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      春游方案策劃(16篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:17:43
      春游方案策劃(16篇)
      時間:2023-03-21 11:17:43     小編:zdfb

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      春游方案策劃篇一

      二、 活動時間:年**月**日

      三、 活動對象:全體人

      四、 活動地點(diǎn):

      五、 活動目的:

      以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團(tuán)隊中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

      六、 活動內(nèi)容以及時間安排:

      1、8:30集合,集合地點(diǎn):

      2、9:00從公司出發(fā)

      3、9:30到達(dá)聚緣山莊

      4、10:00自由活動

      5、12:00在聚緣山莊吃午餐

      6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

      7、17:00吃晚餐

      8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

      七、 活動要求:

      1、 在去春游之前,每個人必須依照時間安排準(zhǔn)時集合,違反者后果自負(fù)。

      2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開活動地點(diǎn)。

      3、 在進(jìn)餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

      4、 在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護(hù)花草樹木。

      5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

      6、 在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負(fù)。

      7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開,不然后果自負(fù)。春游方案.

      八、 路線:

      九、 農(nóng)家樂聯(lián)系電話:

      春游方案策劃篇二

      活動日期范圍:3月20日至3月25日

      郊游時間:一日

      生態(tài)廣場、畫廊

      (若有其他地點(diǎn)由各班級申報,學(xué)校將視安全程度酌情批準(zhǔn))

      交通工具:各班級郊游交通工具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如選擇公共汽車等。

      就餐情況:各班郊游過程中就餐由班級內(nèi)決定準(zhǔn)備,如統(tǒng)一就餐點(diǎn)就餐或自攜零食等。

      申請遞呈:各班郊游前三天必須遞交郊游申請,并將相關(guān)事宜寫清以便學(xué)校后勤安排。

      其他準(zhǔn)備:1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)

      一至六年級學(xué)生

      (一) 集合

      活動當(dāng)天早餐后,班主任及授課老師帶隊在操場集合。

      (二)安全教育:

      各班出發(fā)前必須做好安全教育,以及其他紀(jì)律要求。

      (三)出發(fā):

      各班按照所選擇交通工具出發(fā)游玩。

      (四)返校:

      各班必須在下午4:30以前返回學(xué)校,統(tǒng)一放學(xué)并歸還學(xué)校旗幟等。

      1、集合時各班整隊出發(fā),清點(diǎn)人數(shù)

      2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使隊列混亂,旗手在列隊前領(lǐng)隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。

      3、游玩時,要以團(tuán)隊形式出現(xiàn),不能單獨(dú)行動,更不能在險峭地方游玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機(jī)等上山,更不能點(diǎn)燃松毛等易燃物發(fā)生火災(zāi)。

      4、各班自景點(diǎn)返回學(xué)校前需集合,各班同樣清點(diǎn)人數(shù)。

      春游方案策劃篇三

      1、結(jié)合區(qū)“百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強(qiáng)化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

      2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài),與自然和諧相處。

      3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

      4、通過豐富多彩的集體活動促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠(yuǎn),豐富積累,開闊眼界

      5、緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。

      我愛家鄉(xiāng)春光美

      全體學(xué)生

      20xx、3、31

      一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規(guī)劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園

      1、活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四個方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動ppt,指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。

      2、各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。

      3、各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。

      4、組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。

      5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

      6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊,學(xué)生能進(jìn)行自我管理。

      7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費(fèi)。

      8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

      9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動校服,統(tǒng)一著運(yùn)動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

      10、學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。

      11、體育組提前一周組織學(xué)生開展1—2團(tuán)隊游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。

      1、接送車輛

      2、隨行導(dǎo)游

      3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

      4。提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全

      1、每生一瓶水、

      2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。

      1、本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)

      2、各班活動結(jié)束后,4月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1—3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求word電子文檔,a4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號,正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      2、安全保衛(wèi)組:

      3、活動調(diào)度組:各年級安排隨行人員拍照

      春游方案策劃篇四

      一、主辦單位:

      二、活動時間:

      三、活動地點(diǎn):

      梅嶺“長春湖”占有南昌幾最:南昌獨(dú)一無二的山地滑草,南昌最長的臨湖長廊,南昌最大的原始苦櫧林,南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi),素有“南昌九寨溝”之美譽(yù)。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點(diǎn),也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀,還新建了林中游樂嘗清風(fēng)池游樂嘗湖畔游樂場等游樂場所。

      四、活動目的:時值春天,無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環(huán)保,并且增加同學(xué)的環(huán)保意識。二是豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!

      五、 活動時間流程:

      1 上午8:00乘校車出發(fā),到達(dá)稍作休整后,有組織的跟著導(dǎo)游進(jìn)行自主游玩。

      2 中午12:00吃過午飯后,進(jìn)行宣傳活動。條幅由兩個學(xué)生拿著,其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。

      3 下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。

      4 返校。

      裝備要求:

      1,多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快

      2、飲用水足量,還有午飯自帶。

      3、垃圾袋??捎闷渌芰洗?,必須帶走自己產(chǎn)生的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

      4,宣傳的條幅。

      5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。

      6,還要記得帶傘,以防天氣有變。

      l 活動注意事項:

      1、該次活動在以娛樂為主,并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤應(yīng)注意好安全,組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育;,組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施;另外天涼需注意保暖。

      2、該次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

      預(yù)計費(fèi)用:1500元

      班費(fèi)每人墊10元,共預(yù)計600。

      每人自己交15元。

      具體活動內(nèi)容:

      2,環(huán)保宣傳,從我做起。

      活動細(xì)則:讓兩個同學(xué)拿著橫幅,帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環(huán)保意識,保護(hù)環(huán)境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。

      k歌大比拼:

      活動細(xì)則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學(xué)選出唱的最好的。

      活動目的:希望各位同學(xué)通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認(rèn)識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要,要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      小娛樂。

      在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。使班上更團(tuán)結(jié)。

      以上項目為預(yù)定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

      春游方案策劃篇五

      發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素質(zhì)

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)書畫精神,展示我院學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采,向建團(tuán)85周年獻(xiàn)禮。

      1、大學(xué)生書法、繪畫大賽

      2、“紀(jì)念建團(tuán)85周年”獲獎作品展

      武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

      武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會宣傳部

      我院全體學(xué)生(有意參加者先在各班班長處報名,報名截止時間3月23日,各班班長必須將參賽名單于3月24日以前交至學(xué)生會宣傳部。聯(lián)系電話:13277;130180)

      1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

      2、書法類作品于3月26日中午12:00在1號教學(xué)樓201教室現(xiàn)場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

      學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

      作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長,再由各班班長統(tǒng)一時間交至院學(xué)工部。

      1.作品主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,反映時代風(fēng)貌,贊頌輝煌業(yè)績展示青春風(fēng)采。

      2.注意事項:書法(含硬筆、軟筆)和繪畫(中國畫、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、年齡、學(xué)校院系年級及聯(lián)系電話,書法類作品寬度限為2尺,長度不限(硬筆類作品須使用統(tǒng)一硬筆書法專用紙)草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

      1、本次比賽分預(yù)賽和決賽兩輪。

      2、大賽將邀請院藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行公開、公正、公平評審。

      3、由評委一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎品。

      4、獲獎作品經(jīng)再次評審,前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風(fēng)杯”大學(xué)生書畫大賽暨第二十二屆大學(xué)生櫻花筆會。

      4月4日

      (待定)

      春游方案策劃篇六

      在過去一年的時間中,經(jīng)過銷售部全體員工共同的努力,使我們公司的產(chǎn)品知名度在河南銷售上漸漸被客戶所認(rèn)識,良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃如下:

      1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊。

      人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊作為一項主要的工作來抓。

      2) 完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

      銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。

      3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

      培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。

      4) 在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

      根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費(fèi)。

      5)銷售目標(biāo)

      接下來一年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標(biāo)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

      這些是我對20xx年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

      春游方案策劃篇七

      班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈、健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,是完成學(xué)校各項教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證。為此,以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),結(jié)合我校班主任隊伍現(xiàn)狀,有計劃、有步驟地組織實施班主任培訓(xùn),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍。

      1、長遠(yuǎn)目標(biāo):通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍。

      2、近期目標(biāo):努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長、成才的機(jī)制和環(huán)境。完善班主任的激勵機(jī)制,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選,在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選,鼓勵班主任爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。

      班主任培訓(xùn)采取學(xué)校指定和個人申請相結(jié)合的方式,對有志于擔(dān)任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

      采用集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,每月集中聽講座和觀看視頻共兩課時,其余時間采取自學(xué)的形式,完成學(xué)校布置的培訓(xùn)作業(yè)。每學(xué)年開展一次班主任工作論壇交流,舉行一次班主任基本功大賽,舉行一次主題班會觀摩活動。

      (一)常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容(專家講座):

      1、班主任常規(guī)工作及基本要求。

      2、文昌中學(xué)學(xué)生的規(guī)范教育內(nèi)容應(yīng)有哪些?途徑如何?

      3、文昌中學(xué)應(yīng)如何讓學(xué)生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)和心理品質(zhì)?

      4、班級活動設(shè)計、組織技巧及深遠(yuǎn)意義。

      5、如何上好班會課。

      6、如何發(fā)揮學(xué)生在自主管理、自我服務(wù)方面的作用。

      7、與學(xué)生、科任老師、家長溝通技巧。

      8、學(xué)生工作個案分析與指導(dǎo)。

      (二)專題培訓(xùn)的內(nèi)容(觀看視頻):

      1、新時期初中班主任工作新思路、新內(nèi)容、新策略。

      2、如何通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育來促成價值觀的形成。

      3、班級文化建設(shè)。

      4、以人為本與敢管會管的班級日常管理技巧與策略。

      5、學(xué)生的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),心理咨詢及青春期教育的技能。

      6、對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理策略及優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的途徑。

      7、班主任工作中的法律風(fēng)險規(guī)避與班主任權(quán)益保護(hù)。

      1、作好集中培訓(xùn)和自學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,政教處每月檢查一次。

      2、每學(xué)期要寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。

      3、建立班主任檔案,將培訓(xùn)工作列入班主任年度考評,作為學(xué)期優(yōu)秀班主任、學(xué)年明星班主任評選的重要依據(jù)。

      春游方案策劃篇八

      一般來說,學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。

      歐美國家,特別是移民國家,如法國,澳大利亞,新西蘭,加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書,通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景,選留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,選該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此,學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

      1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

      2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選該國、該大學(xué)與該專業(yè);

      3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

      4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

      5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

      因為使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

      學(xué)習(xí)計劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是因為您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

      最后需要強(qiáng)調(diào)的是,因為學(xué)習(xí)計劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,因為語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

      春游方案策劃篇九

      為更加有效地促進(jìn)我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)又快又好地發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定,確保政府重大行政決策和行政決定的科學(xué)性、合理性,有效防范政府在行政管理活動中的法律風(fēng)險,營造良好的法治環(huán)境,區(qū)司法局挑選了10名業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的律師組建成法律顧問團(tuán)為區(qū)政府提供法律服務(wù),當(dāng)好政府法律參謀。

      一、 指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹實施國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》為主線,按照國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》的要求,圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的時代要求,進(jìn)一步強(qiáng)化律師的職能作用,充分發(fā)揮律師在推進(jìn)法治政府建設(shè)、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定工作中的積極作用,為政府依法行政提供法律保障。

      二、顧問律師的服務(wù)內(nèi)容

      為更好地發(fā)揮律師精通法律、熟知民意的優(yōu)勢,讓他們積極參與政府法律事務(wù),為政府重大的決策提供法律意見、對我區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)工程項目和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各項事務(wù)和各類合同進(jìn)行審核把關(guān)等政府事務(wù),顧問律師主要提供如下法律服務(wù):

      (一)參與區(qū)政府重大經(jīng)濟(jì)項目的洽談、簽約,草擬、修改、審查重大經(jīng)濟(jì)合同等重要法律文書;

      (二)參與區(qū)政府規(guī)范性文件的制定,并提供法律論證意見;

      (三)協(xié)助區(qū)政府法制機(jī)構(gòu)為區(qū)政府重大決策提供法律意見;

      (四)辦理區(qū)政府委托的其他法律事務(wù)。

      三、顧問律師的權(quán)利和義務(wù)

      為便于顧問律師開展工作,擔(dān)任政府法律顧問的律師應(yīng)當(dāng)享有如下權(quán)利:

      1、查閱有關(guān)文件及資料,向相關(guān)人員調(diào)查了解情況;

      2、參加政府召開的有關(guān)會議;

      3、顧問律師獨(dú)立發(fā)表法律意見,不受任何單位和個人的干涉(意見是否被采納由區(qū)政府決定);

      4、獲得履行政府法律顧問職責(zé)所必需的其他工作條件和便利。

      在履行法律事務(wù)期間,顧問律師應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):

      1、擔(dān)任政府法律顧問的律師,對其工作中接觸、了解到的機(jī)密和不宜公開的情況,負(fù)有保守秘密的責(zé)任;

      2、忠于職守,維護(hù)區(qū)政府的合法權(quán)益;

      3、不得以區(qū)政府法律顧問身份從事商業(yè)活動;

      4、認(rèn)真、細(xì)致、公正、高效完成交辦的各項事務(wù);

      5、與交辦的事項存在利害關(guān)系,可能影響公正履行職責(zé)的,應(yīng)自行申請回避;

      6、依法應(yīng)履行的其他有關(guān)義務(wù)。

      四、顧問律師的工作機(jī)制

      律師擔(dān)任區(qū)政府法律顧問工作,以律師顧問團(tuán)的形式先予試行1年,暫不頒發(fā)聘書。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)如確有需要,可挑選法律顧問團(tuán)中的一名律師作為相對固定的法律顧問。

      區(qū)司法局按照律師的專業(yè)特長與相關(guān)法律事務(wù)相適應(yīng)的原則,指派顧問團(tuán)的律師跟進(jìn)區(qū)政府的具體法律事務(wù)。遇到指派律師開庭、出差到外地辦案或其他原因而無法提供法律服務(wù)時,由區(qū)司法局律師公證管理科調(diào)派其他顧問律師負(fù)責(zé)跟進(jìn)。法律事務(wù)重大、復(fù)雜的,可由區(qū)司法局律師公證管理科視情況召集和調(diào)配法律顧問團(tuán)的其他成員參與。具體召集和調(diào)配事宜由區(qū)司法局律師公證管理科李玉茹科長負(fù)責(zé)。(電話: )

      區(qū)司法局對律師擔(dān)任政府法律顧問工作行使指導(dǎo)、管理和監(jiān)督職能,對不適宜承擔(dān)這項工作的律師,將及時予以撤換。

      春游方案策劃篇十

      一、創(chuàng)業(yè)概念:餐飲店

      民以食為天,足見食之重要。本創(chuàng)業(yè)計劃書是關(guān)于在大學(xué)附近開設(shè)一家綠色餐飲店的方案。其主要業(yè)務(wù)是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等,目標(biāo)市場是在校大學(xué)生。本餐飲店首先采取個體戶的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標(biāo),價值理念。在資金等條件成熟后將會組建公司并實行連鎖經(jīng)營方式。總體戰(zhàn)略目標(biāo)是:“立足本地,樹立品牌,步步為營,擴(kuò)大規(guī)模,走向全國”。

      二、競爭對手分析

      在學(xué)校周圍現(xiàn)在已有多家餐館,他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館,其環(huán)境、衛(wèi)生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠(yuǎn)不會滿足,不僅是只為吃而吃,其非常需要環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、有文化底蘊(yùn)的綠色餐館,以彰顯自己的個性。安順學(xué)院附近像樣的餐館基本沒有 ,所以這樣的餐館還是有相當(dāng)?shù)氖袌?。到很遠(yuǎn)的地方買我們本身就是大學(xué)生,置身于這個環(huán)境更有優(yōu)勢。我們可以更了解大學(xué)生需要什么,更好的迎合大學(xué)生的口味。餐飲店的成本不多,對于我們大學(xué)生具有一定的可行性和可操作性。

      三、市場及顧客選擇

      隨著經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長,城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高,餐飲市場表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規(guī)模尚小;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展,但當(dāng)前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發(fā)展顯然稍遜一籌,如何去占領(lǐng)那部分市場,是我們需要解決的問題。

      人們對自身健康及食品安全關(guān)注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導(dǎo)致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題?如何給消費(fèi)者一個放心安全的飲食,成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題??梢灶A(yù)見運(yùn)用環(huán)保、健康、安全理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進(jìn)步,是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內(nèi),我國餐飲業(yè)經(jīng)營模式將多元化發(fā)展,國際化進(jìn)程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來了契機(jī)。

      本店主體顧客是學(xué)生,畢竟年輕人都比較喜歡環(huán)境優(yōu)雅、有創(chuàng)意的地方。市場主要面對的是安順學(xué)院的學(xué)生和老師,及過往人員。

      四、店名

      本店里菜品種類繁多,品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味,滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣,本店還可以提供相應(yīng)的餐具及蔬菜,讓顧客自己選擇做與不做。

      五、 店面選址:安順學(xué)院附近

      因為學(xué)校附近沒有像樣的餐飲店,而學(xué)校內(nèi)學(xué)生對綠色飲食需求量較大,這里會是一個很大的市場。具有很強(qiáng)的操作性和實用性。

      六、經(jīng)營理念及目標(biāo)

      1、為了讓顧客吃上放心、綠色的食品,本店設(shè)計了一條標(biāo)語:花最合適的錢買一份健康。

      2、堅持誠信為本,顧客權(quán)益至上的理念。

      3、靠薄利多銷,走經(jīng)營流水,留意客戶的反饋信息。憑借優(yōu)良的品質(zhì)和滿意的服務(wù),贏得顧客的認(rèn)可,努力實現(xiàn)本店與顧客雙贏的局面。

      4、最終目標(biāo):尋求加盟,連鎖經(jīng)營 ,擴(kuò)大規(guī)模和影響力。

      七、組織機(jī)構(gòu)

      由兩名人員專門負(fù)責(zé)采購貨物及外賣,兩名人員負(fù)責(zé)主廚,還有兩名人員負(fù)責(zé)店里的清潔和裝飾。

      八、產(chǎn)品和服務(wù)

      1、本店將有不同種類特色菜品推出:臘八蒜炒藕片、蜜汁滋補(bǔ)雙色、脆皮時蔬、山藥富貴蝦、鮮味香鍋仔茄、串燒賽肥牛、魚籽粉絲蒸絲瓜、雜糧鍋巴肉、太極蒸木耳、青蔬獅子頭、咖啡烤肉、瓜粒茶樹菇等。本店還將提供生日特色餐。

      2、緊跟潮流,適時推出新產(chǎn)品。

      九、收入來源

      1、所銷售菜品獲得的利潤和服務(wù)性收費(fèi)。

      2、代理業(yè)務(wù)獲得的收入,可以拉贊助,在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告,在學(xué)校合適場地發(fā)放。

      十、資金需求、籌措方法及投資回報

      因為本店經(jīng)營貨品占地不大,起步初期可以先根據(jù)市場需求作一份需求分析,根據(jù)此分析再逐步擴(kuò)大購買規(guī)模,預(yù)計需要大約xx0(待算)元啟動資金,主要用于購買原材料、租借場地、員工培訓(xùn)、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學(xué)校的風(fēng)險資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。預(yù)計在未來的一年內(nèi)收回成本 (平均銷售利潤率20%計算 ) 。

      十一、定價策略和經(jīng)營策略

      1、菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費(fèi)能力的顧客。

      2、會員卡制:消費(fèi)滿一定金額,可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優(yōu)惠。

      3、積分制:消費(fèi)一元得一分,滿足一定積分可兌換相應(yīng)的商品。

      5 、利用本身作為大學(xué)生的優(yōu)勢。到學(xué)校宿舍進(jìn)行外賣,擴(kuò)大影響力。讓他們更多的了解本店!

      十二、營銷推廣策略

      1、組織人員在不同時間去學(xué)校發(fā)廣告單。并在節(jié)假日搞些促銷活動,回饋顧客(根據(jù)開學(xué)、國慶節(jié),中秋節(jié),春節(jié),勞動節(jié)等節(jié)日特點(diǎn)搞活動)。

      2、店內(nèi)海報:可在店內(nèi)貼上海報、招貼畫等,介紹飾品的使用及文化內(nèi)涵等。

      4、主題促銷:進(jìn)一步細(xì)分消費(fèi)者消費(fèi)行為特征。可根據(jù)不同的組合,推出“畢業(yè)晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜

      5、品牌建設(shè):以最優(yōu)的服務(wù),最優(yōu)惠的價格,提供多種搭配方案。滿足不同消費(fèi)者的需求。力求讓消費(fèi)者以最優(yōu)惠的價格嘗到他們心儀的菜品。

      春游方案策劃篇十一

      一、制定原則

      1、公平、公正、公開

      2、對員工具有激勵作用

      3、遵循“終身制”原則

      二、適用范圍

      公司全體員工

      三、目地

      通過績效提成的工資體系,更好的激勵員工的工作主動性和積極性,吸引并留住優(yōu)秀人才,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。

      四、提成內(nèi)容

      1、公司物業(yè)方面(商鋪、廠房等)的轉(zhuǎn)讓、出租

      2、外部企業(yè)入駐協(xié)會大廈的租金收益

      五、提成細(xì)則:

      提成分為業(yè)績提成+績效提成級別及底薪提成:表格略

      六、發(fā)放形式:

      業(yè)務(wù)提成按季度結(jié)算與薪資合并發(fā)放。

      春游方案策劃篇十二

      本項目計劃組建一家有限責(zé)任公司,名稱為"天之素"食療保健主題餐廳,主要從事素食保健餐飲的經(jīng)營。公司成立地點(diǎn)暫定在太原市柳巷北口,注冊資本為人民幣50萬元,全部投資者為自然人或私營企業(yè)法人。

      本公司將中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)原理與現(xiàn)代化餐飲管理有機(jī)結(jié)合,向城市居民提供具有傳統(tǒng)文化特色的素食保健食品,在中式餐飲與醫(yī)療保健的中間領(lǐng)域開辟一塊嶄新的天地。

      公司成立第一年,計劃年接待顧客量為5.6萬人次,即日接待顧客量約為150人次,銷售對象為太原市中心的社區(qū)居民及部分工作人群。第二年,增加顧客量至7萬人次,即日接待顧客量約為190人次。

      第三年將顧客范圍推廣到整個太原市,同時將年接待顧客量擴(kuò)大到20萬人次。第四年將向外部定向募集資金,并著手誠招個人或企業(yè)加盟顧"天之素"食療保健主題餐廳。

      第五年公司將走出山西,向全國的中式餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進(jìn)軍,屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟,包括優(yōu)先股、可轉(zhuǎn)換債、附任股權(quán)債等靈活多樣的形式。投資合作者的利益將采用轉(zhuǎn)售、回購與上市等多種途徑獲得回報與退出。

      "天之素"食療保健主題餐廳將成為一個多項服務(wù)于一身的餐飲中心,提供以下服務(wù):

      l 向顧客提供保健素食餐品

      l 為顧客提供保健飲食咨詢

      l 向每位顧客贈送素食文化手冊

      l 定期面向會員進(jìn)行免費(fèi)健康培訓(xùn)

      l 為會員制定保健飲食方案

      l 向會員贈送書籍與光盤

      1.3.1 "民以食為天"是永恒的真理, 餐飲業(yè)是長青行業(yè)。

      改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)迅速騰飛,城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長和旅游、商務(wù)的蓬勃發(fā)展為餐飲業(yè)的持續(xù)興旺提供了龐大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和廣闊的市場空間。目前我國正處于改革開放后餐飲業(yè)發(fā)展的第三次高峰,中式餐飲業(yè)面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。隨著與國際市場的接軌中國餐飲市場更加開放,市場更趨豐富多彩。

      1.3.2 城市居民的生活水平的提高必然對身體健康更加關(guān)注。

      隨著城市現(xiàn)代化建設(shè)的突飛猛進(jìn),城市居民的收入水平逐年增加,消費(fèi)檔次不斷上升,尤其是在溫飽滿足的前提下,對飲食的健康關(guān)注會越來越多。我國逐漸步入老齡化社會,城市環(huán)境的污染,生活壓力的增大,都會對人們的健康提出了挑戰(zhàn),不久的將來,人們對醫(yī)療、保健的消費(fèi)開支將會不斷增加。

      1.3.3 素食文化必將成為21世紀(jì)的飲食新潮流。

      當(dāng)全世界為瘋牛病、口蹄疫、禽流感、非典等大傷腦筋時,素食文化以其獨(dú)特的自然氣息日益贏得了人們的喜愛。當(dāng)綠色餐飲已經(jīng)成為人們的共識的時候,健康科學(xué)的素食文化也在逐漸深入人心,根據(jù)現(xiàn)代人追求健康、美味的反樸歸真的飲食要求,創(chuàng)辦以食療保健主題的餐廳可以說是順應(yīng)潮流。

      l 產(chǎn)品概念的原創(chuàng)性所具有的先發(fā)優(yōu)勢,可以盡快的較少阻攔的占領(lǐng)現(xiàn)有市場。素食餐廳盡管在國外及港澳沿海城市已頗為流行,但是最國內(nèi)尤其是內(nèi)陸城市的發(fā)展才剛剛起步,其發(fā)展前景光明。而將素食餐廳引申到食療保健領(lǐng)域不僅在太原而且在國內(nèi)外更具有開創(chuàng)性優(yōu)勢,可以避免殘酷的競爭,奪取先機(jī)。

      l 眾所周知,動物類食品含有豐富的鋅、鐵、硒等微量元素,這是植物類食品所缺乏的,為了彌補(bǔ)單純素食中這些微量元素的缺乏,本公司將與山西大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品研究所精誠合作,由食品研究所的專業(yè)人員配備含豐富的鋅、鐵、錫等微量元素的補(bǔ)充飲料,如強(qiáng)化果汁等,可在就餐時為廣大顧客提供,這樣不僅使素食得到很好的配備與完善,而且也使餐廳在同類行業(yè)中獨(dú)樹一幟。

      l 產(chǎn)品的科研含量,可以避免同類企業(yè)的模仿與滲透造成的市場流失。由于餐飲企業(yè)模仿性較強(qiáng),本公司將努力提高食療保健餐品的科學(xué)含量,不斷開創(chuàng)新的餐品種類,保持企業(yè)在食療保健領(lǐng)域的絕對競爭優(yōu)勢。本公司將謀求與省內(nèi)以及全國性的科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,為產(chǎn)品的研發(fā)提供理論指導(dǎo)或技術(shù)支持。

      l 餐廳及產(chǎn)品具有獨(dú)特幽雅的文化氣息,可以成為企業(yè)的隱性資產(chǎn),增加餐品的附加值。本餐廳是由大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營的,因此可以發(fā)揮大學(xué)生文化素養(yǎng)高、品位高雅的特長,不僅從餐廳的環(huán)境、餐品、服務(wù)、管理各方面提高文化內(nèi)涵,而且通過引進(jìn)俱樂部的形式,將餐廳經(jīng)營成一個具有濃郁的綠色文化的文化餐廳。

      " 天之素"食療保健主體餐廳旨在通過經(jīng)營健康、環(huán)保、衛(wèi)生、便捷的食療保健餐品的同時,推廣科學(xué)、健康、綠色的素食文化。針對城市居民日益嚴(yán)峻的健康威脅,本公司將順應(yīng)潮流,根據(jù)廣大消費(fèi)者需求推出"天之素"系列食療保健餐品,為城市居民的餐飲消費(fèi)提供一個幽雅恬適的就餐環(huán)境,為城市居民的健康生活開拓一個嶄新的消費(fèi)領(lǐng)域。

      l 開發(fā)一系列具有風(fēng)味獨(dú)特的綠色環(huán)保餐品,提高餐品的科技含量,突出餐品的食療保健功能。

      l 從餐廳管理到產(chǎn)品服務(wù),都要烘托出濃郁的文化特色,體現(xiàn)對顧客最體貼完善的人文關(guān)懷,提高顧客對餐廳的忠誠度。

      提高餐廳的影響力,穩(wěn)固現(xiàn)有市場,開拓潛在市場,提高客流量,確保毛利潤高于40%。

      春游方案策劃篇十三

      有許多廚師懷揣創(chuàng)業(yè)的夢想,想開個自己的餐飲店,不再替別人打工,小成本的快餐店成了很多創(chuàng)業(yè)廚師朋友的首選,投資少,風(fēng)險低,回報快,比較符合前期資金較少的創(chuàng)業(yè)者。

      今天我們通過一個案例來了解一份快餐店計劃書的主要內(nèi)容,下面是一名廚師的快餐店計劃書。

      俗話說,“民以食為天”,為了滿足居民、學(xué)生等類型的顧客的飲食需要,特在昌盛路開此快餐店。我店本著“賓客至上,服務(wù)至上”的基本要求,將為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

      1.本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為都市快餐店,是個人獨(dú)資企業(yè)。主要提供中式早餐,如油條、小籠包等各式中式點(diǎn)心和小菜,午餐和晚餐多以炒菜、無煙燒烤為主。

      2.都市快餐店位于昌盛路商業(yè)步行街,開創(chuàng)期是一家中檔快餐店,未來將逐步發(fā)展成為像肯德基、麥當(dāng)勞那樣的中式快餐連鎖店。

      3.都市快餐店的所有者是,餐廳經(jīng)理,廚師,三人均有6年的餐飲工作經(jīng)驗,以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆執(zhí)著的心,一定會在本行業(yè)內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

      4.本店需創(chuàng)業(yè)資金30萬元,其中10萬元已籌集到位,剩下20萬元向銀行貸款。

      1.由于地理位置處于商業(yè)街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè),想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在威海路商業(yè)步行街站穩(wěn)腳跟,1年收回成本。

      2.本店將在3年內(nèi)增設(shè)3家分店,逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實力雄厚并有一定市場占有率的快餐連鎖集團(tuán),在島城眾多快餐品牌中闖出一片天地,并成餐飲市場的知名品牌。

      三、市場分析

      1.客源:都市快餐店的目標(biāo)顧客有:到附近步行街購物娛樂的一般消費(fèi)者,約占50%;附近學(xué)校的學(xué)生、商店工作人員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)量充足,消費(fèi)水平中低檔。

      2.競爭對手:都市快餐店附近共有4家主要競爭對手,其中規(guī)模較大的1家,其他3家為小型快餐店。這4家飯店經(jīng)營期均在2年以上??觳偷曛形骷鏍I,價格較貴,客源稀疏。另外3家小型快餐店衛(wèi)生情況較差,服務(wù)質(zhì)量較差,就餐環(huán)境擁擠臟亂。本店抓住了這4家快餐店現(xiàn)有的弊端,推出“物美價廉”等營銷策略,力爭在激烈的市場上占有一席之地。

      四、經(jīng)營計劃

      1.都市快餐店主要是面向大眾,菜價屬中低價位。

      2.大力開展便民小吃,早餐要品種繁多,價格便宜,因地制宜的推出中式早餐套餐。

      3.午晚餐提供經(jīng)濟(jì)型、營養(yǎng)豐富的菜肴,提供一個優(yōu)雅的就餐環(huán)境。

      4.隨時準(zhǔn)備開發(fā)新產(chǎn)品,以適應(yīng)變化的市場需求,如本年度設(shè)立目標(biāo)是“送餐到家”服務(wù)。

      5.經(jīng)營時間:早6:30-晚11:

      6.對于以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會在衛(wèi)生、服務(wù)、價格、營養(yǎng)等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

      1.本店開業(yè)前期,初步計劃招收8-10名全日制雇員(包括2名廚師),5名臨時雇員(含2名廚師)具體內(nèi)容如下:

      通過勞務(wù)市場招聘本市戶口的,有一定工作經(jīng)驗,有良好的職業(yè)道德,年齡在20-30歲之間,有意加入餐飲行業(yè)者應(yīng)聘者填寫《招用職工登記表》并附個人資料來本店面試。經(jīng)面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動合同(含試用期)。

      2.為了提高服務(wù)人員整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受2個月的培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:制定培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)目的,制定評估方法。實施培訓(xùn)計劃,貫徹學(xué)習(xí)《勞動紀(jì)律》和各種規(guī)章制度??己松蠉?,對于不合格者給予停職學(xué)習(xí),扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當(dāng)月全部工資和福利。

      .開業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費(fèi)者介紹本店“物美價廉”的銷售策略,還會發(fā)放問卷調(diào)查表,根據(jù)消費(fèi)者的需求,完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容。

      .推出會員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客。

      .每月累計消費(fèi)1000元者可參加每月末大抽獎,中獎?wù)?1名)可獲得價值888元的禮券。

      4.每月累計消費(fèi)100元者,贈送價值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類推。

      本店內(nèi)所有帳目情況必須及時入帳,支出與收入的錢款必須經(jīng)由會計入帳或記錄。記帳使用復(fù)式記帳法,以科學(xué)的方法進(jìn)行管理,以免帳務(wù)混亂,每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時清點(diǎn),所有點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費(fèi)用,剩下的存入銀行;如果經(jīng)過每月的結(jié)算后,收入比計劃高,將適度調(diào)整工資,以調(diào)動大家的工作熱情。如發(fā)現(xiàn)在工作中無故破壞飯店的財產(chǎn),將從責(zé)任人的工資或獎金中扣除。

      )本店固定資產(chǎn) 15萬元

      桌椅 30套

      營業(yè)面積 300平方米

      冷凍柜 3臺

      灶件 若干

      )每日流動資金為1萬元(主要用于突發(fā)事件以及臨時進(jìn)貨)

      )對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,年終有總帳,企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,避免經(jīng)營管理工作的盲目性。

      春游方案策劃篇十四

      活動目標(biāo):

      1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實際意義。

      2、培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。

      3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。

      4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

      5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      活動重難點(diǎn):

      運(yùn)用各種感官感知數(shù)量;通過觸摸感知數(shù)量。

      活動準(zhǔn)備:

      屏風(fēng)一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點(diǎn)卡片(2-8)一套,內(nèi)藏一串珠子(4顆)、錄音機(jī)、磁帶。

      活動過程:

      (一)、語言引導(dǎo)、激發(fā)興趣

      表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。

      (二)、感官練習(xí)、感知數(shù)量

      1、運(yùn)用視覺感知數(shù)量。

      (1)、打開紅色魔法書:6只蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。

      (2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。

      說明:注意幼兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng),鞏固幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。

      2、運(yùn)用聽覺感知數(shù)量。

      打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。

      (1)5下鼓聲,舉起5點(diǎn)卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。

      (2)7下鼓聲,舉起7點(diǎn)卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。

      說明:聽、默數(shù)對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。

      3、運(yùn)用觸摸覺感知數(shù)量。

      打開黑色魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)(4顆),舉起4點(diǎn)卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。

      說明:通過觸摸感知數(shù)量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆,使幼兒能獲得成功體驗并了解方法。

      4、請寶寶們學(xué)做各種表情,隨著音樂歡快起舞。

      春游方案策劃篇十五

      教學(xué)目標(biāo):

      1幼兒游戲和動手操作,讓幼兒學(xué)會計算得數(shù)是5的加法。

      2進(jìn)一步理解+,=的含義

      3在游戲中理解交換+兩邊的數(shù)得數(shù)不變:

      4、積極探索數(shù)學(xué)活動,使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步的分析問題的能力 活動準(zhǔn)備:頭飾、卡片, 活動重點(diǎn):得數(shù)5的加法活動難點(diǎn):解答簡單的口述加法應(yīng)用題。

      活動過程:

      一、引入:(復(fù)習(xí)5的組成)

      師:動物王國的國王邀請我們?nèi)ニ膰彝妫銈冊敢鈫?不過我們要保密碼解開才能去,5可以分解成2和幾呢?生:3密碼正確,請進(jìn)吧。

      二、情境感知————做客:看圖學(xué)習(xí)5的加法。

      師:小朋友們動物王國到了,我們一起去小動物家看看吧,小心別被動物咬著,看圖算5以內(nèi)的加法,算對動物送禮物給小朋友,算錯動物要把小朋友扣住了。速度快的可以多去幾個小動物家。把你的答案記清出點(diǎn)。

      總結(jié):

      師:你剛剛碰到了什么問題?(用4句話表達(dá)4幅圖)你是怎么回答的?(幼兒列的算式)老師記錄

      師:請幼兒觀察這些算式“它們有個小秘密,看誰能先找出來?“

      師:總結(jié):這些算式的得數(shù)都是5,而且都是加法,那么這4道算式就是5的加法算式。

      師:像1+4=5,4+1=5這兩道算式數(shù)字相同,位置不同,但得數(shù)不變,所以看到1+4=5馬上就想到4+1=5,我們把他們稱為朋友題,同樣我們看到2+3=5就會想到什么呢?看到…

      三,鞏固加深:

      好了,小動物們都夸我們很聰明 ,我們手里都有動物送給我們的玩具票票,出示價格。你手里有5元,你能買那兩樣玩具,你會買什么,為什么?還可以買那兩樣?

      幼兒操作

      總結(jié):

      師:有幾種方法,買的是什么?

      師:如果5元買三樣呢?

      四、總結(jié):這節(jié)課高興嗎?我們學(xué)習(xí)了得數(shù)等于5得算式板書:1+4=5,4+1=5,2+3=5,3+2=5.

      春游方案策劃篇十六

      活動目標(biāo):

      1、啟發(fā)幼兒說出卡片上物品的名稱及用途。

      2、能按物體的用途進(jìn)行分類。

      3、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

      4、樂意參與活動,體驗成功后的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片(吃的1張,玩的2張,穿的3張)分類板三塊。

      教學(xué)具準(zhǔn)備:

      1、人手一份畫有嘴巴衣架和小手的操作紙

      2、人手一份1、2、3、數(shù)字

      3、人手一份禮物

      活動過程:

      一、激趣導(dǎo)入活動:

      師:今天小熊請我們小朋友去它家做客,你們高興嗎?讓我們一起開著小汽車去吧,來,抓好我們的方向盤,準(zhǔn)備出發(fā)!嘀嘀,去小熊家做客真開心,拐彎啦,嘀嘀(放小汽車音樂,幼兒一起做開車的動作一起去)師:小熊家到了,讓我們下車去跟小熊打個招呼吧!小熊,你好!

      二、認(rèn)識禮物,請幼兒說出禮物的名稱和用途。

      師:(老師扮演小熊)小朋友,你們今天來我家做客我真高興,我給你們每人準(zhǔn)備了一份禮物。

      師:咦…還有禮物呢!我來找找給朱老師準(zhǔn)備的禮物在哪里呢?(教師走到投影邊上)師:哦,找到了,在這里呀!讓我輕輕的把它倒出來看一看,好亂呀,讓我來給它排排隊吧,就像我們小朋友排隊做操一樣,(教師邊排邊說)一個接著一個排,排得整整齊齊,哎呀,注意了,千萬不要排在邊上,別摔下來了,往上面排一點(diǎn)。

      師:我的隊伍排好了,排得好嗎?(幼兒說:好)師:隊伍排好了,排的好嗎?一起表揚(yáng)表揚(yáng)我。讓我們仔細(xì)的看看都有哪些禮物呢?(幼兒自由說)師:告訴你們哦,小熊給你們準(zhǔn)備的禮物都藏在你的小椅子底下呢!待會兒請小朋友輕輕地從椅子底下把它拿出來,把它倒在桌上,空碟子呢?再把它藏到小椅子底下去。放好后,就跟朱老師一樣給你的禮物排排隊。(及時用小熊表揚(yáng))師:有皮球,皮球可以怎么玩(拍),把你的皮球找出來,讓我們一起來拍一拍。拍得重,跳得高,拍得輕,跳得低。

      師:還有什么禮物呢?冰激凌,你們愛吃嗎?我也愛吃哦!讓我們一起來品嘗下,啊嗚,真甜真好吃!

      師:除了給我們玩得皮球和吃得冰激凌,還有什么呢?積木,也是給我們玩的。

      師:還有嗎?裙子你有沒有?裙子是給我們干什么的呀?(穿)師:還有其他什么也是給我們穿的禮物嗎?(有,褲子,衣服)(根據(jù)幼兒說的師相應(yīng)出示大的卡片,讓其他幼兒都看見)

      三、按物品的用途進(jìn)行分類。

      師:噓,聽,小熊又說話了(教師扮演小熊),哎呀,這么多禮物,我想請你們給它們分分家,可以嗎?

      師:他們的家都在哪呢?看(出示操作紙),家都在這呢,有幾間房子呀?三間)房子上面有什么?每間房子上都有什么標(biāo)記?(嘴巴)嘴巴可以表示吃的穿的還是玩的?(吃的)什么禮物可以送到嘴巴標(biāo)記的家里呢?(冰激凌)師:衣架標(biāo)記的家里可以送吃的還是穿的?(穿的)哪些禮物可以送到衣架的家里呢?(衣服、褲子、裙子)師:那這間房子上面有什么標(biāo)記呢?小手的家里是給我們放玩的禮物的,那我們應(yīng)該把哪些禮物送去呀?(皮球、積木)師:小朋友,現(xiàn)在你們會幫禮物分家了嗎?(會)看,這是小熊給你們準(zhǔn)備的分禮物的卡片,馬上老師給每個人發(fā)一張,發(fā)到的小朋友就可以先看看標(biāo)記,再給禮物分分家了,比一比,看誰分得又快又好。(分好之后,拿一個到投影上糾錯)師:(教師拿著小熊)小熊說你們真棒,禮物分的可真好。它還請來了三位數(shù)字寶寶,看,1,2,3,(出示數(shù)字),它還說,每個家里都要找個數(shù)字寶寶做朋友,吃的禮物家里應(yīng)該找哪個寶寶呢?(數(shù)字寶寶1)為什么呢?(因為只有一個冰激凌)對,一個禮物找數(shù)字一找禮物。玩的禮物家里呢?(數(shù)字寶寶2)為什么呢?(因為有兩個禮物)。那穿的禮物家里呢(數(shù)字寶寶3)因為有三個禮物。

      師:你們也給每個禮物的家里找個數(shù)字寶寶做朋友吧!數(shù)字寶寶都在簍子里,請你輕輕地把它們拿出來,放在禮物的下面。

      四、活動結(jié)束(收操作材料的情況)

      師:數(shù)字寶寶都找到了嗎?找對了沒有?你們可真能干!做了這么多事,小熊說要請我們小朋友出去玩,不過要先把禮物收起來哦,把數(shù)字寶寶放到簍子里,把空碟子拿出來放到桌上,把吃的,玩的,穿的,都放在碟子里,你就可以過來排隊,坐上小熊的汽車出去玩嘍!(放音樂,帶幼兒出去)

      教學(xué)反思:

      整節(jié)課符合小班幼兒的特征,幼兒對此也很感興趣。讓幼兒自己先觀察再得出結(jié)論,最后老師再來總結(jié)的方式來完成本節(jié)課,幼兒的觀察思考能力都有了一定地發(fā)展。用小熊來引發(fā)故事也很有趣味性,幼兒很感興趣。幼兒基本上都能按照吃的、穿的和玩的來把禮物分成三類,并能找到每個家里的數(shù)字朋友。

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