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      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃(十五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 16:29:03
      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃(十五篇)
      時(shí)間:2023-03-23 16:29:03     小編:zxfb

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇一

      通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí),培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      誦中華經(jīng)典,做有德之人

      20xx.01.17——01.28

      1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

      2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

      3.深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

      1.活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。

      2.利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

      3.舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

      活動內(nèi)容安排:

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇二

      書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活ノ今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,ハ紙本學(xué)期書法小組的活動安排制定如

      1、了解書法的基本知識進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

      1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。

      2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的.事。

      3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。

      4、老師每次布置的作業(yè)學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

      5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。

      2、實(shí)行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎勵ィ激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等讓興趣小組活動有序進(jìn)行。

      4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇三

      書法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一點(diǎn)一滴地努力。為了使愛好書法的學(xué)員一個(gè)良好的活動環(huán)境和較好的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)將本學(xué)期書法活動安排如下:

      通過書法活動項(xiàng)目,使學(xué)員的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

      1、每周二——周五下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半為活動時(shí)間,組織學(xué)員按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

      2、每個(gè)書法學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法活動場所大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

      3、愛護(hù)書法活動場所內(nèi)的設(shè)施和用品。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭取做到天天兩大張精品作業(yè)。

      4、其間學(xué)員生病不能來參加活動,或有特殊情況不能參加活動,需及時(shí)與教師取得聯(lián)系,不無故請假或缺席。

      1、讓學(xué)員欣賞一些少年宮優(yōu)秀學(xué)員的作品或書法家的作品,提高學(xué)員學(xué)書的積極性和主動性。

      2、以隸書(曹全碑)為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行書法活動。

      3、給學(xué)員自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

      4、欣賞名人名作,提高書法的鑒賞水平。

      5、組織學(xué)員參加各級各類書法比賽,提高學(xué)員學(xué)習(xí)書法的積極性和較好的'書法表現(xiàn)水品。

      1、精兵強(qiáng)將,堅(jiān)持活動。

      在本學(xué)期我重新組建了書法活動項(xiàng)目,在老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,又挑選了一些在書法方面有特長、字體美感較好的學(xué)員,堅(jiān)持每周五天進(jìn)行活動訓(xùn),聘請書法家志愿者進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)也鼓勵學(xué)員雙休日在家堅(jiān)持練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

      2、勇于實(shí)踐,促進(jìn)交流。

      為讓學(xué)員能夠臨習(xí)名家書帖,我們以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)員先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)員掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。學(xué)期結(jié)束,要求每位學(xué)員書寫成語進(jìn)行考核,并把學(xué)員所書寫的成語貼活動室后墻,其目的一方面裝飾、美化班級環(huán)境,另一方面也讓各位學(xué)員對自己所學(xué)書法有所了解,鼓勵學(xué)員能相互學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力。

      3、更新方法,以點(diǎn)帶面。

      從本學(xué)期起,我們要更新方式方法,先選好學(xué)員積極分子或優(yōu)秀學(xué)員,再由優(yōu)秀學(xué)員帶好其他學(xué)員,用學(xué)員管理學(xué)員的方法,把書法活動項(xiàng)目開展的更好,培養(yǎng)更多的書法愛好者。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇四

      發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅(jiān)毅勇敢、開拓進(jìn)取的精神。

      我校雖然條件簡陋,但學(xué)生都熱愛體育運(yùn)動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個(gè)人特長和學(xué)生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學(xué)生有更大的活動空間。

      小組暫開設(shè)足球項(xiàng)目。

      活動地點(diǎn)安排在學(xué)校大操場

      為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:

      1、做好報(bào)名工作。體育活動興趣小組人數(shù)約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名。

      2、活動安排。每周周一下午第三節(jié)課。

      3、加強(qiáng)管理。為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。

      4、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時(shí)結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)。體育也是個(gè)人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      5、注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時(shí)每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地因運(yùn)動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時(shí)要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能,注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時(shí),便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會更加熱愛體育。

      1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

      2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,不能亂竄亂跑;

      3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

      4.活動時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

      5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

      6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學(xué)視頻。

      七年級一班:李行鑫、喬英豪、王澤、闞龍洋、亓寶川、徐七年級二班:劉浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王維圣、王澤釩、鄭富豪、李志浩

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇五

      進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

      源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

      充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

      1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn).

      2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

      3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

      4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

      1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

      二是總結(jié)提高.認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.

      三是力創(chuàng)特色.堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善.

      四是強(qiáng)化隊(duì)伍.通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的.教師隊(duì)伍.

      2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

      在現(xiàn)有實(shí)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材.

      3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

      建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

      4.活動時(shí)間:每周二、周三放學(xué)后1小時(shí),每周六8:30—10:30.

      5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇六

      課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后學(xué)校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

      通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的.美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

      1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

      2、小組成員遵守紀(jì)律,不在活動場所喧嘩,不做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

      3、按時(shí)完成老師布置的練習(xí)。

      4、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、以兒童畫線描、素描為主,配合創(chuàng)作畫進(jìn)行教學(xué)。

      3、給學(xué)生自己練習(xí)、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

      4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

      每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

      (1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

      (2)做好組織工作。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇七

      為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(縣文明辦〔20xx〕24號文件)的具體要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運(yùn)行效果等六個(gè)方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,尤其在具體落實(shí)大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央、自治區(qū)、市、縣文明辦的要求,并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》(試行)的工作安排,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,特制定本活動方案:

      為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,貫徹中共十八大精神,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過我校未成年人課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展,推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

      充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      (一)工作重點(diǎn)

      1、做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)生存在“僅憑一時(shí)熱情,缺乏恒心”的不足,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,堅(jiān)持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

      2、堅(jiān)持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強(qiáng)勢的木卡姆、舞蹈類輔導(dǎo)員,長期辦好繪畫、書法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動搖。

      3、加強(qiáng)常規(guī)管理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建設(shè)及評價(jià)評估工作,重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度、組織管理、策劃活動安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作。

      4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,參照此辦法,對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

      (二)實(shí)施要求

      1、基礎(chǔ)建設(shè)

      (1)場地場館:有滿足學(xué)生活動需求的室內(nèi)和室外活動場所,功能活動室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室、棋類活動室、手工制作室、繪畫素描室、科技活動室、硬筆毛筆書法活動室、器樂演奏室(含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭取縣教育局對我校音樂、美術(shù)教室的投入,擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,整潔有序,活動室入口配有功能活動室的主要功能、開放時(shí)間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財(cái)政部、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識牌。

      (2)器材設(shè)備:根據(jù)師資力量和場地場館實(shí)際情況,配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

      2、組織管理

      (3)機(jī)構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”(以下簡稱“辦公室”),辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組。

      a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組,校長任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長,哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達(dá)、哈提古麗,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員。

      b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?;顒舆M(jìn)行督查并進(jìn)行日常評價(jià)和階段、期末評價(jià)等工作。

      d.我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會。

      (4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè)、使用和管理制度,包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、考勤記錄等,所有制度上墻公布,清晰醒目。

      (5)檔案翔實(shí)。做到一宮一檔,一校一網(wǎng)頁,器材目錄、活動項(xiàng)目、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊記錄和歸檔整理,各類活動資料留存?zhèn)洳椤?/p>

      (6)安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,有消防、通電、防盜等安全防護(hù)措施,確保使用安全,明確安全責(zé)任,確保無重大安全事故,無人身傷害事故發(fā)生。

      3、科學(xué)規(guī)劃

      (7)突出以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,堅(jiān)持公益性和普及型原則,不得開設(shè)特長班,興趣班等盈利性的活動項(xiàng)目。

      (8)課程全面。立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件,廣泛開展球類、棋類、舞蹈、樂器、書畫、手工制作等活動項(xiàng)目,原則上活動項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

      (9)師資達(dá)標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員,積極招募和動員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,保證活動正常開展。

      4、資金使用

      (10)專款專用。嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得截留、擠占、挪用少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理和使用情況的審計(jì)、監(jiān)督、檢查,確保資金??顚S?。

      (11)合理使用。按照《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金使用分兩大部分,一是修繕裝備費(fèi)用,二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范、合理有效。

      其中,修繕內(nèi)容主要包括:活動室(如音樂室、舞蹈室、手工制作室等)改建、燈具換置、地面平整、門窗修繕、墻體粉刷和加固等。

      配置器材內(nèi)容包括德育類(圖書、報(bào)刊等)、藝術(shù)類(中西樂器、繪畫、舞蹈等)、體育類(球類、棋類等)、科技制作類(手工等)、其他類。

      運(yùn)行費(fèi)用指開展活動的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費(fèi)、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助、活動場所日常維護(hù)等。

      5、活動開展

      (12)特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),引進(jìn)編織、木偶、剪紙、等民間手工藝,傳授民樂、戲曲等地方特色文化,積極開展生產(chǎn)勞動等實(shí)踐活動。

      (13)德育扎實(shí)。按照建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的要求,深入推行做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動,廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動,大力普及文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

      (14)活動經(jīng)常。正常上學(xué)時(shí)間周一至周五放學(xué)后(非寄宿制學(xué)校)在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動,周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開放。

      6、運(yùn)行效果

      (15)成果展示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動或勞動實(shí)踐活動,校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所。

      (16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作,做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

      四、本學(xué)期具體安排

      1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)

      (1)音樂(樂器)小組活動目標(biāo):

      了解樂器的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法;掌握樂器的基本演奏技巧,會看譜并演奏一些簡單的樂曲;學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,能看懂一些簡單的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個(gè)音符;唱歌時(shí)做到聲音洪亮、自然大方、有感情;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。開設(shè)舞蹈、電子琴班。

      (2)舞蹈小組活動目標(biāo):

      通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。

      (3)美術(shù)小組活動目標(biāo):

      通過書畫興趣小組的活動,使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書法、美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

      (4)科技、手工制作小組活動目標(biāo):

      通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力。開設(shè)科技模型班、手工制作班。

      (5)讀書小組活動目標(biāo):

      激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,調(diào)動學(xué)生良好品德的形成,陶冶學(xué)生的'情操,促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,朗讀時(shí)吐字清晰,發(fā)音正確,并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會朗讀材料的思想感情,并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來。

      (6)棋類活動小組活動目標(biāo)

      讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,通過各種棋類的活動對學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過活動不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類下棋規(guī)則。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng)。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班,軍棋班。

      (7)室外體育小組活動目標(biāo)

      培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,學(xué)習(xí)和掌握基本活動技能,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)籃球活動組、乒乓球活動組、集體跳繩活動組。

      (8)微機(jī)班小組活動目標(biāo)

      我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動前,計(jì)算機(jī)組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。開設(shè)微機(jī)班。

      2、活動措施

      (1)定期檢查。定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。

      (2)舉辦各種活動。舉辦各種類型的報(bào)告會、展示會和文藝演出等活動,形成活動特色。

      (3)鞏固活動成果。積極組織多種形式的競賽活動,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

      (4)規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,每次活動,提前一天上交活動計(jì)劃,開展活動前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。

      (5)開展集體展演活動。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動。舉辦一次少年宮成果集體展示活動。

      3、活動評價(jià)

      參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,對各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時(shí)活動開展進(jìn)行考核,每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場成果展示,測評。

      4、具體工作組織機(jī)構(gòu)

      組長:艾合買提·買買提

      副組長:哈力瓦爾

      成員:塔伊爾·亞森,麥木娜古麗,哈麗曼

      校內(nèi)輔導(dǎo)員(9人):

      海力吾力

      斯熱吉古麗

      熱孜萬古麗

      哈麗曼

      祖力卡爾

      艾米達(dá)

      xxx

      阿不都熱和曼斯熱衣丁

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇八

      根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我們將對學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀察自然,感受生活。由簡到難,循序漸進(jìn)讓他們在繪畫中得到正確的引導(dǎo),激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識和基本技能,在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。

      分類教學(xué)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平。

      2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等。

      3、組織學(xué)生參加各種競賽活動。

      1.認(rèn)識泥工的材料和工具,知道它們的名稱性質(zhì)。

      2.學(xué)會用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡單的按自己的意愿塑造物體。

      3.認(rèn)識紙工的`材料工具名稱,學(xué)會一些簡單的剪、刻、貼的方法,培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

      每周二、周四下午第三節(jié)課

      教學(xué)樓三樓繪畫室

      九、十月份:了解兒童畫的基礎(chǔ)上,激發(fā)兒童對學(xué)習(xí)繪畫產(chǎn)生興趣,,讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生的自我動手能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣。

      主要內(nèi)容包括:《向日葵》、《大樹的故事》、《茂密的花》。

      十一月份:色彩知識的簡單訓(xùn)練。認(rèn)識冷色、暖色,并學(xué)會區(qū)分運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生對生活,對自然的熱愛。內(nèi)容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛的魚兒》。

      十二月、元月份:手工制作訓(xùn)練,橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作,訓(xùn)練學(xué)生的動手動腦能

      力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》。希望學(xué)生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣,敢于運(yùn)用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿,能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情,使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇九

      為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;用心引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2.透過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

      1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會,用心宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。(2)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。透過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

      2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的'鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。透過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。用心籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

      3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育好處的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的潛力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。(2)建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手潛力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(3)建設(shè)科技創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)

      村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐潛力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐潛力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

      4.活動時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

      5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥馁Y料要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

      1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、群眾主義、社會主義的宣傳教育活動,進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫忙我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動,從小養(yǎng)成禮貌、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

      2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,透過載體活動、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀資料除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時(shí)間每一天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每一天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,構(gòu)成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀狀況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;構(gòu)成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時(shí),更要注重活動過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。

      3.科技實(shí)踐活動。透過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

      4.文化藝術(shù)活動。透過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美潛力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。

      5.體育活動。透過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

      6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。

      7.生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,透過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會潛力。

      1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

      2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十

      進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動資料和空間;用心引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

      1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動資料,拓寬活動資源渠道。

      3.透過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

      4.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

      5.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,資料豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

      1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,用心宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

      二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動用心予以整改。

      三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。四是強(qiáng)化隊(duì)伍。透過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

      2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。透過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。用心籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。

      3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

      建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育好處的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的潛力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

      建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手潛力,提高廣大學(xué)生的.藝術(shù)素養(yǎng)。

      建設(shè)科技創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐潛力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐潛力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

      4.活動時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

      5.全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時(shí)的管理;活動前設(shè)計(jì)編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動?;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?;顒拥馁Y料要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

      1.道德實(shí)踐活動。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、群眾主義、社會主義的宣傳教育活動。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成禮貌、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

      2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,透過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀資料除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時(shí)間每一天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每一天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,構(gòu)成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對國學(xué)經(jīng)典誦讀狀況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;構(gòu)成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時(shí),更要注重活動過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實(shí)深入開展。

      3.科技實(shí)踐活動。透過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

      4.文化藝術(shù)活動。透過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美潛力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動。

      5.體育健身活動。透過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

      6.游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。

      7.生活勞動與社會實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,透過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會潛力。

      1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個(gè)人定期給予表彰。

      2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十一

      以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      主任:祝萬輝

      副主任:王國軍、范春江、唐禮、張春華。

      成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明。

      輔導(dǎo)教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷。

      領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。

      1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

      2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

      1、文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書法、足球。

      2、技能培訓(xùn)類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球。

      3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會實(shí)踐。

      1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

      2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色。

      3、要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價(jià)機(jī)制。

      4、師資來源以本單位有特長的教師為主。

      5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進(jìn)來",以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

      6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

      7、實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

      每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。

      1、把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

      2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評選先進(jìn)并頒發(fā)證書,激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

      3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會演等活動。

      4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長記錄表,學(xué)校存檔。

      1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

      2、每個(gè)少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

      (一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

      (二)經(jīng)典誦讀類:

      1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

      2、鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

      (三)繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

      (四)相聲小品表演:用表演活動來育人,用情景來感人。

      (五)體育活動類:

      1、透過活動,教給學(xué)生“認(rèn)識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的`生活和學(xué)習(xí)空間。

      2、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長帶給一個(gè)起跑線。

      3、透過活動,放飛學(xué)生的理想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

      4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。

      5、在活動中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

      6、在活動中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

      (六)合唱隊(duì)

      1、基本功訓(xùn)練

      教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

      2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

      透過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

      3、聲部和諧訓(xùn)練

      由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來訓(xùn)練。

      4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

      定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

      (七)書法類

      1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

      (八)象棋類

      1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

      2、認(rèn)識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。

      3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

      4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

      5、能進(jìn)行分組簡單對弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十二

      20xx-2016學(xué)年春季學(xué)期 負(fù)責(zé)教師:李元麗 新學(xué)年,新挑戰(zhàn),我們又迎來了新一輪的工作。為了使戲劇社團(tuán)工作有條不紊的開展,提高社團(tuán)成員的基本素質(zhì)。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),本學(xué)期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干,從而推進(jìn)戲劇社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

      上半學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們社團(tuán)活躍了校園文化氛圍,為校園的'文化活動起了重要的作用,并在各項(xiàng)藝術(shù)晚會上奉獻(xiàn)了精彩話劇作品,為學(xué)生帶去了歡聲笑語,同時(shí)也啟迪了我們的思維,在20xx年上半學(xué)期社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)中,為豐富銅須門的課余生活,增進(jìn)學(xué)生之間的溝通,加強(qiáng)合作團(tuán)體意識,并為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展開個(gè)人愛好,展示自我風(fēng)采的舞臺,一次次的成功讓我們再感受快樂的同時(shí)也顧及到我們對活動中不足地方中的反思,以及戲劇社團(tuán)今后如何更好的發(fā)展?

      本學(xué)期,我戲劇社團(tuán)在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,本著更高,更好,更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),走出校園。

      根據(jù)上學(xué)期的情況,本學(xué)期我做出以下計(jì)劃:

      第一周組織社團(tuán)成員,開一個(gè)例會,主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時(shí)討論新學(xué)期的活動計(jì)劃。

      關(guān)于戲劇作品,應(yīng)著眼于生活,在戲劇社團(tuán)內(nèi)精挑人才爭取讓每個(gè)戲劇社團(tuán)成員都有自我展示的機(jī)會,使戲劇社團(tuán)文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。

      具體實(shí)施:定劇本、選演員、每周利用周二、周四社團(tuán)活動時(shí)間排練,我社主要以出話劇小品的形式,結(jié)合小學(xué)生心里特點(diǎn)的進(jìn)行選劇本排練,使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機(jī)會,鼓勵社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作,爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。

      總之戲劇社團(tuán) 是一個(gè)話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個(gè)互相交流的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取將戲劇社團(tuán)活動開展得越來越好。

      活動開展安排:

      第一周:讓社團(tuán)成員重溫戲劇特點(diǎn)

      第二周:介紹目前要做哪些準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)學(xué)生看劇本的能力。 第三周:正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵。

      第四周:基本表演手段。(語言)

      第五周:基本表演手段。(動作)

      第六周:基本表演手段。(神態(tài))

      第七周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

      第八周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

      第九至十六周:選定劇本進(jìn)行排練。

      第十七至十八周:所排劇本展演。

      第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十三

      羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動,通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的'體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,特制訂本計(jì)劃。

      建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。

      每周星期三下午第四節(jié)課。

      吳廣寶 六、活動地點(diǎn)

      體藝中心

      活 動 計(jì) 劃

      (20xx—20xx學(xué)年度)

      以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

      活動情況記載

      活動時(shí)間:每周星期三下午第四節(jié)課。 活動地點(diǎn):南沈灶中學(xué)體藝中心。

      活動效果:第 一 小 組 成 員 情 況

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十四

      通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時(shí),培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      讓經(jīng)典燭照少年

      誦中華經(jīng)典,做有德之人

      1、提高認(rèn)識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的'開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與德育教育等活動結(jié)合起來開展。

      2、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。

      3、精心組織,注重活動實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,增強(qiáng)活動效果。

      1、活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),選一名普通話好的學(xué)生做帶讀的小老師。

      2、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

      3、利用活動課時(shí)間,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背等形式開展活動。

      4、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

      活動內(nèi)容安排:精選初中課外古詩詞篇目進(jìn)行誦讀指導(dǎo)經(jīng)典誦讀擂臺賽

      總之,經(jīng)典誦讀活動是對少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效方式之一,有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀,我將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以飽滿的熱情開展好此項(xiàng)活動。

      小學(xué)少年宮活動計(jì)劃篇十五

      以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

      文體科技類:氣排球、舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、陀螺、武術(shù)、呼啦圈、滾鐵環(huán)、科學(xué)。

      技能培訓(xùn)類:書法、繪畫、棋類、合唱、舞蹈、鼓樂器、手工、攝影。

      國學(xué)經(jīng)典誦讀。

      社會實(shí)踐:宣傳活動、小記者站。

      1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

      2.根據(jù)本校師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到校有特色,每個(gè)活動項(xiàng)目有特色。

      3.每個(gè)科室要選取、制定適合本科室活動特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評價(jià)機(jī)制。

      4.師資來源以有職責(zé)心、有潛力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特長的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開展。

      5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出去"、"請進(jìn)來",以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

      6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營造良好的氛圍。

      7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

      主要以周二和周四下午活4:10至5:30。

      1.把少年宮各類藝術(shù)活動納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?;椭贫然?。

      2.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等活動。

      1.設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

      2.每個(gè)少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

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