一線，我也無法像科研工作者那樣研制疫苗，但我可以在家中畫一畫手抄報(bào)，做一做手語視頻，將他們發(fā)到網(wǎng)上，呼吁人們勤洗手，多通風(fēng)，宅在家里為前線的醫(yī)護(hù)人員省口罩，為打好抗擊疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份小小的力量。
加油中國!加油武漢!讓我們一起走向希望，走向美好的春天!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇三
“人類的贊歌是勇氣的贊歌，人類的偉大是勇氣的偉大?！薄}記
我在黑暗中一腳踏入新年，猛然睜開眼，看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機(jī)上平鋪，一個(gè)個(gè)板塊之間暈開了猩紅的顏料，像是吃人的魔嘴唇上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵，驚恐與不安蔓延，而那身白衣撕裂長夜、若隱若現(xiàn)，安定了人民的心臟。
他們，是最美逆行者。
“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然，但你一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它?！?0__年非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來?！倍瘢鎸π鹿诜窝?，84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”，一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征，嚴(yán)格質(zhì)詢相關(guān)人員數(shù)據(jù)是否核實(shí);在視頻通話中向全世界傳遞中國經(jīng)驗(yàn)。他有院士的專業(yè)、有戰(zhàn)士的勇猛，更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民，是他以螢燭之光在黑暗中逆風(fēng)而上，用勇氣的圣火點(diǎn)燃了希望。
“其實(shí)這個(gè)世界上從來沒有什么天生的蓋世英雄，是擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任的勇氣，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。”22歲的護(hù)士朱海秀瞞著父母到武漢支援，當(dāng)記者采訪她，請她通過鏡頭給家人報(bào)平安時(shí)她拒絕了。她說：“我不能哭，我哭的話護(hù)目鏡就花了，干不了事情了?！边@樣的一群年輕人在新年伊始自做主張，輕飄飄地簽下了“無論生死，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”，白紙黑字，道道堅(jiān)韌。出征那天他們一夜長大，抗疫征途他們一路成長，在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)中他們頂天立地，防護(hù)服也擋不住他們年輕的心。他們今天學(xué)著父輩的樣子，逆風(fēng)向前，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
還有誰在抗疫一線中奮斗著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機(jī)主動請纓：“在這個(gè)土地上如果我犧牲了，起碼是自己的家鄉(xiāng)?！背鞘械乃緳C(jī)自發(fā)成立了組織來每天接送醫(yī)護(hù)人員：“這個(gè)時(shí)候出來的，都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭：“我做的這件事雖然危險(xiǎn)，但是非常有意義?！睈叟c溫暖將逆行者們串聯(lián)，調(diào)動出了整個(gè)城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什么東西在涌動、在噴薄、在積流成河，勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝愿與努力逆風(fēng)流淌，今天它路過武漢澆灌出勝利之果，明天它徜徉向未來、向四海八荒，滋潤出漫漫長路，無窮無盡。
逆行的日子里，我們都在期盼春暖花開，而有一些人則永遠(yuǎn)留在了嚴(yán)冬。在20__年的疫情面前，總有無數(shù)堅(jiān)毅的人堅(jiān)守在崗位的一線，以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人，將一點(diǎn)一滴的愛聚集起來。人類的贊歌是勇氣的贊歌，希望與勇氣如同珍貴的鉆石般熠熠生輝。我想，無論在哪一個(gè)時(shí)代，無論在哪一種泥濘中都值得我們堅(jiān)守。
這樣的勇氣，不記報(bào)酬，不論生死，可逆風(fēng)翻盤，可順?biāo)兄邸?/p>
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇四
希望后人論道這場“疫”情，是這樣道:己亥年末，庚子年春，荊楚大地疫，染者數(shù)萬計(jì)。眾人皆恐，足不出戶。時(shí)天下震動，南山抵守江南郡，率白衣軍眾數(shù)萬，然九州一心，能者皆竭力，月余疫盡去，華燈初上萬國稱贊，此為大幸.....
——題記
萬眾人民一心，共同抗擊疫情
剛剛告別了20__，我們撲進(jìn)20__的懷抱中。新型冠狀病毒也在春節(jié)期間來勢洶洶，牽動著中國人民的心。全國人民萬眾一心，共同抗擊戰(zhàn)“疫”。
面對突如其來的疫情，全國人民眾志成城，全國人民紛紛投身于抗“疫”戰(zhàn)爭中,勢必打贏這場戰(zhàn)“ 疫”。各個(gè)相關(guān)部門迅速準(zhǔn)備著，一場疫情防控正在開始。無數(shù)的白衣天使紛紛往武漢趕去，他們不顧一切，只為了從死神手里搶回病人，哪怕只有一一個(gè)。他們脫下口罩的那一刻，清晰的看見他們被勒出的一道紅痕，我們看見的，是他們臉上那幸福的笑容。他們是這戰(zhàn)“疫”的最美逆行者，大醫(yī)精誠，最美逆行。
他們的樣子，像極了中國!在遇難時(shí)，永不退縮的樣子;在困境時(shí)，勇往直前的樣子。這就是中國，這就是中華民族!
為眾人抱薪者，必為人民所記。因?yàn)樗麄?，我們不?因?yàn)樗麄?，我們相信。像每一位白衣?zhàn)士致敬!相信這場戰(zhàn)“疫”，中國會贏，中國會贏，中國必須贏!
踐行青年使命，譜寫青春華章
20__的春節(jié)，疫情出現(xiàn)在我們的視線中，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。
我們身為學(xué)生，也許不能為這場戰(zhàn)役提供更多的幫助，但是，只有我們不添亂，就是對祖國的最大奉獻(xiàn)!我希望大家手拉手共抗此次危。只要萬眾一心，沒有翻不過的山;只要眾志成城，沒有過不去的坎。我們要從自己做起，做好防護(hù)工作!相信在春暖花開之際，我們可以共享春光燦爛。
你們堅(jiān)信不疑的樣子，祖國母親銘記在心，我們的精神，世代傳唱，我們的信任,是祖國最強(qiáng)大的后盾。因?yàn)槟愕臉幼樱褪侵袊臉幼?，你什么樣，中國就什么樣。我們是祖國培育的幼苗，我們?yīng)該把法記在心，把責(zé)抗在肩，我們就是戰(zhàn)疫最好的防線。
加油武漢!加油中國!加油白衣天使!相信我們能打贏這場戰(zhàn)役，在春暖花開之際，我們相約武漢，看最美的櫻花，享受這場戰(zhàn)役帶來的，最豐實(shí)，最甜美的果實(shí)!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇五
新型冠狀病毒：
你好!我們中國的思想家老子曾經(jīng)說過“天地不仁,以萬物為芻狗。” 由于一些不法分子亂捕食用野生動物，把你“送”來了我們的“身邊”。你開始在人與人之間傳播，給每一個(gè)城市帶來了緊張的氣氛。
正值年關(guān)，本應(yīng)熱鬧繁華的城市，一夜之間仿佛變成了一座空城，我們的城市武漢生病了。出生在和平年代的我從沒見過這種情況，一開始，我也很彷徨，害怕著你的到來。
國家第一時(shí)間給予這件事高度重視，以人民的生命為基礎(chǔ)，積極防控疫情。僅僅用了十天，一座可以容納1500張床位的防疫醫(yī)院——雷神山醫(yī)院在武漢掘地而起，病株分離成功，市場生活物資供應(yīng)良好，醫(yī)護(hù)用品產(chǎn)能不斷提高，感染人數(shù)逐漸下降?？粗謾C(jī)新聞上傳來的一條條好消息，我對戰(zhàn)勝疫情越來越有信心。我不禁感慨：我們的祖國真是發(fā)展得十分強(qiáng)大，面對著幾萬人感染的現(xiàn)狀，仍能做到面面俱到，有條不紊的進(jìn)行工作。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，足夠人員的調(diào)派，物資生產(chǎn)的迅速讓我實(shí)實(shí)在在的體會到祖國的大國實(shí)力和擔(dān)當(dāng)。
我想，有著這么強(qiáng)大的祖國為我們保駕護(hù)航，還有什么害怕的呢?心中對祖國的感謝和民族也自豪感油然而生。
面對著這次突如其來的災(zāi)難，中國人民表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)?；蚴蔷桢X捐物，或是出人出力，大家都在為打贏這場戰(zhàn)役而奮斗，問起他們的名字，他們卻只留下了三個(gè)字“中國人”。特別是那些必須要堅(jiān)守崗位，奮戰(zhàn)在疫情一線的人。
外賣員、公交車司機(jī)、警察、醫(yī)生——他們放棄春節(jié)與家人團(tuán)結(jié)的機(jī)會，義無反顧地投入了自己的崗位，肩負(fù)起了自己的責(zé)任。我們的白衣天使紛紛主動請纓出戰(zhàn)，在他們悶熱防護(hù)服的后面永遠(yuǎn)有兩個(gè)字“黨員”。口罩和護(hù)目鏡把他們的臉勒出一個(gè)個(gè)印記，那是最美的勛章。他們沖鋒陷陣，與死神賽跑，奪回萬千人的生命，卻忘了自己也可能因被傳染而失去生命。
他們也許是父母，也許是子女，但在你的面前，永遠(yuǎn)是“最美逆行者”。對于他們舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，我的內(nèi)心先是深感震撼和感動，然后一種熱血沸騰的感覺涌上心頭，一種必勝的信念在腦海中縈繞。他們就是平凡的英雄。沒錯，大家齊心協(xié)力，一定會戰(zhàn)勝你的!白衣天使，待他們凱旋歸來之時(shí)，就是武漢櫻花燦爛之際。
哦，對了!你可不要以為你一出現(xiàn)，同學(xué)們就沒法學(xué)習(xí)知識了?；诂F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，我們開啟了線上教學(xué)模式。老師可以和同學(xué)們直播上課，同學(xué)們還可以和老師互動，效果一點(diǎn)也不比在教室里差。課后老師還可以在各種軟件上布置作業(yè)，我們完成后會上傳到老師手機(jī)上。為了防止你傳染更多人，同學(xué)們都乖乖呆在家，自覺上好每一天的課。老師們都努力克服各種設(shè)備網(wǎng)絡(luò)問題，帶給同學(xué)們最好的聽課條件。我每天都可以學(xué)到許多知識，過得很充實(shí)，也很有意義。
大家都在用自己的方式想辦法打敗你。有這么多人為一個(gè)目標(biāo)努力，你無處可逃了。
隔離病毒，但不隔絕愛。每個(gè)人的做法都讓我們感到人間溫暖。在災(zāi)難面前，我們顯得那么微不足道卻又鏗鏘有力。只要大家眾志成城抗擊疫情，這場災(zāi)難一定會過去。沒有一個(gè)冬天不會逾越，更何況春天已經(jīng)來臨。新型冠狀病毒，你給我聽好了，武漢必勝，中國必勝!武漢加油，中國加油!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇六
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場上人山人海，鑼鼓喧天;但今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場肆虐全國的新型冠狀病毒來勢洶洶，沖淡了年味。
新型冠狀病毒通過飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對面講話，或是一不小心沒有掩面的打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
每天看著前方發(fā)來的新聞，觸目驚心的，我驚訝于它指數(shù)型增長速度，在國家危難之際，我謹(jǐn)遵學(xué)校的號召，待在家里盡量少出門，不去別人家串門拜年，若是避免不了需要出門時(shí)，也一定規(guī)范的戴好口罩。此外，每天吃飯前后勤洗手。此刻，最大的愛就是即使再想念，也不相見。
沒有被禁錮的城，只有不離開的愛，在疫情面前依舊有許許多多的勇士，不怕自身被感染，無怨無悔的堅(jiān)守在一線。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，他們挺身而出，在祖國和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻，他們沖鋒在前。所謂白衣天使，不過是一群父母愛護(hù)著的孩子換上了那潔白的凝聚著責(zé)任的醫(yī)護(hù)服裝，用盡自己所學(xué)，和死神爭搶生命;所謂共產(chǎn)黨員，不過是一群普通人在疫情蔓延之際，沖鋒在前的不普通之人。
憐天下，憫眾生——這是醫(yī)者的心;守國士，護(hù)眾人——這是解放軍的心;相其心，辛祖國——這是我們的心。小家、大國，用自己的行為與疫情作戰(zhàn)，捐款送物資。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我對那些抗疫先鋒們表示贊賞，他們義無反顧，無畏前行的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。致敬所有疫情中的逆行者，感恩生命。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們頑強(qiáng)抵抗，絕不服輸?shù)闹袊竦捏w現(xiàn)!我相信，只要我們齊心協(xié)力，一定能打贏這場戰(zhàn)爭!武漢加油，中國加油!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇七
同時(shí)，堅(jiān)持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關(guān)系，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構(gòu)建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國內(nèi)社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應(yīng)對國際安全問題的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
國家安全課堂 引導(dǎo)青少年增強(qiáng)安全意識
錄制現(xiàn)場，通過情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國家安全教育融入學(xué)生課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國家安全基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)國家安全意識，強(qiáng)化維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。
“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國家領(lǐng)導(dǎo)人才會去關(guān)注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。
“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)生李智宇說。
“我們學(xué)校下一步，將結(jié)合今天的課堂內(nèi)容和要求，我們會進(jìn)一步推進(jìn)國家安全進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。讓同學(xué)們在喜聞樂見的活動中，了解國家安全”，華中師范大學(xué)黨委副書記覃紅說。
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇八
20__年的春節(jié)與往年相比有點(diǎn)不平常，沒有煙花，沒有爆竹，沒有親戚朋友的走訪拜年，每個(gè)人都乖乖待在家中，街道上再無往日的繁華、喧囂。
就在數(shù)月前，疫情突然爆發(fā)，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就此拉開了序幕，作為疫情的首發(fā)地，武漢被封城。全國大大小小30個(gè)省市區(qū)宣布突發(fā)衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。關(guān)于疫情的每一條信息都牽動著人們的心弦。全國人民開始了自我防護(hù)，出門戴口罩，回家先洗手。
面對透明的敵人，我們慌亂不堪，舉國上下人心惶惶。就在這時(shí)，是我們可愛的白衣天使們挺身而出，英勇無畏的與可怕的病毒正面抗擊。他們本應(yīng)該與親人們其樂融融的歡度春節(jié)，卻因此又重新穿上戰(zhàn)袍，帶上鎧甲，重戰(zhàn)沙場。他們也是爸媽的孩子，也是集萬千寵愛于一身的掌上明珠。在此危急時(shí)刻，他們卻義無反顧的挺身而出，這種舍己為人的大無畏精神值得我們欽佩。比起那些頂級流量的明星idol，他們更應(yīng)該成為我們的偶像，成為我們心中崇拜的大英雄。
生命面前無大事，疫情面前無小事。在國家危難之際，百姓需要之時(shí)。各地白衣天使紛紛奔赴前線，為武漢助力。就像白巖松老師說的：“我們隔離病毒，但不隔離愛?！备鞯貝坌娜耸恳布娂娋璜I(xiàn)物資，不計(jì)報(bào)酬的為武漢奉獻(xiàn)出自己的一份力量。外國各地華僑更是不遠(yuǎn)千里的為武漢送去物資。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但是匯集起來就是一片汪洋大海。
這場疫情阻擊戰(zhàn)讓我看到了中國人困境前的無所畏懼，危機(jī)前的全力以赴，災(zāi)難前的偉大團(tuán)結(jié)。疫情無情，人自有情，眾志成城，抗擊病毒。我堅(jiān)信雖然病毒來勢洶洶，但只要我們堅(jiān)持防范，團(tuán)結(jié)一致，病毒一定會被戰(zhàn)勝!
沒有一個(gè)寒冬不會過去，沒有一個(gè)春天不會來臨。
中國必勝!!!
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇九
青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要
現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要
隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀了《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識。
二、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為，保護(hù)廣大人民群眾利益，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生，通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，應(yīng)知道那些事能做，那些事不能做。學(xué)?？赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合，法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式，聘請法律工作者或公安人員，結(jié)合工作實(shí)際，通過典型案例進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)
生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市
場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。<蓮~山課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識，知防火制度)、“四會”(會報(bào)警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災(zāi)，會疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識，學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如：社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習(xí)氣，不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴，聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí)，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識，自覺遵紀(jì)守法，處處注意安全防范，并學(xué)會自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施
1、切實(shí)提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識
目前，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面。
事實(shí)，對學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助、引導(dǎo)他們健康成長，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動，行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。
4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識，<蓮~山課件>提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍，召開學(xué)生宿舍辦公會，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動，各個(gè)課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵機(jī)制，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的
同上一堂國家安全教育課內(nèi)容觀后感篇十
安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心愿?/p>
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