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      最新外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)(16篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 08:46:53
      最新外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)(16篇)
      時(shí)間:2023-03-24 08:46:53     小編:zdfb

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇一

      1、建立一個(gè)系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會制度、干事分工和培訓(xùn)計(jì)劃為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ);如:

      ①完成部內(nèi)分組:內(nèi)務(wù)組(以學(xué)校內(nèi)部事宜為重)和外聯(lián)組(以學(xué)校外部事宜為重),明確分工,提高效率。

      ②在每次例會結(jié)束之后開內(nèi)部例會,外聯(lián)部成員匯總信息并集體討論工作進(jìn)度、成果和近期安排。

      ③開展部內(nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高,要使外聯(lián)部每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一份子,有義務(wù)為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻(xiàn)。

      2、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)、濃意,交流、誠意,行動、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認(rèn)識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個(gè)有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會各部時(shí)刻保持團(tuán)結(jié),使學(xué)生會成為一個(gè)充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學(xué)的承諾在行動時(shí),要對學(xué)院有意義,學(xué)會奉獻(xiàn)。

      二、對外工作(社會商家)

      1、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長期性、持續(xù)性的。在平時(shí)就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息,在同學(xué)中開展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),做到市場調(diào)查的深入化,外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。

      2、外聯(lián)部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯(lián)系商家、與商家商討、認(rèn)真落實(shí)為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。

      ⑴收集信息的方法:

      ①“掃”學(xué)校。把太原市各大高等院校分成三大區(qū)域(--大區(qū)、--區(qū)、--區(qū))每兩周“考察”一次,看有什么商家在學(xué)校做活動,與這些商家聯(lián)系進(jìn)而促使他們在理工大做活動。

      ②“掃”市區(qū)。把--市分成五四大區(qū)域(--區(qū)、--區(qū)、--環(huán)區(qū)、--區(qū)、各大寫字樓區(qū))部門分五組每月“清掃”一次。時(shí)刻把握商家的動態(tài),充分掌握商家的信息。

      ③“瘋狂”接傳單。每個(gè)外聯(lián)部成員見傳單必須接,回來分析傳單的內(nèi)容看這個(gè)商家有沒有在學(xué)校做活動的意向。

      ④廣交人緣。與合作過的商家時(shí)刻聯(lián)系保持良好的關(guān)系,以便促成下次合作的機(jī)會及通過他的介紹聯(lián)系其他商家進(jìn)而促成合作。

      ⑤天天看廣告。天天買太原晚報(bào)、--晚報(bào)看廣告,充分掌握商家信息。

      ⑥培養(yǎng)“職業(yè)病”。通過平時(shí)工作中的鍛煉,培養(yǎng)外聯(lián)部每個(gè)人的工作意識,不管坐公交、逛街、看報(bào)紙都時(shí)刻想著有沒有商家信息,培養(yǎng)自己的意識,培養(yǎng)“外聯(lián)職業(yè)病”。

      ⑵分析信息的方法:

      ①以學(xué)生市場為主線進(jìn)行研究,抓住商家的活動目的,進(jìn)而達(dá)到互利。

      ②注意學(xué)生的延伸市場(學(xué)生家庭市場、學(xué)校老師市場、學(xué)校周邊市場等),以此吸引商家的目光,使外聯(lián)商家的范圍擴(kuò)大,更好的做好外聯(lián)工作。

      ⑶聯(lián)系商家的方法:

      ①電話營銷。

      ②登門拜訪。

      3、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動,通過與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)高校間聯(lián)系交流的目的。

      4、對外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細(xì)化且有本院特色的合作方式,在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機(jī),爭取為學(xué)院作出更大貢獻(xiàn)。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇二

      三年的大專,實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學(xué)校報(bào)到的場景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》,恍如一夢。時(shí)間到底有多快,我就不再作詳細(xì)描述,總之,兩年多的時(shí)光把我最初對大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當(dāng)然,在父母面前,我依然還是個(gè)孩子。

      對《自我鑒定》,我不想作任何自欺欺人的話語,什么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話,我只想說有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責(zé)任,要對自己負(fù)責(zé)?!彼恢迸u我從小就沒有責(zé)任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒有對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說句實(shí)話,我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè),從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學(xué)校紀(jì)律??蔀槭裁磿@樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復(fù)讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應(yīng)驗(yàn)到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負(fù)責(zé)一回。

      剛上大學(xué)時(shí),總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔(dān)一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來,李開復(fù)的一句話啟發(fā)了我,他說:“上大學(xué)時(shí),不是想著要做兼職賺錢,而是應(yīng)該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學(xué)會如何節(jié)省自己的生活費(fèi),如何合理的分配自己的生活費(fèi);既然是學(xué)會計(jì),就應(yīng)該要學(xué)會精打細(xì)算,從自己的生活做起。于是,從大一開始,我每天堅(jiān)持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。

      但是,不知道是不是這個(gè)習(xí)慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實(shí)我只是認(rèn)為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費(fèi)那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問題并困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價(jià)上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應(yīng)該嗎?這也是我為什么如今想提出再復(fù)讀一年高三的原因,或許對于別人來說,這是一個(gè)極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準(zhǔn)備<不了解我的人就不用再妄加評論了。

      在本專業(yè)上的成績實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見?;蛟S有些老師會認(rèn)為我不尊重他們,實(shí)際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因?yàn)槟銈兪墙處?。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認(rèn)為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學(xué)的運(yùn)行,體驗(yàn)了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實(shí),我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認(rèn),我是一個(gè)很低調(diào)的人、一個(gè)話很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。

      有一天,我突然想起血液中心一位醫(yī)生說的話:“經(jīng)常運(yùn)動的人血管會變粗?!笨吹酵鈬梭w形那么健壯,于是,我決定每天堅(jiān)持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅(jiān)持到底的決心。就好象我有時(shí)候說要在五天之內(nèi)學(xué)完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認(rèn)為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當(dāng)頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過。

      比如我喜歡看新聞,每天堅(jiān)持看國際時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、軍事新聞,擅長對一些國家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠(yuǎn)擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達(dá)到癡迷的地步,在這一方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我本專業(yè)的知識。

      或許在部分人看來,會認(rèn)為我在做一些跟自己專業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因?yàn)槿魏卧蚨袛辔宜矚g做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準(zhǔn)備專升本,多好的機(jī)會,我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專業(yè)毫不相干的專業(yè)。我并不是想標(biāo)榜我的個(gè)性、標(biāo)新立異,我認(rèn)為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現(xiàn)狀,我發(fā)覺我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠(yuǎn)。

      兩年多的大學(xué)生活讓我懂了一點(diǎn):“飲水思源?!睆奶ど细V菽且惶炱穑也虐l(fā)覺離開家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽臺上對著天空發(fā)呆,想著家里現(xiàn)在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前,總會想著爸爸媽媽現(xiàn)在是否也吃飯了沒?下雨天時(shí),會惦記著爸爸下班有沒有帶傘?臺風(fēng)來臨時(shí),會打電話到家里問情況……回到家時(shí)才發(fā)覺回家的感覺是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人,我認(rèn)為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯的時(shí)候,但他們永遠(yuǎn)為著自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報(bào)答父母。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇三

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié)。

      一、師德表現(xiàn)

      積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

      二、教育教學(xué)情況

      在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

      1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

      2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

      3、注意聽取幼兒的意見,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

      4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的'教學(xué)模式。

      5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了x次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

      三、配班工作

      這學(xué)期我擔(dān)任了小班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

      四、家長工作

      一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

      1、主動親切地與家長溝通。

      我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

      2、定期進(jìn)行家訪、電訪。

      這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

      3、讓家長參與到我們的工作中。

      在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

      本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇四

      曾記得在大一入學(xué)時(shí)候,學(xué)長曾教誨,大學(xué)時(shí)間過的飛快,要好好珍惜大學(xué)生活,當(dāng)初的我還不以為意,覺得大學(xué)有四年,時(shí)間可長了?,F(xiàn)在回想起這句話,覺得,當(dāng)初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫,在大學(xué)這個(gè)平臺上,有的人能抓住機(jī)會,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的人生,而有些人,大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個(gè)起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅(jiān)實(shí)的學(xué)識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

      不知不覺,我自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……

      但是逝去的時(shí)光不在回來,我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé),我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的大二,曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié),唯有總結(jié)才能使人提高。

      學(xué)習(xí)方面:

      在大二一整年的學(xué)生上,我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,而且,自習(xí)也沒有大一時(shí)候的認(rèn)真,總是,習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會在學(xué)習(xí)成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時(shí)候,因?yàn)槭裁炊疾欢裕菚r(shí)候壓力很大,即使最后的結(jié)果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當(dāng)初設(shè)下拿獎學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去。

      社團(tuán)工作總結(jié):

      大二,我當(dāng)上了陽光服務(wù)中心的副部長,可能是因?yàn)闆]當(dāng)上部長后的失落,或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去,我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。

      但是也不能說是一無所獲,通過學(xué)生會這一個(gè)平臺我認(rèn)識了很多志趣相同的同學(xué),我們可以互相學(xué)習(xí),可以一起去打球,最讓我高興的是,能認(rèn)識一群大一的學(xué)弟學(xué)妹,在他們中我看到了,當(dāng)初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

      同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團(tuán)服務(wù),那段時(shí)間很開心。

      通過對這社團(tuán)工作的總結(jié),我覺得做人首先要有激情,要有責(zé)任心,沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上,要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓大學(xué)四年沒有虛度。

      對大三的展望:

      有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:大一學(xué)習(xí)的是傻子,大二不學(xué)習(xí)的是傻子,大三傻子都學(xué)習(xí)了,所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),不能在虛度光陰了,因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)候,如果不用心去學(xué)習(xí)的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學(xué)到,那時(shí)候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)橥ㄟ^大一大二的經(jīng)驗(yàn),我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      堅(jiān)持在沒課的晚上去自習(xí),時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),要學(xué)會和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時(shí)解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。每星期,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每個(gè)周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

      1、個(gè)人能力的提高

      在大三,是提高自己的個(gè)人能力的最后階段,在大三這一年,應(yīng)該學(xué)會如何與人相處,要學(xué)會嚴(yán)格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

      2要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認(rèn)識你自己。

      3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

      大二已經(jīng)變成過去,大三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣,在未來的一年中,學(xué)到知識,能提高能力,充實(shí)自己。大三,我將做最好的自己!

      大一上學(xué)期很快過去了,回首這半年的學(xué)習(xí)與生活,我自己也能感受到一個(gè)有些陌生的、正在成長中的自己。大學(xué),對我來說,不只是對過去的結(jié)束,更是對未來的嶄新的起點(diǎn)??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,從而開展以后的工作

      在學(xué)期的一開始我參加了校團(tuán)委的《西電學(xué)生》報(bào)社,認(rèn)識了一些新朋友,見識到一些新的事情,寫了一些新的東西,但是時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學(xué)到的東西太少了,沒能做出理想中的成績,我知道,我仍需努力。

      成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,我相信,做個(gè)有心人,一切都將會好起來的。

      思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我們揚(yáng)長補(bǔ)短,各抒己見,智慧的的火花不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃怀蓡T都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,他們的閱歷比我們豐富,工作經(jīng)驗(yàn)老道,在學(xué)習(xí)與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中,我對“做學(xué)生自己的報(bào)紙”這句話有了更深刻的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次報(bào)社的活動時(shí),我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力,當(dāng)大家齊心協(xié)力做完一個(gè)又一個(gè)版面,一期又一期的報(bào)紙,每個(gè)人的臉上都有著無以言表的自豪感,

      當(dāng)自己的努力收獲成果,當(dāng)自己的文字印成鉛字,那種欣喜是從未有過的。一個(gè)學(xué)期下來,我發(fā)表了三篇文章,也許文筆依然稚嫩,可是真的謝謝報(bào)社給了我機(jī)會。也許旁人無法理解,一個(gè)理科生對于文字的熱愛,可是在報(bào)社里,我遇到很多志同道合的人,大家幽默風(fēng)趣,互幫互助,一群懷揣夢想的人的力量是無窮的,記得一位學(xué)姐說過:我是一個(gè)想到就做的人,我希望你們也是。是的,時(shí)間與生命都是寶貴的,我們都應(yīng)該抓緊時(shí)間完成自己的夢想,不能遲疑與躊躇,這種思想對我影響頗深,也被我引用到別的方面,讓我受益匪淺。

      回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。

      思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己。在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

      學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是通信工程專業(yè),課業(yè)十分繁重,

      知識也學(xué)得比較艱深,同時(shí)也非常注重實(shí)際操作能力,所以除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。但是,可能因?yàn)檫@學(xué)期我對大學(xué)的學(xué)習(xí)模式還不是很熟悉,學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的問題,學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排不夠合理,對自己的要求有時(shí)可能過于松懈,使得我的成績不是很好,但我相信,我不會永遠(yuǎn)失敗,在新的學(xué)期,我會摸索出適合我的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,把成績提高。

      另外在大學(xué)生活中,我也堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分感激的,他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將陷入一片迷茫,找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      通過這半年的大學(xué)生活,我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)稚氣未脫的我,開始學(xué)會深入思考問題。我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只要自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折,我們就能掌握輝煌。當(dāng)然,我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學(xué)習(xí)能力還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我清楚地知道,這半年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,面對未來,將要邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生目標(biāo)。

      在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。作為宿舍長,積極為同學(xué)們服務(wù),平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,也很感謝大家的尊重和支持。

      過去的半年已經(jīng)結(jié)束,歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了,我能做的是懷揣夢想,帶著昨天積累的財(cái)富,去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼,我要做的是一個(gè)勇敢的逐夢者,出發(fā)!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇五

      時(shí)光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

      猶記得開學(xué)初的招新宣講,接著便是進(jìn)行招新,記錄大一新生的基本信息,統(tǒng)計(jì)掛科名單,評比獎學(xué)金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到現(xiàn)在。細(xì)細(xì)回味,每一個(gè)活動都有它的精彩之處。

      在進(jìn)行招新宣講時(shí),面對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨——學(xué)生的主要職責(zé)仍然是學(xué)習(xí),我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績,來吸引更多的同學(xué)加入我們學(xué)習(xí)部。也許在大家看來進(jìn)入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠(yuǎn)都在光鮮的舞臺上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個(gè)成員并不會因?yàn)檫@些而感到不平。因?yàn)椋热贿x擇了,就絕不后悔。

      那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的學(xué)生人數(shù)來看,我們部的吸引力還是那么大。每一個(gè)參加面試的學(xué)生都是那么地優(yōu)秀,從他們出色的面試表現(xiàn)中,深切地感受到一代更比一代強(qiáng)啊!

      接下來的工作就基本轉(zhuǎn)入幕后了,期初的社會調(diào)查報(bào)告整理、不及格成績統(tǒng)計(jì)以及獎學(xué)金評比是比較繁瑣的工作,需要細(xì)致再細(xì)致,把統(tǒng)計(jì)結(jié)果分門別類,核對信息、進(jìn)一步確認(rèn),每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗(yàn)了我們的認(rèn)真程度,也教會我們統(tǒng)計(jì)、匯總、報(bào)送的流程。這些歷練是我們學(xué)習(xí)部人必須經(jīng)歷的,也是我們要教會干事們做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學(xué)習(xí)部,乃至整個(gè)學(xué)生會才會發(fā)揚(yáng)光大。

      接到參加英文短劇大賽通知的時(shí)候距初賽只有十天左右,那段時(shí)間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本,演員,什么都沒有,什么都得從頭開始,當(dāng)劇本確定,演員角色都已基本定位之后,便開始排練了。然而,原版的劇本看起來是那么呆板,僵硬,要想進(jìn)入決賽,這樣的劇本是絕對不行的。所以,改。每一個(gè)動作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都得經(jīng)過好幾遍的試演,才能最終確定。就這樣,每天晚上都這樣堅(jiān)持,最終我們以小組賽第一的佳績進(jìn)入了決賽。劇本、演員都已不需要改動,所以,接下來,便是演員演技的精益求精。只有這樣,我們才可以脫穎而出,拿到自己想要的成績。最終,我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信,有付出,就會有回報(bào)。

      本學(xué)期學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的重頭戲就是英文短劇,這是我們帶干事辦的第一場活動,部長與副部的配合,對干事任務(wù)的分工安排,和演員們的溝通,一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個(gè)副部加深了合作,也真正通過實(shí)踐讓干事們熟悉了辦活動的一系列流程,教會他們?nèi)绾巫龉ぷ?。最終我院參賽隊(duì)取得了一等獎,也使學(xué)習(xí)部得到了真正的歷練。

      期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學(xué)期在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下我部得以順利地開展工作,雖然其間也遇到了不少的問題,但我們懷著認(rèn)真積極的態(tài)度面對,這使我們每個(gè)學(xué)習(xí)部的人都對自己的工作有了進(jìn)一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結(jié),下個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下把工作做得更好!期待下學(xué)期我們新的開始,愿下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部,新年,新人,新氣象。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇六

      看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永铮沂冀K是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學(xué)年的情況作如下總結(jié)。

      經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機(jī)會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進(jìn)著。

      下面是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

      一、在工作上

      在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員,認(rèn)真做好本職工作,配合班長、班主任以及學(xué)院分配下來的工作,努力完成學(xué)校老師交代下來的任務(wù)。為班級獲得學(xué)院運(yùn)動會團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱以及班級的各項(xiàng)團(tuán)體活動出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號。

      二、在學(xué)習(xí)上

      這一學(xué)年的第一學(xué)期,雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié),但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學(xué)期,本人更努力積極的學(xué)習(xí),終于取得了3.25的成績;所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績點(diǎn)是:3.1。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級等級證書。雖然這一學(xué)年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了的努力。本人將會在新的學(xué)年里,更加完善自己的學(xué)習(xí)方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

      三、在生活上

      1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學(xué)到了一些東西。20xx年和同學(xué)有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進(jìn)行銷售,整個(gè)過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和快樂。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅(jiān)持到底,其中更收獲了友誼和信任。

      2、女生節(jié)策劃大賽:在20xx年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學(xué)校第三名。

      3、“竹銘計(jì)劃”:這學(xué)年的第一學(xué)期,參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí),并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

      4、數(shù)學(xué)建模:在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學(xué)建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識和快樂。

      5、專業(yè)足球賽:這學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實(shí)力,并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。

      6、學(xué)院運(yùn)動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團(tuán)體總分第二的好成績。

      另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識競賽。

      在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補(bǔ)互助,形成良好的社交氛圍;積極結(jié)交朋友,認(rèn)識一些社會以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

      另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習(xí)課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時(shí)討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。

      四、在思想上

      本人完成了入黨培訓(xùn),思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

      五、存在的不足

      除了學(xué)習(xí)上的不足外,我充分認(rèn)識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫助同學(xué),不能時(shí)刻為他們著想,這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對自己的認(rèn)識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的批評和建議。

      新學(xué)年新的計(jì)劃:

      1、英語過四級(重點(diǎn)、難點(diǎn))。

      2、爭取成為預(yù)備黨員。

      3、學(xué)會熟練使用photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件,加強(qiáng)word、excel軟件的使用。

      4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實(shí)踐能力。

      5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。

      6、爭取看完150本書。

      希望老師和同學(xué)們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭?,我將會以我的努力去?shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。謝謝!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇七

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間春季新學(xué)期即將來臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開展,現(xiàn)對我園一個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠(yuǎn)把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

      二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)

      本園現(xiàn)有班級12個(gè),教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

      為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機(jī)更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

      三、加強(qiáng)保教隊(duì)伍,提高綜合素質(zhì)

      加強(qiáng)教師的專業(yè)化培訓(xùn),強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,扎實(shí)有效地提高教師隊(duì)伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。針對教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強(qiáng)弱,參加工作時(shí)間長短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價(jià),分層培養(yǎng)。

      四、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      要想成為理想型、家長認(rèn)可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報(bào)告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

      (二)加大教研力度,提高實(shí)效。

      1、加強(qiáng)課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

      2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設(shè)計(jì)的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗(yàn)的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使環(huán)境的內(nèi)容更實(shí)在、更能體現(xiàn)孩子的特點(diǎn)、體現(xiàn)班級的特點(diǎn)。

      3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。

      (三)抓緊常規(guī)管理

      進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時(shí)的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性,綜合評定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。

      五、家園聯(lián)系工作

      家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開展各項(xiàng)活動。

      1、運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗(yàn),逐步形成家園互動工作機(jī)制。

      2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認(rèn)同我們的教養(yǎng)方式。

      六、加大安全工作力度,提高責(zé)任意識

      我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。

      幼兒年齡小,自我保護(hù)意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

      七、后勤管理

      1、采取有效措施,預(yù)防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

      2、加強(qiáng)后勤組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,結(jié)合本園實(shí)際,創(chuàng)造性開展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強(qiáng)實(shí)際操作。

      八、學(xué)期工作要點(diǎn)

      三月份

      1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

      2、消防演練。

      3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議。

      4、安全檢查。

      5、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

      6、各班期初家長會。

      7、完成新早操匯編。

      8、慶三八婦女節(jié)。

      9、新教師培訓(xùn)(業(yè)務(wù))。

      10、“每師一課”活動開始。

      11、保育員培訓(xùn)。

      12、幼兒卡拉ok比賽。

      13、保育員技能比賽。

      四月份

      1、幼兒繪畫比賽。

      2、清明節(jié)。

      3、家庭教育講座。

      4、教育隨筆評選。

      5、安全演練班主任會議。

      6、期中常規(guī)檢查。

      7、教師繪畫比賽。

      五月份

      1、五一勞動節(jié)。

      2、園長接待周。

      3、家長開放日教師會議。

      4、論文匯編。

      5、母親節(jié)。

      6、安全演練。

      7、教學(xué)常規(guī)檢查。

      8、教師舞蹈比賽。

      9、六一親子游園活動。

      六月份

      1、教職工詩歌朗誦會。

      2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作。

      3、民主測評會。

      4、安全演練。

      5、父親節(jié)。

      6、期末家校聯(lián)系。

      7、畢業(yè)匯演。

      8、期末總結(jié)會議。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇八

      我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

      一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

      在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

      作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

      三、互動交流,電教組工作抓好抓新。

      本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

      過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇九

      時(shí)光總是如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。本學(xué)期的各項(xiàng)工作也將畫上句號。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,對本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)比較全面的總結(jié):

      教學(xué)方面

      一、培養(yǎng)興趣

      剛從二年級升入三年級,知識結(jié)構(gòu)有了很大轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)候如果學(xué)生喪失了對語文的學(xué)習(xí)興趣,馬虎對待,將會造成很大的損失。小學(xué)生在學(xué)習(xí)上偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)求知欲,我在語文教學(xué)中,嘗試用各種方法讓學(xué)上對語言文字感興趣,增加他們學(xué)習(xí)語文的主動性。

      培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      接觸班里的學(xué)生一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生存在著各種各樣不太好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我著重從以下幾個(gè)方面糾正、培養(yǎng):

      1、漢字筆順。中午的小字課我一直都很重視,示范書寫時(shí)強(qiáng)調(diào)易錯筆畫,標(biāo)成紅色,學(xué)生書寫時(shí)個(gè)別指導(dǎo),起到了不錯的效果。

      2、課文默讀。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求三年級學(xué)生學(xué)會默讀,粗知文章大意。我在平時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生默讀課文,并用自己的話概括文章大意,雖然學(xué)生現(xiàn)在在總結(jié)內(nèi)容方面不是很熟練,但假以時(shí)日,一定會有不錯的效果。

      3、閱讀。每周的讀書課都按時(shí)進(jìn)行,平時(shí)課余時(shí)間也會讓學(xué)生自由閱讀課外讀物。提高閱讀水平,增長知識。

      二、知識遷移,注重教學(xué)與生活的結(jié)合

      語文教學(xué)不僅僅是讓學(xué)生叢書本上學(xué)習(xí)知識,更要從生活中學(xué)習(xí),最終要的,是把所學(xué)知識運(yùn)用于生活。在平時(shí)的課堂上,有不少學(xué)生難以理解的地方,這時(shí)候我往往會隨機(jī)舉教室或生活中的例子給他們做解釋,看到孩子們恍然大悟的表情我也會很開心。

      三、備課

      備課是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),備的好,是學(xué)生學(xué)得好的前提,因此,我平時(shí)有空機(jī)會研究教材,晚上有時(shí)間也會待在教室認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能彌補(bǔ)我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的差距。

      四、積極參加教研

      說到我的工作,肯定離不開我們語文組的指點(diǎn)與幫助,每次教研大家在一起商討教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn),我都認(rèn)真做記錄,特別是講公開課之前,大家花時(shí)間聽我的課,給了我很多中肯的建議,在此我表示深深的感謝!

      班級管理方面

      一、課堂紀(jì)律

      學(xué)期剛開始我就要求學(xué)生上課學(xué)習(xí)用品放在左上角,回答問題要舉手,不舉手不說話。強(qiáng)調(diào)坐姿,身坐直專心聽課。強(qiáng)調(diào)了大概一個(gè)月之后,大多數(shù)學(xué)生都可以自覺遵守。

      二、行為習(xí)慣

      課間活動不可追逐打鬧,不管干生么,走著去。隨手關(guān)門等等這些點(diǎn)滴小事我都不時(shí)提醒他們,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然,作為孩子們的老師,時(shí)時(shí)處處以身作則,“身正為師,德高為范”。

      三、衛(wèi)生

      在衛(wèi)生方面,我經(jīng)常提醒他們將看到的垃圾撿起來,逐漸培養(yǎng)他們這種自覺的意識,另外,一定要搞好自身衛(wèi)生,看起來干干凈凈的更加精神。

      不足之處:

      1、個(gè)別學(xué)生不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。

      2、補(bǔ)差工作要加強(qiáng)力度繼續(xù)進(jìn)行。

      一分耕耘,一分收獲。不斷學(xué)習(xí),不斷成長進(jìn)步,改進(jìn)不足,讓自己更專業(yè),是我今后努力的方向。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

      一、思想品德

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

      二、本學(xué)期取得的成績

      (一)教育工作

      在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

      1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

      2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

      3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

      4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

      5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

      6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

      (二)保育工作

      在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

      1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

      2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

      3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

      4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

      5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

      6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

      7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

      (三)安全工作

      安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

      1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

      2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

      3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

      4、做好交*工作,認(rèn)真填寫*內(nèi)容。

      (四)家長工作

      1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

      2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

      3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

      4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

      5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

      總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十一

      光陰荏苒,短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個(gè)復(fù)合型人才,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在思想品德上,本人遵紀(jì)守法,有良好道德修養(yǎng),優(yōu)秀的個(gè)人情操,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識,極力為成為一個(gè)共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng),為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,英語、電腦、專業(yè)技能等方面的等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈,于是參加了全國高等自學(xué)考試,一門一門地摸索,不斷取得優(yōu)秀的成績的同時(shí)還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅(jiān)固的基礎(chǔ),為以后實(shí)踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。

      在生活上,我誠實(shí)守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學(xué)相處融洽,在同學(xué)之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動,比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉,懂得充分利用時(shí)間和金錢。

      在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系里各項(xiàng)活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時(shí)間我積極發(fā)揚(yáng)自己對藝術(shù)的愛好,曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪劇社等社團(tuán)發(fā)揮自己的特長。

      身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用的原則,大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項(xiàng)兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語周報(bào)推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收獲的就是對現(xiàn)實(shí)社會的理解以及對個(gè)人能力的鍛煉,這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西,改正了自己很多缺點(diǎn)和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經(jīng)過時(shí)間的磨練以及閱歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格,力爭做到更加優(yōu)秀。

      三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。這份大學(xué)生的自我鑒定源自我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十二

      時(shí)間過得真快,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們四年級的全體數(shù)學(xué)老師,立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

      本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。還學(xué)習(xí)了一些其他教育教學(xué)理論,切實(shí)改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (二)認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化課堂教學(xué)

      教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

      (三)注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

      注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

      (四)積極開展教研活動,不斷反思提高

      本組的3位老師,平時(shí)能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評課制度,在上課、聽課、評課活動中,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)每周寫好一篇理論摘記,使自己在學(xué)習(xí)中成長,在不斷反思中提高,對老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。除了每次的備課組活動,平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子,有什么疑難的問題都會及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流。其實(shí)備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個(gè)時(shí)間坐在一起討論,任何時(shí)間只要大家有想法都可以進(jìn)行交流。

      (五)尋找差距,再創(chuàng)輝煌

      本組的數(shù)學(xué)老師還需加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,從不同角度多給家長分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因、學(xué)生進(jìn)步的喜悅、學(xué)生成長的煩惱等問題,幫助學(xué)生健康快樂的學(xué)好數(shù)學(xué)。

      俗話說:沒有最好,只有更好。今后,我們教研組將一如既往,再接再厲,把語文教學(xué)工作搞得更好!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十三

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們校學(xué)生會全體同仁,走過了本屆學(xué)生會的任職生涯,如今又到了向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們做述職報(bào)告的時(shí)候。此時(shí),在我述職卸任之際,即有愉悅,又非常不舍。愉悅的是,可以騰出時(shí)間作畢業(yè)前的功課;不舍的是,我們還有沒來得及完善的工作。

      我記得20xx年12月29日,第五屆學(xué)生會,在致全校同學(xué)的一封信中,表達(dá)了我們新一屆學(xué)生干部為全校同學(xué)服務(wù)的滿腔熱忱!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在二級學(xué)院學(xué)生干部和身邊同學(xué)的支持中,我們集思廣益;在承前啟后的工作中,我們與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步完善在校學(xué)生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服務(wù)”,主動參與、配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè),不斷完善學(xué)生會自身建設(shè),在創(chuàng)新中拓展校園文化活動,在磨練中走向成熟;對于曾經(jīng)承諾的工作目標(biāo),我們無愧于心。

      下面我來整體回顧一下本屆學(xué)生會的工作情況:

      首先,組織制度建設(shè)方面:在第四屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上,有選擇地繼承,有原則地創(chuàng)新;在自身建設(shè)上,嚴(yán)明紀(jì)律,拓寬機(jī)制,明確職能,細(xì)化分工;制定了學(xué)生會日常工作指南;創(chuàng)建了信息傳遞部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部等拓展工作的新部門,進(jìn)一步完善了評議部、社會實(shí)踐部等年輕部門;在選干機(jī)制上,深層次明確了各部門的學(xué)生干事培養(yǎng)流程及推選競選流程,本屆學(xué)生會對于新任各部門骨干的選拔增設(shè)主席團(tuán)面試、學(xué)生干部競聘環(huán)節(jié),來進(jìn)一步考察學(xué)生干部的語言表達(dá),力求提高學(xué)生會干部總體素質(zhì),為下一屆學(xué)生會輸送優(yōu)秀人才。此外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和學(xué)生干部的工作反饋下,制定出學(xué)生會改革建設(shè)辦法,比如:成立九江學(xué)院學(xué)生會常務(wù)委員會,促進(jìn)校院兩級學(xué)生會組織間的溝通協(xié)作等等。

      其次,校園文化活動方面:在繼續(xù)往屆的美食文化節(jié),學(xué)生會籃球聯(lián)賽,“校園杯”足球賽,女子籃球賽,書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽,“校園杯”辯論賽,二手交易大會,學(xué)雷鋒活動系列等傳統(tǒng)活動及“喜盈新年”等多次聯(lián)誼舞會外,還創(chuàng)新地由各部門策劃、協(xié)調(diào),共同舉辦了首屆“書院文化與九江學(xué)院人文精神”大學(xué)生演講比賽,“青春在改革開放中閃光”演講比賽,九江學(xué)院“學(xué)風(fēng)與成才”演講比賽,首屆“校園杯”女子足球賽,首屆“四院友誼杯”足球賽,首屆環(huán)校園定向越野長跑賽。配合學(xué)校校風(fēng)建設(shè)年,我們還聯(lián)合二級分會及潯東校區(qū)共同舉辦了“改陋習(xí),樹新風(fēng),爭做文明大學(xué)生”巡回圖片攝影展和“十無校園”萬人簽名系列活動,以促進(jìn)在校學(xué)生規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好的文明修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);為促進(jìn)校園民主化建設(shè)和大學(xué)生健康成長,學(xué)生會首創(chuàng)學(xué)生論壇,即“蝶湖論壇”,以協(xié)助學(xué)校為同學(xué)們的成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺。此外,以老帶新初步策劃了九江學(xué)院首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動及新老學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會等等。?

      再次,與其他學(xué)生組織的聯(lián)系與交流方面:根據(jù)本屆學(xué)生干部上任之初面臨的實(shí)際情況,定期召開校院主席聯(lián)席會,結(jié)合在“江西省學(xué)聯(lián)第七屆委員會第八次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會議”期間與省內(nèi)各高校學(xué)生會骨干探討、交流的心得經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部各個(gè)部門的了解與協(xié)作,進(jìn)一步緊密了與二級分會以及潯東、廬峰校區(qū)的交流。參照《九江學(xué)院學(xué)生會各部門工作考評辦法》、《“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比制度》、《學(xué)生活動中心日常管理辦法及值班制度》等文件,嘗試采取抽調(diào)二級分會干部代表匯報(bào)工作等辦法進(jìn)一步量化考評,在整體工作都比較突出的情況下,優(yōu)中選優(yōu),評選出20xx年“九江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生分會”八個(gè),“九江學(xué)院學(xué)生會優(yōu)秀部門”三個(gè),特色部門三個(gè),優(yōu)秀部長五名,先進(jìn)個(gè)人四十余名。并且,本屆還加強(qiáng)了與社團(tuán)聯(lián)合會,校報(bào)記者團(tuán)等學(xué)生組織的交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      綜上所述,在這一年任期里,我體會到更多的是,學(xué)生會干部可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識。我們有過歡笑,有過失落,在付出與回報(bào)里不斷成長,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝溃覀兪冀K自信,因?yàn)槲覀冇欣硐?,有信念。有一點(diǎn)毋庸置疑,那就是,九江學(xué)院學(xué)生會是先進(jìn)的學(xué)生組織,是充滿希望、奮斗不息的年輕團(tuán)隊(duì)。如果說因?yàn)樽哌M(jìn)學(xué)生會,我們成長了,改變了,那么在學(xué)生會這個(gè)充滿活力、開拓進(jìn)取的組織中,不論在過去還是未來,有一份不變永遠(yuǎn)挺立在我們心里,實(shí)現(xiàn)在每一份行動里,那就是“厚德、篤行”。 一直以來,校學(xué)生會陪伴著全校同學(xué)成長,我們的接力棒在一屆一屆的傳遞,工作中的不足會在接力中得到改進(jìn)和完善。

      作為第五屆校學(xué)生會主席,我目睹了學(xué)生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕,在此,我感謝全體學(xué)生干部對本屆學(xué)生會工作的支持,謝謝你們!

      最后,希望新一屆學(xué)生會繼續(xù)堅(jiān)定理想與信念,再接再厲,將學(xué)生會打造成團(tuán)結(jié)一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,營造“競知向?qū)W”的校園文化氛圍,為把九江學(xué)院學(xué)生會建設(shè)成為黨團(tuán)組織信賴、青年學(xué)生滿意的優(yōu)秀學(xué)生組織而不懈努力!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十四

      我能夠堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事業(yè)心強(qiáng),識大體、顧大局,時(shí)刻立足本職,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。工作求實(shí)求細(xì)求真,作風(fēng)正派,廉潔奉公,嚴(yán)于律已,政治立場堅(jiān)定,思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。

      一、在教學(xué)工作方面

      我積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)科研活動,主動探索,不恥下問。參加工作以來,一直工作在第一線,擔(dān)任語文教學(xué),在教育工作中,尊重學(xué)生人格,常抓思想工作,能與學(xué)生交朋友。根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異的特點(diǎn),用循序漸進(jìn)的教育方法轉(zhuǎn)化了一部分后進(jìn)生,督促了大部分中等生,激勵了一大批尖子生,語文教學(xué)成績比較突出。

      xx年8月,收到了個(gè)學(xué)習(xí)特困生宓某某,我仔細(xì)地分析了該生的特點(diǎn),制定出了輔導(dǎo)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地輔導(dǎo),終于使該生擺脫了特困生的帽子。

      本學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來兩名學(xué)生,他們的語文基礎(chǔ)也較差,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),不敢在課堂上回答問題,早讀讀書聲很小,上課不會聽講,閱讀題一道也不會做,針對這些不足,我首先糾正他們的學(xué)習(xí)方法,要求他們做好課堂筆記,并且不定期檢查他們的筆記,注重培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,組織他們參加朗讀、背誦、等比賽。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)月的努力。他們的語文成績有了很大的提高。

      二、在班主任工作方面

      班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如廣播操比賽、體育比賽、校園之星評比等。每次活動我都會為同學(xué)們拍照留念。并及時(shí)地把活動信息發(fā)布在自己的博客中。

      去年五月的讀書節(jié)活動,我不但為學(xué)生拍攝了大量的活動留影,還指導(dǎo)學(xué)生把活動記錄下來,寫成作文投到《快樂作文》和《當(dāng)代小學(xué)生》刊物中,令人高興的是,周馨田同學(xué)寫的《快樂的讀書節(jié)》一文發(fā)表在xx年第十期的《快樂作文》上。

      班主任工作鎖碎而繁雜,每天早晨,我常常比學(xué)生早到,到校后先到衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一圈了解情況。這樣指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)就會有的放矢,節(jié)省時(shí)間。進(jìn)了教室,先開窗通風(fēng),然后指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生。擦玻璃是個(gè)技術(shù)活。我親自為學(xué)生示范,耐心地講解擦玻璃的注意事項(xiàng)。經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握了擦玻璃的要領(lǐng)。

      為了提高學(xué)生廣播體操的質(zhì)量,每到上操的時(shí)候,我都不厭其煩地教幾個(gè)不會走隊(duì)列的同學(xué)齊步走,每次體操結(jié)束,我都把做得不合格的同學(xué)找出來,讓他們抓緊時(shí)間練習(xí)。比賽的那一天,我為體操表演留了影,成績比較理想,比過去有了進(jìn)步,感到很欣慰。

      去年秋季,學(xué)校要舉行運(yùn)動會,班里報(bào)名的同學(xué)特別多,我讓學(xué)生自己評選運(yùn)動員,同學(xué)們選得很認(rèn)真,盛奧同學(xué)還買了一個(gè)壘球,供同學(xué)們選拔時(shí)使用。同學(xué)們自己選出的運(yùn)動員,個(gè)個(gè)精神振奮,努力為班級爭光。一舉奪得了四個(gè)級部第一名。我把小冠軍的照片發(fā)布在了我的博客中,向全體同學(xué)及家長進(jìn)行了展示,鼓勵他們把拼搏精神發(fā)揚(yáng)光大。

      班主任工作是一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,我主要以開班會或主題班會的形式,分階段對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。今年,我把開展過的班級活動都發(fā)布在我的博客中,讓活動的影響不斷延續(xù)。對問題學(xué)生,以寬廣的胸懷去寬容,既嚴(yán)中有愛、又愛中有嚴(yán)。經(jīng)過細(xì)心努力的培養(yǎng),我所帶的班級,學(xué)生們各方面成績都有了提高,班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)習(xí)成績也有很大的提高。

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十五

      秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

      一、思想工作方面:

      在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

      二、生活衛(wèi)生方面:

      做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

      三、保育工作方面:

      本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫掉衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

      四、在協(xié)助教師工作上:

      本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

      五、保育員學(xué)習(xí)方面:

      能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

      以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

      外聯(lián)部個(gè)人學(xué)期反思總結(jié) 外聯(lián)部的反思和總結(jié)篇十六

      本學(xué)期,我校的科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)市教育工作會議提出的各項(xiàng)目標(biāo),香坊區(qū)教育局工作要點(diǎn)及學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以課堂教學(xué)為主陣地,以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題為立足點(diǎn),堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范科研管理,激發(fā)廣大教師參與科研的積極性,切實(shí)提高科研工作的質(zhì)量,打響學(xué)校品牌,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出了一定的努力,現(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

      一、大力執(zhí)行教科研制度,強(qiáng)化課題管理。

      1、本學(xué)期,每位教師根據(jù)自己制定的科研子課題計(jì)劃,對自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了修改,使其更具有時(shí)效性。加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計(jì)劃對課題組、教師進(jìn)行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。

      2、為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),提高我校的教科研質(zhì)量。

      3、 繼續(xù)做好“”規(guī)劃課題的中期推進(jìn)工作。

      4、建立的“清華科研工作室”。實(shí)現(xiàn)了科研網(wǎng)絡(luò)化管理

      二、規(guī)范、完善課題的管理工作。

      1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。科研室在平時(shí)認(rèn)真記載好科研活動,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開展情況。

      2、加強(qiáng)科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視,除了專人整理外,還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。

      三、提高過程研究的有效性

      深化課題研究是進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。本學(xué)期,科研室將加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),及時(shí)深入課堂、年級組和科研組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。在課題研究的過程中,應(yīng)重視:

      1、課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。課題研究的切入點(diǎn)是課堂,因而教師要人人都能成為科研的主體,采取集體備課,認(rèn)真評課,互相聽課等方式,開展了教學(xué)大獎賽,使每一個(gè)課堂都能成為研究的基地,使課堂教學(xué)逐步形成模式;

      2、理論與實(shí)踐的相互促進(jìn)。充分發(fā)揮課題組在教學(xué)改革研究中的主體作用,弘揚(yáng)主動精神和創(chuàng)造精神,采用新的考核制度;學(xué)校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動??蒲惺覍?dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級以上有關(guān)征文、論文等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,由科研室對教師的文稿進(jìn)行篩選,把好質(zhì)量關(guān),做好選送工作,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

      3、個(gè)體研究與集體研究的有機(jī)統(tǒng)一。本學(xué)期課題組的活動要系列化,要求本組成員上課同組必聽課,聽課之后必評課,評課要結(jié)合課題研究進(jìn)行具體評價(jià);

      4、本校高度重視心理健康教育日常教學(xué)工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時(shí),提高心理健康教育課的質(zhì)量。本校教師進(jìn)行積極的心理暗示工作,實(shí)現(xiàn)這些孩子的心理平衡。

      四、加強(qiáng)宣傳,推廣科研成果。

      1、開展科研論壇,注重階段性匯報(bào)。

      2、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫教學(xué)論文隨筆。

      學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,撰寫教育隨筆,體驗(yàn)生活,反思自己,促進(jìn)教師超越自我。學(xué)校鼓勵教師在教育論壇發(fā)表教育隨筆,教育案例。

      3、向省規(guī)劃辦提出了課題資助的申請。

      4、迎接了區(qū)進(jìn)修科研室的視導(dǎo)。

      在課題開展過程中,遇到了不少的困難,如理論水平不高,缺乏理論基礎(chǔ),沒有足夠的活動資金等,我們將克服種種困難,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、深入研究、精心組織、扎扎實(shí)實(shí)地開展好課題研究工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校爭創(chuàng)名校的宏偉目標(biāo)而不懈努力!

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