無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇一
這本書的作者是曹文軒，他是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì)副主席，主要的作品有《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《火印》……
這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
書中青銅和葵花艱難的生活在一起，一起干活、一起玩耍。最令我佩服的是他們一直都相處的很好，沒(méi)有一點(diǎn)矛盾。現(xiàn)在的我們剛交的好朋友就有矛盾，友誼就不復(fù)存在了，相處的就很不好了。
依稀記得有一次，我很無(wú)聊，于是便交了一個(gè)好朋友，他的名字叫周延顥。我們成為好朋友了，就都非常得高興。我們都非常喜歡打籃球，可能是因?yàn)槲业那蚣继昧?，他的球技太差了，每一次交手都是我贏他輸。于是他便不想跟我打籃球了?？墒俏疫€想打，于是我們的友誼就斷了。所以我非常佩服他們的友誼，這么好都懂得謙讓，這說(shuō)明了一個(gè)道理，要想交好朋友，必須要學(xué)會(huì)謙讓，沒(méi)有謙讓，就沒(méi)有任何朋友。
我很喜歡《青銅葵花》這本書，這本書的情節(jié)深深地打動(dòng)了我，他在我們的友誼要失去的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)了謙讓?！肚嚆~葵花》這本書，值得每個(gè)孩子閱讀，希望你讀完，也能學(xué)會(huì)謙讓。
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇二
寒假生活開(kāi)始了，我?guī)е鴥杀竞俦刈x書來(lái)到了小姑姑家，不多久，我看完了《青銅葵花》這本書，感覺(jué)我好像受到了好多啟發(fā)，成熟了不少。
這本書主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花成了兄妹之稱的朋友。當(dāng)葵花12歲時(shí)，命運(yùn)又一次將她招回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。
《青銅葵花》的結(jié)局雖然不像我們想像那么美好，但是這么寫，反而讓我覺(jué)得更加生動(dòng)傳神。它的語(yǔ)言描述十分細(xì)膩，還有許多曲折感人的情節(jié)，真是百看不厭??！
這本書寫了主人公的種種苦難，如葵花的父親去世了，青銅又是個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，我們要知道每個(gè)人的生命歷程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
生命中如果沒(méi)有挫折，那么人就不會(huì)成長(zhǎng)。只要你遇到過(guò)挫折，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、有恒心。人好比一棵樹(shù)，樹(shù)受得傷害好比人的挫折；枝葉好比承受的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到得挫折越多，果實(shí)就會(huì)越甜美。
小時(shí)候，爸爸常常帶我放風(fēng)箏。我總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會(huì)飛得高高的，到頭來(lái)風(fēng)箏卻躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)，爸爸說(shuō)，只有逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才會(huì)飛上天，我試了一下，果然如此，之后，我常常在想：“人就像風(fēng)箏，只有在逆境中才飛起來(lái)，還記得順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。有句話說(shuō)的好，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
書，是人類進(jìn)步的階梯，真是一點(diǎn)都不錯(cuò)。
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇三
我輕輕掀開(kāi)青銅葵花的書頁(yè)，在燈光下品味著這個(gè)大苦﹑大美﹑大愛(ài)的故事。輕銅是個(gè)啞男孩，葵花是個(gè)城里女孩，命運(yùn)的安排讓本該是兩條平行線的他們相識(shí)相知了。青銅一家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)懷更讓我熱淚盈眶。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)，為為了給她照相，赤腳在雪地上奔走
讀著讀著，我想起了哥哥。哥哥和我同母異父，可我們卻比一般的兄第姐妹要親得多，十幾歲的哥哥整天抱著幾歲的妹妹，歡聲笑語(yǔ)不斷。那是，媽媽﹑我和哥哥住在河北，哥哥的奶奶家。而我的爸爸，卻在江蘇工作。有一天，哥哥單獨(dú)和媽聊了一會(huì)兒，出出來(lái)是神情快快的，我小跑過(guò)去哥哥，你不舒服嗎？〞哥哥不回答，只是看了我好一會(huì)兒，有效的我沒(méi)發(fā)現(xiàn)哥哥眼里的哀傷。
哥哥把我抱起來(lái)說(shuō)：“小燁想爸爸嗎﹖”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“哥哥又說(shuō)：“哥哥好還是爸爸好？”我歪著腦袋想了一會(huì)兒：“都好，不過(guò)小燁更喜歡哥哥，哥哥對(duì)小燁最好了！”哥哥突然笑了，伸瘦點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖，沉默了。
后來(lái)，我才知道，爸爸要接我和媽媽去江蘇，而哥哥由河北的奶奶照顧。臨行那天，我什么都不肯做，拉著哥哥的衣角哭得一塌糊涂，哥哥摸著我的小腦袋，什么都沒(méi)說(shuō)，但淚水也“啪嗒啪嗒”不停地落下來(lái)，砸在地上開(kāi)除了花兒……
當(dāng)我看到青銅在葵花走后坐在草垛上不肯下來(lái)，我哭了。我想起奶奶說(shuō)，我走后哥哥把自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)了房間里，好久沒(méi)有出來(lái)。哥，你可不知小燁多么不舍、多么牽掛你！我們沒(méi)有同一個(gè)父親，但我一直把你當(dāng)做最親、最親的哥哥，我最依賴最信任的親人！
青銅葵花那“不是親、勝似親”的愛(ài)感動(dòng)了我。有些條件不需要具備，我們一樣是最相親相愛(ài)的兄妹。最后，青銅能說(shuō)話了，這都是愛(ài)的力量，超越了親情，超越了友愛(ài)，這就是永恒。
永遠(yuǎn)的牽掛，永恒的愛(ài)。哥哥，小燁想念你。青銅葵花，讓我流淚，讓我難忘的書，永遠(yuǎn)的青銅、永遠(yuǎn)的葵花。
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇四
我讀這篇文章是來(lái)自于《青銅葵花》的。
這是一個(gè)很凄美的故事。它的主人公是一個(gè)叫做葵花的小姑娘和一個(gè)叫青銅的男子漢。
葵花是一個(gè)讓麥地孩子感到奇怪的城里姑娘。；在為一個(gè)城里人起了一個(gè)鄉(xiāng)下的名字。她從小就沒(méi)有了媽媽，被爸爸帶到干校。卻在一次意外中永遠(yuǎn)失去了爸爸而留在了大麥地。
青銅是一個(gè)雙眼炯炯有神的孩子?？ǖ陌职衷?jīng)說(shuō)她像那個(gè)死去的小哥哥。他是一個(gè)啞巴，也可能是失聲的小男孩。他是在一次落水中啞掉的，可卻意外的在葵花走后恢復(fù)了聲音。
本書除了青銅，葵花后還有一個(gè)人，那就是嘎魚。他是一個(gè)很頑皮的小子，當(dāng)葵花在船上下不來(lái)時(shí)，他還耍她。
除了人物之外還有一頭動(dòng)物，那就是牛。它總會(huì)理智的對(duì)待一切，也是一頭神奇的好牛。
看這本書時(shí)，我的情感是豐富的。因?yàn)樗偰茏屛议_(kāi)心地拍大腿，也總讓我傷心的泣不成聲，還能讓我驚奇的合不攏嘴。意而言之，言而總之，這本書真是一本富有魔力的書。
不僅書中有魔力，人也有魔力。聽(tīng)說(shuō)青銅只要在一個(gè)植物上摸幾下，焉頭搭腦的草，立刻青翠欲滴。他們說(shuō)是因?yàn)槟菞l柳條穿著的魚。
可我卻并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得是因?yàn)樗男撵`可以跟其它東西溝通，即使沒(méi)有了聲音也沒(méi)有問(wèn)題。
葵花和青銅相處的日子中一直很愉快，青銅也是。所以在葵花走了的刺激下，青銅才又找回聲音的吧！
你們知道為什么它叫青銅葵花嗎？因?yàn)檫@不僅是兩個(gè)主人僅的名字，還是一個(gè)象征。
爸爸成功作品的象征。
他覺(jué)得，呈現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。它永遠(yuǎn)閃耀著清冷而又古樸的光澤，給人無(wú)限的深意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無(wú)窮，一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。這是原因，也是中心。
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇五
在暑假中我打算好好讀讀《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本小說(shuō)。它主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。這個(gè)男孩來(lái)自一個(gè)叫大麥地的村莊，他叫青銅，是一個(gè)啞巴；而這個(gè)女孩是一個(gè)單親家庭的女孩，來(lái)自城市，卻取著一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字-----葵花。
葵花跟著爸爸一起來(lái)到了大麥地河對(duì)面的地方。一次，葵花被青銅救了一命，他們倆變成了一對(duì)伙伴。后來(lái)，爸爸在一次意外中永遠(yuǎn)離開(kāi)了葵花，而葵花就被青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他們都在心底里把對(duì)方當(dāng)成了親兄妹。直到城里的`市長(zhǎng)吩咐了五個(gè)人把葵花領(lǐng)會(huì)城里去······
當(dāng)我看到“接下來(lái)，他們高興地在水中又蹦又跳，激起一團(tuán)團(tuán)水花、望著兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，望著一無(wú)所有的家，媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)身哭了。爸爸的一雙粗糙的大手，在同樣粗糙的臉上，不停地摩擦著······”我體會(huì)到：媽媽爸爸都很愛(ài)青銅和葵花，他們也同樣不希望他們受苦，但望著一無(wú)所有的家，他們十分難過(guò)。
當(dāng)我又看到“葵花怕再有人看到她，便從教室的后面跑出來(lái)。他看見(jiàn)外面到處都是人。沒(méi)人注意她。就沿著一排教室的墻根，一溜煙走出孩子們的視野，然后一直走到辦公室后面的那片樹(shù)林里?！蔽腋惺艿剑嚎ê芏拢M管她很想拍一張照片，但也不和家里人說(shuō)，不希望家里因?yàn)樗ㄥX。她還不希望被人知道因?yàn)樗腋F所以拍不了照片。
看完這本書后，我既感動(dòng)又難過(guò)。我被青銅和葵花之間的親情感動(dòng)；也因?yàn)樗麄冏罱K沒(méi)能永遠(yuǎn)做一對(duì)兄妹而難過(guò)。但是我相信在他們心中已經(jīng)給對(duì)方留了一個(gè)位置，是一個(gè)別人永遠(yuǎn)代替不了的位置。
我很喜歡這本書，百讀不厭，我喜歡葵花、青銅，也喜歡爸爸、媽媽、奶奶，和大麥地里的所有人！
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇六
有一本書，它教會(huì)我們以智取勝，教會(huì)我們堅(jiān)持執(zhí)著，教會(huì)我們踏實(shí)努力，更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)地走出人生的每一步。它就是曹文軒的《青銅葵花》。
葵花的父母先后去世，所以被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，青銅因?yàn)槊媾R火災(zāi)嚇成了啞巴。然而，在葵花十二歲那一年，葵花被命運(yùn)號(hào)召回了城市，青銅也一直在大草垛看著葵花所在的方向的盡頭……
青銅和葵花手挽手，在人生的道路上歷盡各種挫折：當(dāng)可怕的水災(zāi)一走，發(fā)現(xiàn)房子沒(méi)了，但他們未被打垮，反而一起蓋好了新房子；在經(jīng)歷蝗蟲(chóng)災(zāi)后，他們非但沒(méi)有抱怨，反而對(duì)生活更加樂(lè)觀了；在葵花走后，青銅竟然會(huì)說(shuō)話了！我想，這！大概就是兄妹情深吧！
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可能輕輕松松就長(zhǎng)成參天大樹(shù)？天空不經(jīng)歷風(fēng)雨，難道就可以隨隨便便地出現(xiàn)彩虹嗎？正如美麗的寶石，不經(jīng)歷高溫高壓、熔化，是不可能發(fā)出本該有的智慧的光芒。生活中有強(qiáng)者和弱者，在困難來(lái)臨時(shí)，弱者只會(huì)逃避，但強(qiáng)者卻往往會(huì)再一次發(fā)出奪目的光芒！
以前，我寫作業(yè)的時(shí)間一長(zhǎng)，腳又冷、手又冰，我會(huì)想各種理由讓自己休息，應(yīng)付媽媽對(duì)我作業(yè)的檢查。但當(dāng)我讀了《青銅葵花》這本書后，我下定決心，無(wú)論做什么都要堅(jiān)持不懈，不輕易放棄。
我記得書里曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”我要感謝曹文軒，他的書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的挫折和磨難，教會(huì)我堅(jiān)持走出人生道路上的每一步。
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇七
讀完了《青銅葵花》這本書，我的心里像打翻了五味瓶，那種心痛的感覺(jué)讓我的淚水止不住地流了下來(lái)。
一種美到極致的感情，一種分分離離的痛苦，一種永遠(yuǎn)止境的思念。痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻地圍繞在生活中，正因?yàn)檫@些苦難讓幸福也不離不棄地相隨。
《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。從此葵花寄養(yǎng)成在了貧窮善良的青銅家，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起面對(duì)苦難，一起體會(huì)幸福。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí)，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識(shí)地開(kāi)口大叫道：“葵---花！
苦難，是幸福的?！肚嚆~葵花》為我們?cè)忈屃耸裁词切腋５目嚯y。在看馬戲時(shí)，青銅用自己的身子背起了葵花，看到葵花開(kāi)心，即使自己在人群中站得腰酸背痛，卻依然快樂(lè)地笑著?；葹?zāi)后，家里沒(méi)有吃的，青銅就去地里捕野鴨，卻不想遭到嘎魚家的誤會(huì)。青銅用自己的行動(dòng)證明了自己的清白，嬴得了嘎魚的友愛(ài)。水災(zāi)后，家里沒(méi)有點(diǎn)亮的燈，青銅做螢火蟲(chóng)燈照亮，來(lái)幫助葵花做作業(yè)。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自乘船去江南撿銀杏，還興奮地帶來(lái)了一大堆面值很小的鈔票-----一波波的苦難，催生出了堅(jiān)硬的人生。青銅一家人，在艱苦的境遇中沒(méi)有退縮，努力地活下去，并且在艱難困苦中，努力尋找人生快樂(lè)的點(diǎn)滴！
是的，苦難是痛苦的，但也是幸福的?？嚯y磨練了人的意志，促使你更加強(qiáng)大，可以面對(duì)更大的風(fēng)浪。沒(méi)有一波波的苦難，又怎么會(huì)體會(huì)到幸福的珍貴，收獲的來(lái)之不易。其實(shí)，幸福就是藏在苦難背后的寶藏，關(guān)鍵是你要先經(jīng)得住苦難，不去回避它，而去擁抱它，這樣才有可能挖到寶藏。
我們現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好，也很難想象青銅、葵花這樣的磨難?？墒?，在我們身邊，也會(huì)經(jīng)常有一些磨難與挫折，這就需要我們正確的對(duì)待它。我一直學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，有時(shí)就會(huì)自傲。還記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我拿到題后就感覺(jué)簡(jiǎn)單，絲毫不去注意題目中的陷阱?？荚嚦煽?jī)下來(lái)后，我考得極差，甚至被排除在決賽之外。我傷心，我懊惱，但是我也開(kāi)始自我反省與總結(jié)。有了這次的教訓(xùn)，我做題變得更加細(xì)心，在接下來(lái)的競(jìng)賽時(shí)取得了好成績(jī)。
幸福往往是從苦難中走來(lái)的，讓我們不要拒絕它，而去擁抱它。相信有過(guò)苦難的昨天，會(huì)有更加燦爛的明天！
青銅葵花讀后有感 讀完青銅葵花的心得篇八
苦到深處顯至美
——讀《青銅葵花》有感
最近，我又細(xì)讀了《青銅葵花》這本書，這是著名作家曹文軒作品。
這本書從頭到尾都滲透著苦難中的純情，讓人心酸得落淚。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩子叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，可是在葵花十二歲那年，命運(yùn)又召喚她回到自己原來(lái)所在的城市，從此，青銅常常遙望葵花所在的城市……
我覺(jué)得這本書最感人的一章就是“冰項(xiàng)鏈”了。葵花因?yàn)橐獏⒓友莩鰠s因?yàn)楦F買不起項(xiàng)鏈，青銅知道后，在寒冷的冬天，從屋檐下摘下了一個(gè)個(gè)大小、形狀各異的冰棱，細(xì)心挑揀打磨，個(gè)個(gè)如樣，為葵花親手制作了一條精致的冰項(xiàng)鏈。青銅沒(méi)有因?yàn)楹涠艞壷谱黜?xiàng)鏈，手凍紅了，凍麻了，想哈一口氣取暖都不行，因?yàn)樗屡瘹馊诨吮?，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，就這樣，他努力地做好項(xiàng)鏈的每一個(gè)部位，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。當(dāng)精心制成的項(xiàng)鏈在夕陽(yáng)下變幻出五彩的光芒時(shí)，青銅開(kāi)心地笑了，他笑得那樣燦爛。是啊，這是世界上最美的項(xiàng)鏈，它飽含了這不是親人，勝似親人的最真、最美的情愫，它在我們每個(gè)人的心里，它比鉆石更絢麗。
讀到這兒，我不禁淚水漣漣，我的眼前浮現(xiàn)出親人們無(wú)微不至呵護(hù)我們的畫面，浮現(xiàn)出老師同學(xué)們鼓勵(lì)我、幫助我的一幕幕……而我呢，總是那么不懂事，總是忽略他們無(wú)私的愛(ài)。
葵花為了省錢給奶奶治病，故意考得一塌糊涂，堅(jiān)持要退學(xué)。最后奶奶跪在地上求校長(zhǎng)，葵花才重考了一遍，這是多么純潔的祖孫情啊！ ……
掩卷沉思，我們每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當(dāng)成人生中的一道美麗的風(fēng)景線，在苦難中品味真愛(ài)。就像晶瑩的“冰項(xiàng)鏈”，本質(zhì)是水，融入的是真情，堅(jiān)守的永遠(yuǎn)是如水的澄澈。
這才是生活的美，這才是人生的真諦。
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