“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校學生軍訓方案計劃篇一

為全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫折心理素質(zhì)，增強學生的國防意識和集體主義觀念，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，推進學校德育管理目標的達成。學校決定邀請教官進入校園，對我校20__學年高一年級新生開展軍訓活動。

二、時間安排

1、軍訓周期：8月25日（周一）上午8：00—8月29日（周五）下午15：00

2、軍訓作息時間（附表九）：與學校作息時間同步

三、軍訓場地

1、基本場地：中學部操場

2、備用場地：體育館（雨天）

四、軍訓組織機構

學校成立軍訓領導小組，軍訓領導小組下設宣傳報道組、安全保健后勤保障組和軍訓管理督查考評組三個具體工作小組。

1、學校軍訓領導小組：

組長：

副組長：領隊教官

成員：

2、宣傳報道組：負責教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。

組長：

3、安全保健組：做好學生的生活管理工作，特別是學生身體狀況的監(jiān)測及偶發(fā)事件的處理。

組長：成員：

4、軍訓管理督查考評組：全面負責軍訓過程管理、紀律保障、衛(wèi)生檢查、考核評價工作等。

組長：成員：領隊教官

五、軍訓項目內(nèi)容：

軍訓內(nèi)容包括國防教育、軍事知識、校園行為規(guī)范、隊列訓練、會操、適度體能訓練、教唱軍歌、內(nèi)務整理等，具體內(nèi)容以教官制定的軍訓計劃為準。

六、教官、班主任、學生職責要求

1、所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真?zhèn)湔n、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗。

2、學生必須服從命令，聽從指揮，尊敬教官，關心同學，互幫互學、共同提高。

3、學生必須準時到崗訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。要不怕苦，不怕累，積極訓練，嚴格要求，自覺完成各項任務。

4、學生必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。

5、各班學生應在班主任的指導下統(tǒng)一穿著軍訓服和運動鞋。

6、學生有器質(zhì)性疾病者不得參加軍訓體力活動，班主任對學生家長提供的醫(yī)院證明或病史資料核實后上報學生處，由學生處統(tǒng)一安排。

7、學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校學生處備案，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理。

8、班主任應配合語文老師要求學生每天堅持寫軍訓日記。

9、軍訓期間班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協(xié)調(diào)關系，發(fā)現(xiàn)異常及時上報軍訓領導組。

七、應急預案

1、班主任應及時發(fā)現(xiàn)、留意學生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓練。

2、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應在第一時間保護好學生并向軍訓領導組人員報告。

3、由于學生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟?，班主任應在第一時間組織人員向安全保健組匯報并按照醫(yī)生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

八、軍訓編制：

九、開營儀式：

十、閉營儀式：

十一、軍訓須知：

十二、評優(yōu)評先：

十三、軍訓工作備忘及工作要求：

1、8月24日下午學校派車把教官接入學校，并解決好住宿、就餐等問題。

2、辦公室協(xié)調(diào)總務處準備好軍訓用的服裝、營旗、連旗、標語橫幅等。

3、辦公室做好動員大會暨開營式、閉營式的會場布置。

4、學生處做好學生活動集會的組織管理工作。

5、教導處做好軍訓期間相關教師的課務調(diào)整工作。

6、總務處做好軍訓期間的師生就餐、飲用水供應等后勤保障工作。

學校學生軍訓方案計劃篇二

一、軍訓目的

軍訓是對學生進行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是學校德育教育的重要內(nèi)容。接受國防教育，體驗軍政訓練，能激發(fā)學生的愛國熱情，提高學生思想政治素質(zhì)，增強組織性和紀律性，學習軍人的好思想，好作風，好習慣，培養(yǎng)學生的團隊精神、互幫互助精神，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力，養(yǎng)成能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質(zhì)。

為加強同學們的精神風貌建設，使同學們以一個良好的精神狀態(tài)投入到新學期的學習當中去，為新學期創(chuàng)建優(yōu)良班風、校風打基礎，學校決定舉行軍訓活動。現(xiàn)把軍訓活動的有關事項安排如下：

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

醫(yī)務人員：

三、軍訓內(nèi)容

整齊報數(shù)、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立與立正、齊步與立定、正步與立定、集合、解散;軍姿站立(5——10分鐘)、集隊(解散、集合)、立正--稍息、向右看齊—向前看、縱隊齊步、縱隊齊步走變左轉(zhuǎn)彎走和右轉(zhuǎn)彎走。

四、軍訓地點：

學校校園

五、訓練范圍：

六年級全體同學

六、訓練時間：

20__年9月1日至20__年9月8日

七、考核安排：

9月1日下午2：30舉行開營典禮

9月7日下午2：30舉行匯報表演

八、訓練要求：

1.提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。

2.要求班主任、副班主任保證每天一位陪同學生一同訓練。

3.保證出勤，軍訓期間沒有特殊情況不得隨意請假。

4.服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。

5.同學之間開展互教互學活動，發(fā)揚團結(jié)互助精神。

6.統(tǒng)一服裝，注意儀表，樹立良好學生形象。

7.講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。

學校學生軍訓方案計劃篇三

一、活動意圖

我們參加了學校組織的軍訓。在教官嚴格訓練下，全體學生較好的完成了訓練任務，五名學生獲得“優(yōu)秀學員”稱號。軍訓過程中學生的體會甚多，但軍訓歸來，學生在紀律、衛(wèi)生等方面未如理想。為鞏固軍訓成果，使學生能把軍訓中的好作風帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發(fā)揚團結(jié)合作的集體精神，處處自覺守紀以形成一個團結(jié)的集體，使積極向上的精神風貌繼續(xù)延續(xù)，本班召開這次主題班會活動。

二、活動準備

要求學生寫好軍訓感受和感想，做好墻報等宣傳工作

對軍訓日記進行整理

布置學生閱讀德育讀本“難忘當兵的日子”

進行問卷調(diào)查，讓學生自己感受和比較自我以及集體在軍訓中和軍訓后的表現(xiàn)。

排練小品《緊急集合》

三、備選資料

德育讀本《難忘當兵的日子》

軍訓日記以及學生作文《軍訓感想》

軍訓的日記和片斷

調(diào)查問卷

四、活動過程

1、回顧當兵的日子——“團結(jié)就是力量”

通過多媒體展示軍訓活動的照片和片斷

現(xiàn)場采訪：在軍訓中最難忘的是什么？軍訓中自己有什么體會？

通過訪問舍長、優(yōu)秀學員引出“無論是內(nèi)務衛(wèi)生還是訓練的成功都需要全體同學的團結(jié)協(xié)作、共同努力。

出現(xiàn)雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團隊的操作？

我們的班集體像雁群嗎？

在集體中我們能相互扶助，憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標和富有集體感的人才會更快更輕易的到達他們想去的地方。

2、團結(jié)的集體需要大家的共同參與

小組報數(shù)比賽。分成兩小組報數(shù)，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。

只有集體中的每位成員都向著的既定的目標共同行動、共同努力，集體才能健康成長。

訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓中我們班集體最大的改變或進步是什么？

c、展示問卷調(diào)查的結(jié)果

小結(jié)：根據(jù)問卷調(diào)查，大部分同學覺得班集體的凝聚力增強了，同學間能相互幫助、團結(jié)一致地朝著目標共同努力。

希望大家能銘記共同努力的日子，將團結(jié)合作地精神發(fā)揚光大，在日常學習生活中為班集體建設出力。

3、守紀才能形成團結(jié)的集體

訪問：覺得軍訓中自己最成功的方面是什么？

軍體拳表演。訪問表演的學生覺得自己在軍訓后有什么變化？

小品《緊急集合》

提問：為什么會有這樣的變化呢？—引出班中部分同學紀律性不強，拖班級后腿，影響了整個集體。

討論：如何把軍訓的良好作風保持下去？

小結(jié)：自覺守紀是我們解放軍強大戰(zhàn)斗力的保證，我們每位學生只有做到時時、事事自覺守紀，我們才能形成堅強的集體

4、班主任總結(jié)，提出希望：難以想象在一個一盤散沙、紀律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學業(yè)，不要把守紀僅僅當成一種約束，它能使我們在一個堅強的集體中成長。

學校學生軍訓方案計劃篇四

一、指導思想

為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質(zhì)的提高，形成良好的班風、學風和校風。經(jīng)學校研究決定，對20__屆高一新生進行為期一周的軍訓。

二、組織領導

為搞好20__年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，各負其職，密切配合，保證軍訓各項工作的順利落實。

組長：

副組長：

成員：

教官：

軍訓領導小組負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

下設協(xié)調(diào)接待組、安保聯(lián)絡組、后勤保障組、思想教育組、醫(yī)療保障組，負責全校學生軍事訓練的協(xié)調(diào)和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

(1)協(xié)調(diào)接待組(負責人：)

制訂學生軍訓方案，溝通和協(xié)調(diào)教官與學校的關系，安排班主任車輛接送，班主任就餐安排，學生手冊、軍訓手冊等物品的發(fā)放等工作。軍訓動員大會、成果匯報表演大會主席臺人員邀請、主席臺布置協(xié)調(diào)工作。

(2)后勤保障組(負責人：)

負責監(jiān)察訓練期間十月軍校訓練場、寢室就寢、醫(yī)務室場地布置等安全防范問題。以及訓練期間為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

(3)思想教育組(負責人：)

負責協(xié)助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突出事情，以及軍訓會操優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學員的評比。

(4)醫(yī)療保障組(負責人：)

負責軍訓過程的醫(yī)療保障工作，如軍訓前學生身體狀況普查、生病學生的緊急救護、治療、跟蹤。

講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作，各部門、各班主任務必高度重視，明確職責，嚴肅紀律，加強管理，確保訓練期間的安全。

三、軍訓時間

8月21日——8月27日

四、軍訓人員

高中一年級11個班新生共450人。

五、軍訓地點

六、軍訓工作安排

1、提前布置軍訓相關工作;

2、為十月軍校提供學生名單;

3、軍訓動員大會;

4、配合教官搞好軍訓工作;

5、搞好班級軍訓演講;

6、檢查學生軍訓手冊;

7、軍訓匯報表演及表彰大會;

8、軍訓總結(jié);

9、搜集整理軍訓隨感文集;

10、整理軍訓資料數(shù)據(jù)。

七、軍訓注意事項

(一)學習方面：

1、自備一本學習用書;統(tǒng)一帶《軍訓手冊》(每天寫軍訓日記)和《做合格__人---學生手冊》;

2、每連軍訓結(jié)束交5-6篇軍訓隨想(自定題目，自選角度)，交德育處負責老師。軍訓后出一份匯編“走進軍營，體驗人生”。

(二)軍訓方面：

1、軍訓課目按安排執(zhí)行(隊列、正步走、向左右轉(zhuǎn)、內(nèi)務訓練、會操);

2、軍訓閱兵會操匯報表演;

3、軍訓著裝：統(tǒng)一穿陸軍迷彩服，統(tǒng)一穿運動鞋。

八、軍訓要求：

(一)對班主任要求：

1、整理學生軍訓手冊;

2、整理學生檔案材料，了解學生基本情況;

3、觀察學生行為表現(xiàn)，為組建班集體提供素材;

4、幫助學生解決軍訓、學習、生活中出現(xiàn)的問題，如有問題及時安排校醫(yī)或心理教師參與解決;

5、每日早晨收各班軍訓日記，檢查并寫好批語;

6、及時向年級組反映班級情況;

7、幫助教官組織班級參加軍訓訓練;

8、組織好本班各小組長收本班隨感、日記;

9、協(xié)助教官確定本班優(yōu)秀軍訓學員。

(二)對學生的要求：

1、聽從指揮，嚴守軍紀校紀;

2、軍訓實行封閉式管理，有事有病需報告請假，學生不得擅自離開軍訓場地，杜絕家長探視，有事與班主任聯(lián)系;

3、嚴禁訓練過程中吃小食品;

4、嚴禁帶通訊工具，隨身聽等設備進行訓練;

5、待遇同戰(zhàn)士相同，中午伙食十月軍校統(tǒng)一安排;

6、每日寫軍訓日記;每組組長收發(fā)上交軍訓隨感;

7、每班安排值日生(負責打掃本班軍訓場地);

8、軍容檢查內(nèi)容：

頭發(fā)：男生發(fā)長不得超過2厘米，女生長發(fā)挽起。

指甲：指甲內(nèi)不得有污物;不得留長指甲;不得染指甲。

穿著：樸素大方、整潔;穿襪子;不戴頭飾;不帶首飾、項鏈。

學校學生軍訓方案計劃篇五

一、指導思想

由小學跨進中學大門，是七年級新生接受教育、學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質(zhì)的飛躍。這些學生對中學的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。

所以，在主觀上重視、在客觀上改善對七年級新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。

根據(jù)以往經(jīng)驗，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會多、慢、劣、費，出現(xiàn)艱難、窘迫的局面。

因此，加強對七年級新生入學教育的關鍵，可主要概括為五點：紀律意識、心理準備、環(huán)境適應，安全意識，責任意識。

二、活動時間

20__年9月4日(周一)--9月7日(周四)

三、組織機構

(一)領導小組

組長：

副組長：

組員：

(二)工作機構

領導小組下設五個工作組：

1、組織管理組：全面負責新生入學教育活動過程管理、紀律保障、訓練場地劃分、考評評價等工作及軍訓期間的住校生管理。

組長：成員：

2、宣傳報道組：全面負責學生入學教育期間校園布置、攝影攝像等相關宣傳報道工作并保存好資料。

組長：組員：

3、后勤保障組：做好日常生活的安排工作、學生公共飲用水安排(學生須自帶瓶子或水杯)、訓練場地與校園衛(wèi)生保潔等。

組長：組員：

4、學習教育組：負責班級的各項教育實施、班委會的組建、班級公約的制訂、教室的布置、學生的管理、班容班貌評比。

組長：組員：

5、安全保障組：負責活動期間師生安全保障、校園秩序和突發(fā)事件的應對工作等。

組長：組員：

四、活動內(nèi)容

1、通過班主任組織活動對學生進行教育，強調(diào)初中學習生活注意的問題，宣講校紀校規(guī)，強化安全規(guī)則;團隊教育，建立團結(jié)合作的新集體;愛校教育，使新生了解學校，熱愛學校。

2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《__二中學生違紀處分辦法》等各項規(guī)章制度，使學生知規(guī)守紀，加強學生養(yǎng)成教育和誠信教育。

3、進行交通安全、飲食衛(wèi)生和傳染病防治知識等教育，增強安全意識。

4、軍訓，進行國防教育、隊列操練、集合訓練、毅力訓練、軍歌學習等活動，增強學生國防意識、培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神。

五、職責要求

1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態(tài)，認真工作、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗;軍訓期間要求班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協(xié)調(diào)關系，發(fā)現(xiàn)異常及時上報領導小組。

2、學生：

(1)必須服從命令，聽從指揮，關心同學，互幫互學、共同提高;

(2)必須準時參加訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假;個別學生因身體原因不能參加室外訓練的，應寫出書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案;

(3)不怕苦，不怕累，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務;

(4)必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;

(5)必須穿適合運動的服裝和運動鞋(建議加鞋子里面軟墊)。

六、應急預案

1、室外訓練時，班主任應及時發(fā)現(xiàn)、留意學生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時停止該生的訓練。

2、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組、報告。

3、由于學生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟?，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫(yī)生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

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