無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇一

一張方艙醫(yī)院病床上小哥哥讀書的照片，不知道有沒有感動到你?這位戴著口罩的年輕人，半躺在病床上，手里捧著一本厚厚的書在讀，正如一位網(wǎng)友說：在方艙這樣的環(huán)境，我們看照片都會感到喘不過氣，何況身在其中的人。

小哥哥這張照片讓人想起一句話“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你”。

這位小哥哥在病床上讀書的樣子，就是我們面對苦難應(yīng)該有的“姿勢”，從容不迫，讓人們看到生命的力量。

一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了熱搜，得到千萬網(wǎng)友的關(guān)注，她患病“自愈”的經(jīng)歷給了無數(shù)人信心和希望。

“打贏這場戰(zhàn)役，每個人都在做著自己的努力，對于我們，就是不傳謠不信謠，保護好自己?！彼谖⒉┲袑懙?。不是因為有希望所以堅持下去，而是因為堅持下去看見了希望。

如何去迎接變化與挑戰(zhàn)?

對于你們來說，這個新學(xué)期注定是“特殊”的，因為疫情的關(guān)系，你們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學(xué)習(xí)的日子會讓你感到新奇甚至有點慌亂。

學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)的方式也變了，你做好應(yīng)對的準備了嗎?

你要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學(xué)習(xí)上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對你來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對呢?

應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當(dāng)下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。

危機也是契機，希望通過這場疫情，你們能有更多的思考和成長。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇二

我原本以為今年的春節(jié)還會像往常一樣，闔家團聚，走親訪友，殊不知新型冠狀病毒這個惡魔的降臨，以往熱鬧非凡的除夕之夜會在華燈初上之時人流絕跡;發(fā)出的新春祝福既不是財源廣進，也不是事業(yè)有成，而是希望你健康平安;打開手機，看到的不再是花樣百出的鬧新春景象，而是新增的病例數(shù)字、離別的新婚夫婦、過度勞累而倒下的醫(yī)護人員的照片時，心中的沉重之感難以用言語形容。

但是，在這個殘酷冰冷的戰(zhàn)役背后，仍有這些“逆行者”，為華夏大地染上了一抹抹美好溫暖之色。

這，是白衣天使。90后的小姐姐剪掉了心愛的長發(fā)，穿上了白色的防護服進入隔離室，學(xué)著前輩們救治患者，鼓勵患者，同樣連續(xù)工作八小時不間斷。記者問:“你們后悔嗎?”她們面帶微笑，抓起自己的頭發(fā)說:“為了病人，值得!”

這，是人民子弟兵。疫情爆發(fā)，武漢告急，部隊增援，這些年輕的戰(zhàn)士似乎在一夜之間褪去了稚氣，換上了軍裝，不辭辛苦地連夜運送醫(yī)療物資，把人民的生命安全放在第一位。在最可愛的人眼里，國家有難，他們必將沖鋒陷陣。

這，是無私教師。在網(wǎng)上教學(xué)的這段時間里，他們除了要精心備課，還要準備考試卷子以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。原本可以在周末休息的，還要為了學(xué)生花費大量時間睜著發(fā)花發(fā)疼發(fā)酸的眼睛，批改一份份卷子，分析一次次成績，聯(lián)系一個個家長，用一根根網(wǎng)線連起了與學(xué)生心靈的溝通。

這，是建筑工人。在十天十夜里武漢方艙醫(yī)院拔地而起;這是外賣小哥，用電動車傳遞著城市的溫暖;這是環(huán)衛(wèi)工人，是交通民警，是……

這只是一群平凡人的微光，但卻匯成了點亮?xí)r代的人間巨火!

“哪有什么歲月靜好?只是有人為你負重前行。”

時隔三月之久，我們終于回到了校園，終于見到了日思夜想的老師和同學(xué)。在這場疫情中，我們學(xué)會了太多，也成長了太多，我們懂得了生命的真諦，了解了人民的團結(jié)，更認識到了知識的重要。我們已從新的起點出發(fā)，要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的思考，對身邊的每一個人心存感激，用自己的行動表達對“最可愛的人”的感謝。

災(zāi)難在前，我們可以用成長踩踏;青春在此，我們可以用希望點亮。這場疫情，讓我們更加強大!

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇三

你，逆行的背影，牽動著多少顆心，伸出你那溫暖的雙手，托起無數(shù)的生命。一紙紅戰(zhàn)書，滿滿的紅手印，生死線上方顯你的深情……

——題記

不久前的一天，一場突如其來的災(zāi)難無聲無息地降臨了。伴隨著新年的到來，潛藏的危機也隨之而來。正當(dāng)人們迎接鮮紅的春節(jié)時候，一則則鮮紅的消息也涌進了人們的耳朵。這個年，注定不尋?！?/p>

僅僅誕生了一個月的新型冠狀病毒，以排山倒海之勢迅速成為了每個人心中最大的那顆腫瘤。這個肺炎超越了它的前輩們，它就像細胞分裂一樣，一變二，二變四，四變八……直接霸占了國際傳染病市場。速度之快，情況之危急，遠超想象，甚至幾乎讓整個中國幾近癱瘓!

就在這病毒肆虐之際，一群救世主誕生了，他們不顧自己安危，毅然決然拿起手中武器奔赴戰(zhàn)場。他們是科學(xué)家院士;他們是醫(yī)生護士;他們是警察、交警;他們更是父母的兒女;他們還是孩子的爸媽。他們難道不知道，進去有可能就不會再出來了?他們難道不知道，他們是在和死神打交道?是的，他們知道，但是，他們沒有猶豫，在危難面前，他們選擇了逆行，義無反顧!他們是最美的逆行者!

當(dāng)他們被記者采訪時，一句句"國家有難，怎能不幫!"深深觸動了我們的靈魂。是啊，看到這里我潸然淚下。看著躺在病床上呻吟的病人，他們有可能再也見不到自己的家人了，說不定下一秒病情就會發(fā)作，可他們依然盡可能地向醫(yī)護人員回應(yīng)著愛!一個個愛心人士用行動像我們證明了在這個科技發(fā)達的時代，愛依然存在，社會依然溫暖。一批批物資運去前線，也帶著每一分愛!醫(yī)護人員們不辭辛勞，毅然同病魔作斗爭，他們沒有妥協(xié)，也不能妥協(xié)，因為他們知道，如果他們都放棄了，他們深愛的國家，他們摯愛的家人都會為他們陪葬!所以他們不能倒下!

身為學(xué)生，我們能為抗擊疫情做的貢獻有限。我們不能直接做出什么貢獻，我們唯有好好學(xué)習(xí)，用知識不斷豐富自己，將來也為人類社會做出更大的貢獻!

這才是真正的美，內(nèi)在的美!愿這次浩劫在以后不再發(fā)生，愿人間真愛永遠傳遞下去!

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇四

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任、護士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，通過此次進修學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。

我進修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多，工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內(nèi)強自我，盡心盡責(zé)，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活，很多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對實踐是非常有實際意義的。常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

因此，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護理人員，我必須要做到以下幾點：

1.要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。

2.在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體思想素質(zhì)。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。

5.要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量!

三個月的時間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的進修學(xué)習(xí)機會?！安磺鬅o所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層護理工作人員，只有踏踏實實做好本職工作才能更好的為患者服務(wù)，才能使自我價值得到充分的體現(xiàn)，才不會辜負醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇五

“你們是珠海的英雄，是珠海的榮光，也是珠海的牽掛?！?月9日下午，在珠海召開的援湖北醫(yī)療隊及家屬座談會上，珠海市委書記郭永航、市長姚奕生等市領(lǐng)導(dǎo)對珠海全體援鄂醫(yī)療隊成員座談交流。

我院11名援湖北醫(yī)療隊員參加了座談會，鄭東宇作為年齡最小的代表，在會上分享了支援湖北的經(jīng)歷和心得。

“98年出生的我，非典的時候才5歲。如今，我學(xué)著像前輩一樣在前線勇往直前?！弊鳛榇舜沃楹Ｔ踽t(yī)療隊員中年齡最小的一位，鄭東宇說，在荊州奮斗的日子是艱苦的，因為繁重的救治工作，厚重的防護服以及密閉透氣的n95;同時又是甘甜的，因為患者的理解與尊重，因為領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛，更因為這座城市里那些可愛的人民。

在近兩個月的戰(zhàn)斗時光里，我院3名隊員在武漢方艙醫(yī)院照顧輕癥病人，通過中西醫(yī)結(jié)合的方法，幫助輕癥病人的快樂康復(fù)。5名隊員在監(jiān)利縣中醫(yī)院icu搶救危重癥患者，為危重癥患者的生命安全護航;3名隊員在荊州市中心醫(yī)院照顧病人，做感控員，做志愿者。

他們在援助期間，朱健武、葉夢珠和張云云被評為方艙醫(yī)院先進標兵和表現(xiàn)優(yōu)秀;監(jiān)利縣給我院寄來了感謝信，感謝我院楊衛(wèi)立、陳培生、寧靜、郭衛(wèi)玲、張雪平，醫(yī)術(shù)高超、仁心仁術(shù)，超負荷堅守在最苦最累最危險的崗位，令人動容。荊州市中心醫(yī)院為我院隊員贈送了錦旗，感謝許僑青、胡東洪、鄭東宇對荊州市的幫助。

戰(zhàn)士們在前方?jīng)_鋒陷陣，后方醫(yī)院的支持也讓隊員們十分安心。給他們準備了足夠的防護物資，時刻關(guān)心他們在前方的工作和身心狀況;關(guān)心家屬，為家屬送上防護物資，了解生活需要，關(guān)心他們心理健康。

“感謝我所在單位領(lǐng)導(dǎo)對我們和家屬的關(guān)心，做我們強大的后盾，讓我們在荊州救治病人時，毫無后顧之憂。”鄭東宇說，“經(jīng)此一役，身為一名95后，才深知祖國的偉大、黨的偉大、人民的偉大!在往后工作中，國之所需，必全力以赴，召必來，戰(zhàn)必勝!”

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇六

尊敬的譚洪毅醫(yī)生：

您好!

國家有難，匹夫有責(zé)。我身為少年，慚愧萬分，只能偷偷地縮在家中，卻不知有多少像你一樣的人正身處在危險之中，只為給一個需要幫助的人一份美麗的希望。謝謝您，這份謝謝可能微不足道，不能給予您絲毫庇護。但希望您可以知道您的英勇事跡正激勵著一個16歲的青年許下了幫助他人的心愿，他會為此而努力并兌現(xiàn)。

當(dāng)您作出要奮斗在工作崗位上的決定時，不知您的內(nèi)心是否有著激烈的沖突，畢竟這意味著您要將自己置身于險境之中，沒有人不想快快樂樂地活著，您守護著身為醫(yī)師的責(zé)任。您是一位偉大的平凡人，現(xiàn)實中沒有復(fù)仇者聯(lián)盟和超人，真正的英雄是你們，奮斗著的你們。通過電視，我看到了許許多多真情實感的人民，大敵當(dāng)前，拋下了以往的成見，放下了以往的高貴，只為了一個個可愛的生命。仿佛我們的心在一剎那間緊緊聯(lián)系在了一起，一場疫情攻堅戰(zhàn)，讓我們看到了人性的光輝。

武漢病了，病得很嚴重?？赡銈冇米约旱纳碥|擋住了病毒的大舉進攻，鐘南山院士更是沖鋒在最前線，用一雙年邁的手撐起了武漢的希望。在屏幕前，鐘南山院士留下了讓人心痛的淚水，他也許十分悔恨他不能多做什么，您是否有著相同的想法，悔恨不能力挽狂瀾將病毒趕出全球，悔恨一條鮮活的生命在自己面前失去生機。請不要放棄，勝利在自己腳下，希望就在前方，我們終將握住生命的旗幟，飄揚在溫暖的陽光下。如果生命有顏色的話，那一定是中國紅。

今天，春光明媚，同是住在長沙的您可以眺望一下星空，晚上的星星真的十分美麗。這個冬天，十分溫暖，您只是一位普通人，雖身為少年的我不能隨你們一起去前線作戰(zhàn)，但我可以努力學(xué)習(xí)，在后方貢獻出一份微薄的力量。

最后，愿天下醫(yī)師健康，早日回家陪伴自己的親人，望美麗的花絮帶來春天的氣息，讓陽光與彩虹沐浴在每一個勇敢的人的身上。您一定能平安歸來，一定。

此致敬禮

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇七

本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學(xué)習(xí)了三篇課文，兩篇識字課，一篇詩歌。無論是哪位老師做課，她們都特別注重對學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好課前準備(鉛筆、橡皮、練習(xí)本)，書寫時坐姿(身正、肩平、足安)，執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳)。

這些老師講課緊緊抓住一二年級學(xué)習(xí)重點，識字教學(xué)特別扎實，通過形近字比較、換偏旁學(xué)習(xí)生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法，然后以游戲的方式進行檢測，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對于寫字的指導(dǎo)也特別地詳細，因為課時關(guān)系，對一些簡單的字雖沒有進行范寫，但是老師的講解都很到位。

寫話一直是學(xué)生們的一個弱項，總有一部分孩子寫作時不知如何下筆，這個時候就需要老師給一些扶手。在《彩色的夢》一課，課后練習(xí)要求仿照課文的第二或三小節(jié)進行仿寫訓(xùn)練。為了給學(xué)生降低一點難度，今天課堂老師出示了特定環(huán)境，是在遼闊的草原上，還是在藍藍的大海上，或者自己想在什么地方，然后想在這些環(huán)境當(dāng)中又會有哪些事物?它們有什么特點?

今天我也布置了這項寫話作業(yè)，就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點，我也給孩子們做了一些提示：課文選的是草坪，天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物，比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后，再想它的特點，是黃是綠，是藍是紅……經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的，附例一首：

冬婆婆走過的地方，

大片的草地，白了;

大朵的梅花，紅了;

長長的小溪，凍了;

凍—得—透—明!

在遼闊的草原上，

牛羊們呼喚著，

請我們來草原上游玩呢!

在草原的天空上，

有著棉花般的白云，

又白—又軟!

從中，我體會到有的時候孩子寫不好，可能還是我們引導(dǎo)的方法不對。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣，讓學(xué)生讀課文的環(huán)節(jié)，基本上就一略而過，如果學(xué)生沒有進行課前預(yù)習(xí)，那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂，所以我深切體會到，上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇八

20__年，注定是一個特別的年份，新冠病毒的突然來襲，讓國人有了許多的第一次，第一次過年不走親戚、第一次過了年十五還未開工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過成了暑假……這當(dāng)中有太多太多的第一次在20__年過了把“癮”。

教育部的一句停課不停學(xué)，讓老師們著實忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播，然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡(luò)平臺，為的是在原定的開學(xué)季實現(xiàn)停課不停學(xué)。

通過一系列的折騰，不少老師將會成為直播高手，全國教師都將玩轉(zhuǎn)信息化，各類資源更是信手拈來。

作為學(xué)校眾多工作者中的一員，我在思考這么一個問題：晚半個月學(xué)與學(xué)科相關(guān)知識，是否會真的會讓孩子荒廢學(xué)業(yè)?國家的停課不停學(xué)是否有更深層次的概念?

也許是因為我家娃還未上小學(xué)，體會不到家長們的焦慮。經(jīng)過我不成熟的思考，我在想，不知道這樣的想法是否正確，但希望能和你一起探討一下。

國家的停課不停學(xué)，重點在于“不停學(xué)”三個字，而這三個字不僅僅適用于這次疫情期間，它更應(yīng)該形成我們的生活習(xí)慣，貫穿我們的一生。而“不停學(xué)”中以學(xué)為關(guān)鍵字眼。而“學(xué)什么，怎么學(xué)”是需要深思的，在信息爆炸的時代，課本相關(guān)的知識變得簡單乏味，即使加上老師的聲情并茂也難以提起孩子們的興趣。而在這個假期，孩子們多數(shù)屬于臨時回老家過年，身邊隨帶有課本的似乎也不多，能夠把心思放在課本上的更是少之又少。那孩子們可以利用這個假期學(xué)些什么呢?

我認為，在這個假期，最需要學(xué)習(xí)的是以下幾點：

1、學(xué)習(xí)規(guī)劃生活

父母難得有空陪伴左右，教會、引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的生活，包括建立時間觀念，合理分配時間尤為重要。

2、學(xué)習(xí)烹飪

烹飪是活著的一項必備技能，學(xué)著做做飯挺好，還是一項非常好的親子活動，增進感情就更不在話下。

3、學(xué)習(xí)拓展眼界

課本的知識是基礎(chǔ)，翻來覆去的學(xué)習(xí)，一沒效率二沒效果，但如果可以通過老師的引導(dǎo)，看看平時無法涉及的有教育意義的紀錄片或者學(xué)學(xué)一些心理課程、科學(xué)課程，是否會更有趣些?

4、學(xué)習(xí)與人相處，增進感情

平時為了成績二字，把自己逼成了孩子厭惡的那個人，在空中課堂里能否接地氣些，和孩子們嘮嘮人生?

之所以不讓上新課，正是因為國家了解目前的教育現(xiàn)狀，而這個教育現(xiàn)狀更多的是因為家庭的背景和我國網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，每個孩子所處的家庭環(huán)境不一，無法全員實現(xiàn)學(xué)校里的教學(xué)，我國的網(wǎng)絡(luò)平臺是否真的有這個能力承載以億計算的學(xué)子的學(xué)習(xí)?所以，真的希望老師們在備課時，多多想想，多一些思考，站在孩子的角度，未來，他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者，20__對于國人而言，已經(jīng)實屬不易，請相互擁抱和理解!

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇九

面對這場疫戰(zhàn)，年輕的醫(yī)護人員用他們并不厚實的肩膀擋在前方，用口罩磨破的鼻梁頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鐘南山院士領(lǐng)銜200多名專家迎戰(zhàn)疫情，給大家傳授相關(guān)知識，這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。

這兩天看新聞，發(fā)現(xiàn)很多人，很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫著“湖北人加油，祝早日戰(zhàn)勝疫情，”“眾志成城，抗擊病毒，武漢加油，湖北加油，”等溫暖的祝福語。

每一個逆行者，都是中國的英雄，不論是含著眼淚剃光頭的女醫(yī)護人員，還是不留姓名捐贈物資的親愛的陌生人，也有瞞著家人偷偷支援武漢的不歸人，所有的平凡英雄，值得我們所有人致敬，正是因為有了你們，中國才有今天。向你們致敬的同時，也希望你們保重，盡管每天只能休息四五個小時，也不要累垮自己的身體，聽到醫(yī)護人員太累死亡的消息比確診人數(shù)的增加更讓我們痛心，你們從來不是孤身在戰(zhàn)斗，中華兒女的心永遠寄于你們，所以請一定要保重自己的身體，救治別人的同時也要關(guān)愛自己，你們的家人還在等著你們回去。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心，對疫情防控，習(xí)近平總書記高度重視，親自指揮，親自部署，多次召開會議，作出重要指示。相信在總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民眾志成城，定會戰(zhàn)勝疫情的!

“stay with you，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足?！边@是林俊杰和孫燕姿用歌聲表達了愛，希望奮戰(zhàn)在疫情防控的一線醫(yī)護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。

武漢，別怕。全中國都在等你痊愈，我們相約武漢，一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱干面。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇十

20xx年3月至6月，在護士長和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化?？谱o士培訓(xùn)班。時至今天，一個月理論、兩個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。

還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹?shù)难讣夹g(shù)標準操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們，使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進有了更全面認識，對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。

首先，是先進的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進科研項目，讓我們大開眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動性，所以對品管圈的認知僅限于皮毛，甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學(xué)習(xí)才深刻認識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。

然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格，每次透析都有針對性的進行健康教育。由此，對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。

最后，作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標準的操作規(guī)程;不但有先進的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強執(zhí)行力度，我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲，并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。

疫情復(fù)課開學(xué)第一課篇十一

隨著疫情地全球蔓延，世界各國愈來愈發(fā)現(xiàn)站在抗疫最前線的中國采取相關(guān)措施的全面性與科學(xué)性。在國際抗疫行動中，中國也體現(xiàn)了負責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。

中國在疫情防控國際合作上積極主動同世界衛(wèi)生組織和國際交流社會開展合作與信息交流，迅速分享部分毒株全基因組序列，向多個國家提供檢測試劑，分享治療方案，并派遣志愿專家團隊赴伊朗、伊拉克、巴基斯坦、意大利等國家援助防疫工作。

疫情發(fā)生以來，170多個國家領(lǐng)導(dǎo)人、40多個國際和地區(qū)組織負責(zé)人對中國表示慰問與支持。有的向中國輸送防疫物資，有的則為新冠病毒的研究資助資金。

在這次國際抗疫行動中，中國始終秉持“人類命運共同體”的理念，中國在國際疫情防控中的一系列行動，也體現(xiàn)了這一理念。

習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員的回信中寫道：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。

在回信中，習(xí)總書記也對青年提出了要求：希望青年在為人民服務(wù)中茁壯成長，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，在實踐中增長工作本領(lǐng)。

在這次抗疫行動中，馳援湖北的4.3萬醫(yī)護工作人員中，1.2萬是90后、00后;青年在工程建設(shè)、物資生產(chǎn)、社會保障等各領(lǐng)域沖鋒在前;青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務(wù)等工作;廣大青年識大體顧大局，自覺配合疫情防控要求;120萬青年團員組建52支“青年突擊隊”，140萬青年志愿者奮戰(zhàn)在抗疫工作崗位上……這些行動都證明了新時代的中國青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的。

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