為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
新課標知識競賽方案篇一
“展禮儀風采,樹文明形象”
組長:賈甚杰
組員:易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增
聘請校內(nèi)有關(guān)學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:
組 長:楊靜
副組長:孟姍
成 員:柳敏 張振 李忠華 鐘健
(一)比賽時間、地點
初賽:11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定,提前三天報學生組,學生組派人指導。
復賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳
決賽:12月中旬;地點:學院圖書館報告廳
(二)比賽流程:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,卷面分達到90分以上者,可參加決賽現(xiàn)場的抽獎活動。
2、復賽
(1)復賽分為兩個階段:
第一階段:復賽由各系學生黨支部負責,各系學生會學習部協(xié)助,參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽,各系最終選派3名同學(替補1名)代表本系參加復賽第二階段;
同時鼓勵跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊,直接到院學生會學習部報名,選拔3名同學(替補1名)組成一支隊伍參賽。
第二階段:由競賽工作組組織,分組抽簽,四組進行淘汰賽,選拔四支隊伍參加最后的決賽。
(2)比賽形式:復賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。
①必答題:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。
③風險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先,要求選手思考時間在一分鐘之內(nèi);該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注:兩個階段可采用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風采,時間3分鐘。(此輪不計入總分)
(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數(shù)。要求各隊在主持人說開始后進行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個情景進行表演。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分,50分,75分,100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,少答或錯答均扣除該題相應(yīng)分數(shù)若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。
(三)獎項
設(shè)一等獎、二等獎各1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個人獎4名。
1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現(xiàn)場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結(jié)束后,各系做好選拔工作,選拔優(yōu)秀的同學組隊參賽。
3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊,加油助威、參與現(xiàn)場互動,保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。
附:防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.
新課標知識競賽方案篇二
為全面貫徹落實省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養(yǎng)成教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。經(jīng)我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:
文明伴我行 禮儀我最行
1. 競賽內(nèi)容及范圍:
《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規(guī)范》、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、婁東文化知識等內(nèi)容。
2.比賽流程
初賽:()三~六年級參加校級初賽,形式為;
復賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復賽。
3. 獎項設(shè)置
本次知識競賽設(shè)一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個,優(yōu)秀組織獎若干名。
新課標知識競賽方案篇三
學生,顧名思義,學會生存。學習是學生的第一要務(wù)。而作為大學生的我們,正處于學校向社會的過渡階段,除了學好專業(yè)知識,我們還要注重自己各方面能力的培養(yǎng)與提升,不斷向社會這個大舞臺邁進。成為社會實用型人才是我們努力奮斗的目標之一。豐富自己的就業(yè)知識,武裝自己,這無疑是立足于社會的必要之舉。人生處處是考場,人生事事是考題。在世界經(jīng)濟發(fā)展形勢多變,就業(yè)形勢日益嚴峻的今天,我們應(yīng)有所準備。社會經(jīng)濟發(fā)展有其自身的運行規(guī)則,要想更好的就業(yè),這就要求我們掌握其中相應(yīng)的知識體系,為自己將來更好的就業(yè)奠定一定基礎(chǔ)。舉辦就業(yè)知識宣傳活動,以引導大家去了解掌握相應(yīng)的就業(yè)知識是很有必要的。
本次知識競賽旨在增加同學們對就業(yè)知識的了解,在幫助大家掌握更多面試技巧的同時,收獲一份自信,提高面試質(zhì)量,使自己在以后的擇業(yè)就業(yè)過程中,更好地發(fā)揮出自己的潛能。與此同時,通過本次活動,讓同學們更加明確地認識到,為應(yīng)對將來的就業(yè),我們應(yīng)該做好哪些準備,使自己在今后的日常學習過程中,目標更明確。對自身綜合素質(zhì)的考察,讓同學們真切感受到社會的要求和自身的特長,進而不斷提升自己,以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭
參加競賽的每個同學都將做一份試題,綜合所有隊員的成績之和,以團隊的平均分決定是否能進入決賽。時間為1小時。
參賽成員將以一個團隊的形式參加,其中有個人答題和團隊相互協(xié)作答題,最后以各個環(huán)節(jié)所得分數(shù)總和作為最后總成績。時間為兩個小時。
(1)“自我”介紹
每一個團隊選擇一個同學進行團隊的“自我”介紹,時間為三分鐘。評委更具每個隊伍的介紹給予相應(yīng)的得分。
(2)必答題
參加競賽的每一個隊的每一位選手依次答兩道題,最后以每個人答對分數(shù)之和作為該隊本輪的成績。(選擇、判斷、)每題2分(2x2x5=20)
(3)搶答題
在主持人讀完題目說開始時答題,各隊用搶答器開始搶答。但在搶道題目十秒后沒有給出答案,將視為放棄本題,公布答案之后,直接跳到下一道搶答題,最后以答對題目的分數(shù)作為本輪得分。如果搶答犯規(guī)扣2分,搶答無效,如主持人沒有宣布搶答開始之前就搶答(題目為填空、判斷)每道題4分共10題(4x10=40)互動環(huán)節(jié):主持人隨機抽取一名做一道選擇題,如果答對,該同學可以將5分的分數(shù)加給自己喜歡的隊伍。如果答錯,則不加分。
(4)風險題
每個隊可以自由選擇答題或不答題,答對可以得到加分,但是答錯則要扣分。這個環(huán)節(jié)主要是給那些分數(shù)低或者想把自己隊和別的隊的分數(shù)拉開的方法。答對則加10分,答錯扣5分,每個隊伍最多能選擇一道題作答,題目為題庫中沒有的填空或者選擇題(10分)
(5)情景題
由各個團隊隨機抽取相應(yīng)一道題目,跟據(jù)題目中的'情景或者列子,團隊給出兩分鐘的時間思考和討論,之后對該題做出相應(yīng)的敘述,按點給分。(20分)
(6)團隊簡歷展示評比
團隊提前準備一個自己覺得有創(chuàng)意的簡歷,由隊伍派出一個代表以ppt的形式給我們展示并講解,(如何打分?)時間為三分鐘。(20分)
地點:交通樓
時間:待定
第一階段:宣傳階段,由團委老師發(fā)文件并通知到各班。
第二階段:報名階段,交報名表。每隊5人每班至少一個隊第三階段:初賽階段
第四階段:決賽階段
一等獎:一名(證書+300)
二等獎:一名(證書+200)
三等獎:一名(證書+100)
優(yōu)秀獎:二名(證書)
團隊簡歷優(yōu)秀的將放在學院公告欄上展示
1、準備大量的考試題目,并給各班相應(yīng)的復習資料。
2、初賽的試題考場監(jiān)考人員批改試卷統(tǒng)計分數(shù)的安排。
3、主持人
4、決賽的活動現(xiàn)場的簡單布置
5、決賽的相關(guān)器材的準備,比如:橫幅一條,搶答器水記分牌等。
新課標知識競賽方案篇四
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習“社會主義核心價值觀”、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》。提高全體學生的行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,營造一個“人人學禮儀、人人講文明”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。 經(jīng)研究,決定在片區(qū)范圍內(nèi)開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:
1. 競賽內(nèi)容及范圍
社會主義核心價值觀基本內(nèi)容、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《潯中中心小學文明禮儀細則》等內(nèi)容。
2.競賽流程
根據(jù)教務(wù)處提供的學生花名冊每班隨機抽取3個座位號參賽
3. 獎項設(shè)置
以年段為單位設(shè)一、二、三等獎若干名。
新課標知識競賽方案篇五
為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術(shù)教育成果,推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)
3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內(nèi)容按照教學要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間:下周一上午
4、地點:鎮(zhèn)中心小學
新課標知識競賽方案篇六
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實市委八屆四次全會精神,使全市干部群眾樹立生態(tài)文明理念,激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情,推動貴陽市生態(tài)文明城市建設(shè),電視知識競賽方案。市建設(shè)學習型領(lǐng)導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識競賽,為保證競賽工作順利進行,特制定本工作方案。
1、競賽主辦單位
貴陽市建設(shè)學習型城市領(lǐng)導小組
2、競賽組委會
主任:蔣星恒
副主任:孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任:李黔
競賽組委會辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關(guān)工委抽調(diào)人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關(guān)工委
4、競賽協(xié)辦單位
各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
1、由各區(qū)(市)縣及市直機關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽,選拔優(yōu)勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定,并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競賽題內(nèi)容:黨的十七大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關(guān)知識。
1、20xx年5月6日召開領(lǐng)隊會(通知另發(fā)),安排競賽有關(guān)事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過初賽,
在市直機關(guān)(市直機關(guān)工委負責)選拔 3個,市國資委系統(tǒng)選拔2個,市教育局系統(tǒng)選拔2個,武警選拔1個,十個區(qū)(市)縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。
(每個參賽隊由四人組成,其中領(lǐng)隊一人,隊員三人。)
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區(qū)(市)縣,市直機關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來的18個優(yōu)勝隊參加復賽和決賽。
(1)復賽:20xx年 月 日上午舉行,通過抽簽,將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成,進行一場競賽,每場取前兩名參加決賽。
(2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進行:復賽中產(chǎn)生出的六個優(yōu)勝隊參加決賽,決出一、二、三等獎。
(復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。)
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區(qū)(市)縣、市直機關(guān)系統(tǒng)自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織,設(shè)立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名,優(yōu)秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
(1)認真選拔隊員,組織初賽,做好競賽的宣傳工作,氛圍濃烈。(2)按照組委會的統(tǒng)一要求,協(xié)調(diào)、配合競賽工作。
1、市直機關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競賽活動要求,相互支持和配合,認真履行職責,保證競賽活動的有序和成功舉辦。
1、競賽組委會辦公室聯(lián)系電話: 7988508
2、聯(lián)系人:劉老師 張老師
新課標知識競賽方案篇七
根據(jù)《節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《河南省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發(fā)展主力軍,推動節(jié)能減排行動深入開展,團結(jié)動員廣大干部職工為推動機關(guān)企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現(xiàn)我縣“十二五”規(guī)劃目標任務(wù)建功立業(yè),經(jīng)研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
我為節(jié)能減排做貢獻
分預賽和決賽兩種形式
《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產(chǎn)促進法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經(jīng)濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理條例》等相關(guān)法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》、《市總工會關(guān)于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關(guān)規(guī)定;省、市關(guān)于干部職工節(jié)能減排工作的相關(guān)規(guī)定和要求。
本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行并取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設(shè)在縣總工會,負責全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、辦、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位
此次競賽活動分為2個階段:
1、安排部署階段(20xx年5月至6月)
各單位要結(jié)合各自實際,制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式,深入學習節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識。
選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽,確保做到全員參與。
2、預決賽階段(20xx年7月至8月)
比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現(xiàn)突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽采取筆試辦法產(chǎn)生前12名進入決賽(決賽的有關(guān)要求見附件)。
本次知識競賽設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。
設(shè)立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現(xiàn)突出的單位頒發(fā)組織獎。
1、加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領(lǐng)導。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節(jié)能減排知識競賽,進一步強化節(jié)能減排意識。
2、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機,采取多種形式,進行宣傳發(fā)動,推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排法律法規(guī)相關(guān)知識,積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。
各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。
新課標知識競賽方案篇八
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽
為了激發(fā)大學生的學習興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學生對能力,學識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
3月28日(星期六)
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學,文學,專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復生、好戲連臺。
比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應(yīng)分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分數(shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分數(shù)、答錯扣掉相應(yīng)分數(shù),選題者加上相應(yīng)的分數(shù)??偣策M行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。
所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)最高的代表隊晉級成功。
進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。
湖北民族學院全體學生。
對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(3人)證書 獎品
第二名:1隊(3人)證書
第三名:1隊(3人)證書
證書:9本
筆記本:3本
棒棒糖:3袋
氣球:3袋
新課標知識競賽方案篇九
目的:為使員工更加深刻的了解合規(guī),更好的推廣合規(guī),特舉辦此次合規(guī)知識競賽。
時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00
地點:公司培訓室
參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組
答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以ppt題庫為內(nèi)容
得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分數(shù),答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分數(shù)。
獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現(xiàn)分數(shù)一致,開啟備選題,由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的題目,同樣,答對加上相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值,每組在選相同數(shù)量題目前提下,分數(shù)出現(xiàn)上下,則,分數(shù)高的勝出。
預算:一等獎:200*3
二等獎:150*3
三等獎:100*3
參與獎:60*15
工作人員:60*5
橫幅:100
其他:350
總計:3000
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