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      2023年學生營養(yǎng)餐工作總結(9篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 10:03:44
      2023年學生營養(yǎng)餐工作總結(9篇)
      時間:2023-03-21 10:03:44     小編:zdfb

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇一

      1、營養(yǎng)改善計劃工作涉及學生105人。

      2、實施時間。按照上級要求,我校于20xx年4月27日起正式實施。

      (一)高度重視,切實加強對學生營養(yǎng)改善計劃工作的組織領導。校委、校政府高度重視營養(yǎng)改善計劃工作,校委高書記、校政府郁校長多次聽取試點準備工作情況匯報。4月中旬,學校成立了學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組。領導小組下設辦公室具體實施營養(yǎng)計劃改善工作的落實。

      (二)廣泛宣傳,營造全校上下關心學生營養(yǎng)改善計劃工作的良好氛圍。營養(yǎng)改善計劃實施之前,統(tǒng)一印制了《致全校家長一封信》,宣傳了黨的這一惠民工程。學校充分利用廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式對營養(yǎng)餐營養(yǎng)價值、食用方法、衛(wèi)生知識等全方位地宣傳,提高了全社會的知曉度。

      (三)建章立制,探索形成學生營養(yǎng)改善計劃工作的統(tǒng)籌機制。

      一是出臺了一系列方案,明確了各部門職責,細化了工作措施。

      二是加強經費管理,確保??顚S?、專項核算。

      三是建立學生實名制信息系統(tǒng),為學生營養(yǎng)餐提供了真實可靠的數據。

      四是制定學校農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)管流程圖,明確各部門的監(jiān)管職責,為學生營養(yǎng)餐食品安全提供了制度保障。

      (四)精心安排,認真抓好學生營養(yǎng)改善計劃實施工作。

      一是周密組織。學校全體教師參加的農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作專題培訓會,增強了做好學生營養(yǎng)餐工作的責任感和使命感,規(guī)范了操作程序,熟悉農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作流程和注意事項。

      二是召開營養(yǎng)改善計劃工作推進會。我校兩次召開營養(yǎng)改善計劃工作推進會,對“計劃”實施過程中發(fā)現的問題進行梳理、總結,進一步完善工作措施,強化食品安全。

      (五)加強監(jiān)管與督查,確保學生營養(yǎng)改善計劃工作的安全運行。

      一是加強對供餐企業(yè)的監(jiān)管。學校除與供餐企業(yè)簽訂目標責任書外,還要求供餐企業(yè)簽訂了《承諾書》,加強了對供餐企業(yè)的監(jiān)管。

      二是加強督查。校領導對營養(yǎng)餐涉及學校工作開展情況多次進行督查和指導。學校成立了營養(yǎng)改善工作監(jiān)督小組。定期不定期對工作開展情況進行了解、監(jiān)督。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇二

      為了認真貫徹落實國務院辦公廳《關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和《甘肅省人民政府辦公廳關于農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》精神,確保學生營養(yǎng)餐工程順利進行,我校領導高度重視。認真落實縣局精神,精心組織,努力工作,力求完成任務?,F就前一階段工作做總結如下:

      一開學,學校就通過大型集會、班會、掛橫幅、出版報等形式大力宣傳營養(yǎng)餐工程實施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心。使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

      我校始終把營養(yǎng)餐工作放在首位,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保給學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。

      為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學校制定了《太平初中營養(yǎng)餐采購制度》、《太平初中營養(yǎng)餐運送制度》、《太平初中營養(yǎng)餐貯存保管制度》、《太平初中營養(yǎng)餐工程管理制度》、《太平初中營養(yǎng)餐工程責任追究制度》、《學生實名制信息管理制度》、《太平初中營養(yǎng)餐留樣制度》,同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

      本學期我校享受營養(yǎng)餐學生共計840人。在供貨商尚未招標之前,學校先行墊付,按照每生每天一個的形式給學生供應了兩周茶葉蛋。從四月份開始,我校與鎮(zhèn)原縣人人樂糖酒有限公司簽訂商品購銷合同,該公司嚴格按照我校提供的《太平初級中學學生營養(yǎng)餐食譜表》按時為學生運送營養(yǎng)餐。這期間,每天做好食品驗收、分發(fā)、學生食用情況統(tǒng)計,學生食用情況匯總等工作。做好留樣,確保安全。每天按時統(tǒng)計、上報,及時處理出現的問題,做到萬無一失。

      1、由于我校食堂硬件不足,諸如操作間小而且少,設施缺乏,無學生餐廳,工作人員不足等原因不能給學生提供營養(yǎng)餐,只能從超市采購。

      2、用于學生營養(yǎng)餐的專用經費能否按時足額到賬,確保營養(yǎng)餐工程的順利進行。

      3、能否簡化報賬程序,用超市小票開稅務票時能否免征稅收。

      回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇三

      自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現前期工作總結如下:

      我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以書記為組長校長為副組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。

      為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

      使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      本學期我校每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學生飲食用情況統(tǒng)計,學生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現的問題,做到萬無一失。

      回顧前期的.學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給后勤部門工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇四

      為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》和中央、省、市、縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,在馬場鎮(zhèn)中心校營養(yǎng)辦領導下,我校自開展學生營養(yǎng)餐工作以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。現將前期工作總結如下:

      我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領導小組,并由校長蔡發(fā)茂任組長,食堂管理員林偉任副組長,全體教師為成員的營養(yǎng)餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,作了周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。

      1、我校在校學生人數為306人,在實施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實施營養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。

      2、學校結合實際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。

      3、本學期由于學校領導高度重視學校營養(yǎng)餐工作,學校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,本學期內學校添置了消毒柜一個,滅蚊燈兩個,安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進了防鼠門,基礎設施有了很大改善,為學生在校就餐提供基本條件。

      4、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴格按照規(guī)定內冷藏存放48小時以上,學校負責人輪流付費陪餐,做好相關記錄。

      5、建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。

      1、由于我校交通不便,對食材的購買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場購買,且只能騎摩托車前往,危險性很大。

      2、食堂設施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;

      3、學生用餐時間過長,教師都餓著肚子監(jiān)督學生就餐;

      4、教師人數少,所需要做的資料過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。

      5、學校沒有自來水,每日用水都適用抽水機抽來用,一旦停電,就得停餐,并且學生飲用水均為自帶,有待解決。

      6、食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。

      總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。營養(yǎng)餐工作是一項長期性工作,本期內工作上雖贏得了上級領導的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇五

      自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我結合上級頒發(fā)《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》,《廣坪中學學生營養(yǎng)餐工作辦法》認真工作,細心組織,努力完成任務現已圓滿完成總結如下:

      我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任值周教師等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,人數統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。

      本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共人實行每天上報每天出庫管理,及時進行收集信息,做好留樣,確保安全,實行每周一采購,每月一總結,每學期一總結,及時處理出現的問題,做到萬無一失。

      除了營養(yǎng)餐工作以外我還負責校園清潔區(qū)檢查,每天我都要在校園巡查,保證校園有一個好的環(huán)境。見到學校有其他需要的工作我及時的參與其中,從不說一點怨氣,從不給學校找半點麻煩,以學校為家,努力完成工作。

      回顧本學期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大有時不免工作欠周到,給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇六

      (20xx――20xx年第一學期)自開展學生營養(yǎng)改善計劃工程以來,學校高度重視學生營養(yǎng)改善計劃管理工作。積極落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及相關省、市、縣會議和教育管理中心文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。

      學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,校長高慶梅任組長,副校長張易才、張緒昂任副組長(負責食堂采購與管理),成員劉開旭、蔡磊、文瑤、羅良友及各班班主任(負責監(jiān)督),切實地做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額吃到安全放心的營養(yǎng)餐。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,學校每天安排一位行政領導和三名教師輪流對學生就餐進行監(jiān)督。

      我校嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐管理人員做好《營養(yǎng)餐現金日記賬》、《食品庫存明細賬》、《明細分類賬》,做到賬賬相符。營養(yǎng)餐保管人員做好《入庫明細賬》、《庫存明細賬》、《領用明細賬》,做到賬物相符。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。按營養(yǎng)辦及上級要求按時認真填寫下發(fā)的一系列表冊,盡量保證完成。

      本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共723人,每周星期五由校委會成員共同擬定下周食譜,盡量做到葷素搭配,每餐接近4元標準。每天實行單價核算公布,讓學生知道每天的食譜原料總價和生均單價,我校每天由行政人員、食堂責任人、學校管理人員做好留樣工作,確保安全。

      1、做好營養(yǎng)餐資金保管工作,做到日清月結,嚴格執(zhí)行財務管理制度。

      2、嚴把采購關,由三人以上專人負責采購,實施定點采購和統(tǒng)一采購的方式,確保食品新鮮、衛(wèi)生、不過期、不變質,堅持索證、索票,做到款、物相符。

      3、做好食品驗收、保管、領用工作;食品由專人負責保管、登記,食品擺放規(guī)范、整齊、清潔、安全,做到日查月結,賬、物相符。

      4、建立健全各種營養(yǎng)餐賬務。

      回顧本期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的管理麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇七

      學生營養(yǎng)改善計劃是一項真正的民生工程、德政工程。我校自今年3月1日再次開展學生營養(yǎng)餐工程以來,非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作,現對我校學生營養(yǎng)餐工作主要做法總結如下:

      我校始終把學生營養(yǎng)餐工作放在重點,學校成立了以校長為組長的學校營養(yǎng)餐工作領導小組。做好學生營養(yǎng)餐工作的領導、管理、宣傳等工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額享用。

      為了確保我校學生營養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營養(yǎng)餐相關管理人員崗位職責,并簽訂工作責任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對不按有關規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴格責任追究。

      (一)是食品安全?!懊褚允碁樘?、食以安為先”

      1、學校嚴把食品采購關,采購時注意廠家的資質、食品的質量、有效期、保質期,并進行索證、索票,采購回來的食品經專職人員驗收,并對生產產家、生產日期、保質期進行登記,杜絕“三無”食品進食堂。

      2、嚴把食品儲存關,儲藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

      3、嚴把加工關、安全檢查關,對要進行加工的食品,食堂管理員每天早上到食堂對食品加工進行監(jiān)督、檢查,確保食品加工的衛(wèi)生、安全,對牛奶等容易變質的食品,在分發(fā)過程中要求工作人員一定要認真,注意包裝有無破損、有無滲漏、有無變質等現象;熟食加工一定要達到熟透。

      4、嚴把取樣關,按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時備檢制,確保食品的安全。

      5、嚴把食品食用關。我校實行營養(yǎng)餐工作人員陪餐制,經過陪餐人員食用無異常后,方可配發(fā)給學生食用。(二)是資金安全。我校學生營養(yǎng)餐改善計劃工作有專用賬本,有專職人員管理,營養(yǎng)餐資金做到??顚S茫瑢m椇怂?,實現“0”利潤操作,并在校內公示,接受監(jiān)督,保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。

      為了使學生和家長知道這一惠民工程的重要意義,我校對各種管理人員做好培訓工作。并通過黑板報、校園廣播、升降旗集會等對學生進行宣傳教育,同時學校也向學生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、熱乎、可口的食物。

      食堂專職管理人員到食堂進行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。

      學校對各班級享受營養(yǎng)餐人數,每日食譜,營養(yǎng)餐食物采購清單(包括品種、單價、數量、總價到經手人、驗貨人、供貨人、聯系電話等詳細記錄),營養(yǎng)餐收支情況,實行信息上墻公示,接受學生和家長的監(jiān)督。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇八

      自農村中小學義務教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。結合上級有關部門的相關要求,廣泛宣傳,精心組織,認真落實學生營養(yǎng)餐改善計劃,努力完成我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務?,F將本年度營養(yǎng)餐工作總結如下:

      全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現狀,調整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農村學生飲食質量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。

      學校高度重視學生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會,教師會,家長會,詳細講解有關政策,組織落實學生營養(yǎng)餐改善計劃文件精神,切實讓社會知道這一惠民政策。我校經常召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

      學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋、火腿腸,面包等,盡量讓學生營養(yǎng)餐吃好喝好。

      為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》,同時還制定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書,、給學生家長印發(fā)了營養(yǎng)餐管理告知書。

      本年度我校義務教育階段在校生上期有825人,下期有795人享受營養(yǎng)餐供應,各班班主任每天上報到校人數,庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每天值周教師陪餐,并及時針對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。

      1,學生出現挑食現象:有的學生只吃牛奶雞蛋,不吃面包;有的學生不吃火腿腸;還有的學生只喝草莓味,核桃味的牛奶,不喝純牛奶。

      2,營養(yǎng)餐供給室設備欠缺。

      3,學生在教室就餐,給學校清潔管理增加了難度。

      4,來年從兩方面著手整改:

      (1)在營養(yǎng)餐發(fā)放過程中強化學生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念,加強教育學生愛惜營養(yǎng)餐食品,堅決制止浪費現象再發(fā)生。

      (2)籌措資金,改善營養(yǎng)餐設施設備,盡量為學生提供良好的營養(yǎng)餐需求。

      總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

      學生營養(yǎng)餐工作總結篇九

      五華區(qū)學生營養(yǎng)餐工程啟動儀式于20xx年2月20日在五華區(qū)沙朗民族實驗學校隆重召開。自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,西翥學區(qū)非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。認真結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務?,F將兩個月來工作總結如下:

      西翥各校園始終把營養(yǎng)餐放在重點,各學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、足額、準確發(fā)放,實名制人數統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴密。

      為使學校營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學區(qū)制定了《西翥學區(qū)學生營養(yǎng)餐資金管理制度》,各校園制度了《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急議案》并報教育局備案。

      使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

      做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學期匯總統(tǒng)計及時處理出現的問題,做到萬無一失。并做好向教育局半月報告情況。

      4月11日市教育局到沙朗民族實驗學校對學生營養(yǎng)餐督導檢查。

      4月10日---4月16日各校園對學生營養(yǎng)餐做了細致的自檢自查,并形成了書面報告報學區(qū)。

      4月18日、19日五華區(qū)監(jiān)察局、五華區(qū)教育局、五華區(qū)財政局、五華區(qū)審計局、五華區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局對西翥學區(qū)所有學校進行了學生營養(yǎng)餐的專項督導監(jiān)察。

      回顧兩個月來的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績受到市、區(qū)領導的認可,但是也還存在不足,例如:食品驗收入庫制度、食品儲存保管、食品發(fā)放與飲食用、食品安全管理等還需要進一步規(guī)范;同時人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀工作需要進一步落實;衛(wèi)生許可證現在只有沙朗民族實驗學校、瓦恭小學、陡普魯小學有,其它學校需要盡快辦理;公示工作還需要進一步規(guī)范;進一步加大檢查力度;進一步規(guī)范學生營養(yǎng)餐臺賬。

      我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

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