方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇一

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

同時(shí),期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。

緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì)，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。

書本漂流，知識共享

國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

國際交流學(xué)院全體學(xué)生

時(shí)間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；

2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；

3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。

1.進(jìn)行捐書活動(dòng)；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ；

（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；

（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識；

（4）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇二

為了在畢業(yè)時(shí)有個(gè)有意義的創(chuàng)新畢業(yè)活動(dòng)，展示三年大學(xué)期間留在每個(gè)同學(xué)心中最美好、最值得回憶的一瞬間。故我們組將對此進(jìn)行一個(gè)有計(jì)劃、有組織的策劃。

紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影集展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近兩年半來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解自我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。

以“回憶”為主題。

回憶是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悅；

回憶是清新的檸檬， 感受年輕的活力；

回憶是苦澀的咖啡， 感受消逝的韶華。

1.負(fù)責(zé)單位

主辦單位：湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院12市營一班

承辦單位：12市營一班公關(guān)2小組

2.籌備時(shí)間：20xx年9月21日——9月30日

3.展覽時(shí)間：20xx年10月8日—10月10日

4.展覽地點(diǎn)：商務(wù)學(xué)院十字路口

1、籌備

1.選片：全班50人，每人至少交1張，至多三張照片，并對照片附上文字感受。（電子稿即可）

2.洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm

3.組內(nèi)成員將選好的照片及文稿進(jìn)行整理，制作成ppt影集。

4.展區(qū)：策劃通過后，寫書面申請，向宣傳部申請展板并與宣傳部協(xié)調(diào)展區(qū)地點(diǎn)的安排。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間地點(diǎn)，組織全體同學(xué)進(jìn)行欣賞交流。

5.設(shè)計(jì)：

1.展板的主要風(fēng)格：以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅。

2.展板內(nèi)容：以班級每個(gè)人上交的作品為一個(gè)小版塊，每個(gè)版塊涵蓋有文字和照片等內(nèi)容，要求上交作品的文字內(nèi)容故事性強(qiáng)，體現(xiàn)大學(xué)生的積極向上、青春與活力。

影集的主要風(fēng)格：以青春活力為基調(diào)，要求能感動(dòng)他人，引起觀看者的共鳴。

影集內(nèi)容：將班級每個(gè)人上交的作品匯總為一個(gè)ppt，根據(jù)時(shí)間的倒敘來編排影集的內(nèi)容，個(gè)人展示上臺敘說出想要傳達(dá)給大家的故事內(nèi)容。

6.宣傳：

a.宣傳海報(bào)2張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在食堂一樓和公告欄)

b.展板4—5塊；地點(diǎn)：十字路口

2、展出

1.準(zhǔn)備材料：

a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題

b.展板4—5塊 (和照片沾在一起)

c.雙面膠 20個(gè)、膠水5瓶

d.留言簿2本 (可方便觀眾留言)

2.布置影展：

a.以展板展覽的形式展示出來。

b.影展分五大塊。

左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像

右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像

對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

3.交流：

a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言

b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ，并邀請簽字留言

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇三

“親近自然，增進(jìn)友誼”

2014年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，

增強(qiáng)同學(xué)們的集體意

識，增進(jìn)舍友同學(xué)之間

的友誼。

13

級外語1區(qū)

20xx年4月19日

森林公園

（一）前期準(zhǔn)備工作大學(xué)春游計(jì)劃書

1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)

成共識。

2、召開團(tuán)委會(huì)議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

3、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。

4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。

5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛

6、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學(xué)校。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事；玩些互動(dòng)游戲。同時(shí)再次提醒大家游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2）、抵達(dá)后，點(diǎn)名；一同進(jìn)入景區(qū)。

3）、每到休息時(shí)間，會(huì)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。

(三) 具體安排:

1）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)人數(shù)點(diǎn)名，踩點(diǎn)，安排各隊(duì)組長，活動(dòng)等。主要景區(qū)

竹類觀賞園

樹木觀賞區(qū)

人文景觀區(qū)

龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)

森林博物館

鳥語林

珍稀植物園

2）、團(tuán)支書和副團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排游戲，提前到場組織。

3）、文體委員、生活委員、實(shí)踐委員等負(fù)責(zé)那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點(diǎn)。

4)、宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

5)、生活委員最后要做好集體合影。

（三）、后期總結(jié)工作

（1）了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；

（2）將本次活動(dòng)的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊，為協(xié)會(huì)活動(dòng)留下更多美好的記憶。

大學(xué)春游計(jì)劃書

（1）出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

（5）出行時(shí)由活動(dòng)部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

備注：如遇下雨天氣，便將活動(dòng)推遲。

福建師范大學(xué)人民武裝學(xué)院團(tuán)委

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇四

一、：

增加大學(xué)娛樂生活，集體合作默契

走出校園，感受農(nóng)家生活

20xx年4月21日

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

xx級電商2班成員

1、21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運(yùn)站對門的長福路公交車站坐772（13個(gè)站）路公交，到案安路【分成3個(gè)小組，每組選出2位組長由組長負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故】

2、到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

3、進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4、野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)

5、野炊后集體去活動(dòng)6、15：30分集合準(zhǔn)備返校

1、活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3、帶上學(xué)生證

4、注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5、進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇五

培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間友誼，豐富大家的課余生活。

星期五晚上七點(diǎn)

17棟308

6人一組，以小組為單位，積分制。

1、星期五晚上七點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)分組名單。

2、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

3、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

一、多蟲足競走

游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下，后面隊(duì)員將手放在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始后，大家一直邁步向前，隊(duì)尾隊(duì)員通過終點(diǎn)線用時(shí)最少的取勝。

獎(jiǎng)勵(lì)：耗時(shí)最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具:秒表

二、親密接觸

規(guī)則：以6人一組為例，a、b兩組面對面站立，一張報(bào)紙的地盤屬于兩個(gè)人，a組組長從主持人那里抽取一道題目，向b組提問，若回答錯(cuò)誤，b組的報(bào)紙對折一次；相反，則可選擇己方

報(bào)紙恢復(fù)一次或敵方報(bào)紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。（兩人可抱、可背、可金雞獨(dú)立）ps：此項(xiàng)活動(dòng)可以重復(fù)參與

獎(jiǎng)勵(lì)：勝出一組積分+2

道具：大報(bào)紙若干，最好用宣傳海報(bào)；備選問題集。

三：趣味趕球

1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊(duì)員

2.比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.比賽規(guī)則：每個(gè)隊(duì)6名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點(diǎn)處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點(diǎn)，然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

獎(jiǎng)勵(lì)：耗時(shí)最少一組積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5

道具：籃球4個(gè)、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

規(guī)則：時(shí)間為60s，一組的隊(duì)友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時(shí)間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計(jì)最多組勝。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出其中的字）

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名積分+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.

5道具：動(dòng)物，人物，成語或者物品等相關(guān)詞匯

(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

游戲規(guī)則：

1.兩個(gè)小組組內(nèi)每人抽簽，確定自己的職務(wù)。

2.主持人發(fā)令游戲開始，即開始計(jì)時(shí)。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人，不能用手自已吹起汽球）；然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬，“腳”代表搬運(yùn)）

獎(jiǎng)勵(lì)：勝出一組積分+

1其他備用游戲節(jié)目：

一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答

游戲規(guī)則：

1.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。

2.回答錯(cuò)誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可。

獎(jiǎng)勵(lì)：若是在活動(dòng)最后作為補(bǔ)充活動(dòng)，可以答對一題+0.5；否則，就累計(jì)答對次數(shù)第一名+2，第二名+1.5，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集

1.各活動(dòng)道具。

2.主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）

4.純凈水1桶，紙巾1包，創(chuàng)口貼幾張。

5.最終小組名次獎(jiǎng)品（待定…）

氣球一袋5元；水費(fèi)7元；紙巾3.5元；獎(jiǎng)品費(fèi)用100元。

1.注意活動(dòng)秩序，避免出現(xiàn)崴腳，摔倒，磕碰等意外；

2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼，預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇六

攜你我之手，創(chuàng)靚麗青春

安徽新華電腦專修學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(以下簡稱為我)

職教城各院校

時(shí)間：初定于xx年4月25日

地點(diǎn)：安徽新華電腦專修學(xué)院大禮堂

和諧與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題;我院校與其他院校之間缺乏溝通與交流，略顯孤立，在近幾年來，我校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織得到極大的活躍發(fā)展，聯(lián)誼不僅能讓各院校展示自我風(fēng)采還能為各院校提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的舞臺，計(jì)劃舉行此次晚會(huì)。

活動(dòng)目的：

通過舉辦晚會(huì)展示各院間大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)各院間的交流與溝通，增進(jìn)各院間的友誼，弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富陽光的人文氣息，宣揚(yáng)校園文化，活躍校園生活，激勵(lì)同學(xué)們的青春動(dòng)力，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，從中找到自我，更可借助此類活動(dòng)樹立各院校的形象，共同攜手，建設(shè)社會(huì)主義和諧大學(xué)生活。

1.聯(lián)系邀請各院校主要負(fù)責(zé)人1到3人在一起進(jìn)行此次活動(dòng)的溝通、洽談和一些節(jié)目安排。

2.活動(dòng)前一個(gè)月由外聯(lián)部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的成員談贊助事宜(本次贊助事宜所有人都需要參加)

3.前半個(gè)月左右準(zhǔn)備活動(dòng)物資，需要到位。

4.活動(dòng)前一周對各個(gè)院校的節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選，確定節(jié)目，后面再進(jìn)行兩至三次彩排(具體視節(jié)目彩排效果而定)

5.活動(dòng)前一周左右校園內(nèi)人流量集中領(lǐng)域開始宣傳與貼海報(bào)，由宣傳部負(fù)責(zé)，完成晚會(huì)所需的橫幅與海報(bào)的制作，并提前幾天張貼。

6.選擇主持人：應(yīng)選拔形象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力組織能力和責(zé)任心都強(qiáng)的。備注：已選

7.禮儀：由院學(xué)生會(huì)自己的禮儀部負(fù)責(zé)，4名左右。

8.會(huì)場布置：由秘書處和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，保證燈光，麥克風(fēng)，音響的正常工作，設(shè)計(jì)舞臺和會(huì)場的形象。

9.節(jié)目編排：保證節(jié)目的高質(zhì)量，整理節(jié)目內(nèi)容和編排設(shè)計(jì)

10.晚會(huì)攝影，各院?？梢宰詭б坏絻擅麛z影記錄晚會(huì)，從不同的角度，晚會(huì)后可以互相做交流之用。

11.活動(dòng)提前三天左右對大禮堂的環(huán)境進(jìn)行布置。

12.晚會(huì)開始前一天檢查晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)有無遺漏。

1.各院校在活動(dòng)當(dāng)天將事先確定好的人數(shù)(100人左右)帶至我院食堂樓下等待工作人員將其帶到指定的位置，院校的總負(fù)責(zé)人由晚會(huì)禮儀引導(dǎo)先到指定地點(diǎn)休息。

2.安排各院校和我校同學(xué)入場，各院校主席入座，等待晚會(huì)的正式開始。

3.各院校自己準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目(自己在本校篩選)，各院校準(zhǔn)備一副條幅(內(nèi)容待定)。

4.晚會(huì)開始

1.開場舞蹈。

2.主持人開場白、介紹參與院校等內(nèi)容。具體的節(jié)目安排請關(guān)注節(jié)目單。

5.晚會(huì)最后在事先準(zhǔn)備好的條幅上簽字，并且合影留戀。

備注：晚會(huì)內(nèi)容可能會(huì)出現(xiàn)稍有變動(dòng)，但整體結(jié)構(gòu)不會(huì)變。

1.凡工作人員一律要佩帶工作證。

2.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3.要求各部門互相配合保證活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

停電應(yīng)急方案：

(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即舉行，如果原定時(shí)間都了而仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

安全應(yīng)急方案：

(1)晚會(huì)負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系好學(xué)校保衛(wèi)處，以便于應(yīng)急安全隱患。

(2)各院校管理本院校的聯(lián)誼代表，提前做好安全輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生安全的警惕性。

聯(lián)誼院校：

安徽新華電腦專修學(xué)院

院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇七

：

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

：

增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。

：

致青春

：

5月13日

：

c119

：

山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

1.時(shí)間：4月28日

2.地點(diǎn)：a449

3.規(guī)則及要求：

（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

（2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

（4）評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

（2） 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

（3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

（4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

（5）自我介紹（1分）

5.比賽流程

（1）由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

（2）根據(jù)登記的名單一次上場。

（3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

（4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

1.時(shí)間：5月13日

2.地點(diǎn)：c119

3.決賽流程

a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

d.表演過后，公布成績。

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。

d.評委點(diǎn)評后，公布成績。

a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）第一輪

，ppt及才藝展示（6分）

b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

d.個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻 (1分)

（2）第二輪

a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）

b. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

（3）第三輪

a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b.與搭檔配合默契。（3分）

c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)

7.備注

（1）由**主持

（2）請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

（3）請自律部維持現(xiàn)場秩序

（4）由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會(huì)場

（5）準(zhǔn)備評委打分表

（6）準(zhǔn)備選手號碼牌

（7）請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

（8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

（9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

（10）準(zhǔn)備第三輪素材

（11）邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

（12）邀請十大歌手作表演嘉賓

（13）由**畫海報(bào)

（14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

（15）邀請?jiān)u委

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元

海報(bào)紙2張 4元

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇八

我一名大二的學(xué)生，父母給的每學(xué)期的費(fèi)用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節(jié)約一點(diǎn)350塊都可以搞定。手機(jī)，上網(wǎng)，交通費(fèi)用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點(diǎn)錢。情況大概是這樣。我的想法是每學(xué)期能存下千把塊錢，到了一定時(shí)候再進(jìn)行小額投資。

對我們大學(xué)生而言，通過適當(dāng)?shù)耐顿Y金融理財(cái)實(shí)踐以培養(yǎng)自身投資金融理財(cái)?shù)囊庾R及進(jìn)行尤為重要。但現(xiàn)在普遍存在的問題就是我們很多同學(xué)把它與存銀行、按計(jì)劃花錢等概念等同起來。其實(shí)，金融理財(cái)還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現(xiàn)狀，我認(rèn)為首先，我們可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際需求，制定具體計(jì)劃和投資步驟，按計(jì)劃、有步驟、有方案地進(jìn)行錢財(cái)管理，使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。

1滿足自己的生活需要并保證生活質(zhì)量。

2有部分結(jié)余，讓我有一些初始資金去進(jìn)行投資金融理財(cái)，從而能早步入金融領(lǐng)域。

3通過金融理財(cái)規(guī)劃，使自己樹立正確的消費(fèi)觀和金融理財(cái)觀，并能夠是自己對財(cái)富的控制和管理有較大幅度的提高。

1、勤儉節(jié)約控制消費(fèi)

目前大學(xué)生很多都談不上財(cái)務(wù)獨(dú)立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個(gè)角度來講，大學(xué)生遵循的金融理財(cái)原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健金融理財(cái)。在支出方面要進(jìn)行嚴(yán)格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時(shí)也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。有意識的控制自己的消費(fèi)，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費(fèi)水平，盡量少參加聚會(huì)，衣服該買再買不要浪費(fèi)，制定每月支出的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最大限度地利用免費(fèi)的資源。充分了解市場，進(jìn)行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費(fèi)時(shí)機(jī) ，需要添置必需衣物的時(shí)候要學(xué)會(huì)稍稍"超前"準(zhǔn)備。

在很多大商場換季衣服都會(huì)低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時(shí)候往往標(biāo)出高價(jià)，但是在季尾銷售時(shí)的價(jià)格會(huì)是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價(jià)期，學(xué)會(huì)"按時(shí)"消費(fèi)會(huì)給自己節(jié)約一筆不小的數(shù)目。

2、利用課余時(shí)間做兼職

大學(xué)期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會(huì)，掌握相關(guān)技能，也可以獲得一定的相關(guān)收入。我們大學(xué)生除了上課還會(huì)有更多的別的時(shí)間，出去學(xué)習(xí)之外可以利用別的時(shí)間去出去做兼職?，F(xiàn)在好多地方都需要大學(xué)生來做兼職，大學(xué)生的.勞動(dòng)力還是相對廉價(jià)的，發(fā)傳單，做促銷，做小時(shí)工去飯店等等。而作為工商管理的學(xué)生的學(xué)業(yè)相對輕松一些，特別是這類學(xué)生在兼職工作中獲取的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，對于提高個(gè)人能力有相當(dāng)大的好處?？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學(xué)習(xí)資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進(jìn)行投資。

從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)角度來說，大學(xué)生兼職是不需要預(yù)付任何資本的純增值方法，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。找一份合適的校外兼職，應(yīng)該成為大學(xué)生金融理財(cái)?shù)闹匾M成部分。

3、學(xué)習(xí)金融知識 認(rèn)識金融理財(cái)工具

一些大學(xué)生在校期間急于嘗試進(jìn)行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn)，幫助自己日后能夠投資獲利。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備將來從事金融領(lǐng)域工作的學(xué)生，可結(jié)合學(xué)業(yè)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學(xué)生可在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進(jìn)行觀察。另外，大學(xué)生可以參加一些金融金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實(shí)踐中的投資信息。建議大學(xué)生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財(cái)工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點(diǎn)與方式后可利用自己的閑散資金進(jìn)行實(shí)踐體會(huì)，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅(jiān)持穩(wěn)健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，也涉獵了點(diǎn)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節(jié)省下來的錢在不耽誤學(xué)習(xí)的情況適量的進(jìn)行投資炒股。

4、合伙做小生意

我們大學(xué)生在課余的時(shí)間可以考慮幾個(gè)人一起做小的創(chuàng)業(yè)。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續(xù)投資創(chuàng)業(yè)。形成一個(gè)循環(huán)不斷的運(yùn)營。從中不僅掙到了錢，而且學(xué)會(huì)了許多東西，比如進(jìn)貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

5、關(guān)注對賬單 慎用信用卡

在金融理財(cái)行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實(shí)頗受爭議，對于我們大學(xué)生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費(fèi)，甚至是不良消費(fèi)習(xí)慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學(xué)習(xí)生活一定會(huì)有所影響，甚至?xí)斐蓪W(xué)生家長的財(cái)務(wù)壓力。在此，建議使用信用卡的大學(xué)生養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時(shí)間的話應(yīng)動(dòng)手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費(fèi)行為，是否合理，能否改進(jìn)；另一方面可觀察是否發(fā)生利息費(fèi)用，即產(chǎn)生成本，同時(shí)學(xué)習(xí)了解信用卡的計(jì)息方式，盡量避免不必要的支出。

1、量力為出，適度消費(fèi)要懂得珍惜父母給的生活費(fèi)，很多大學(xué)生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應(yīng)當(dāng)樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費(fèi)觀。

2、金融理財(cái)有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里，在面對投資股市等風(fēng)險(xiǎn)類金融理財(cái)產(chǎn)品的時(shí)候，別單純把它看作是"生財(cái)之道"，而應(yīng)該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經(jīng)驗(yàn)的作用。大學(xué)生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時(shí)還要注意金融知識的學(xué)習(xí)，提高自己的金融理財(cái)投資知識與能力，認(rèn)識更多的金融理財(cái)工具，從基礎(chǔ)入手，并要做好思想準(zhǔn)備，考慮好自己的經(jīng)濟(jì)和心理承受能力。并且，在金融理財(cái)投資的同時(shí)要搞好自己的本質(zhì)工作：學(xué)習(xí)。

3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財(cái)、對待投資、對待金融，會(huì)讓我就恩終身受益。因?yàn)榻鹑诶碡?cái)與投資關(guān)系到我們的經(jīng)濟(jì)利益，所以往往在利益產(chǎn)生起伏時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生激動(dòng)情緒，所以我們應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當(dāng)是次教訓(xùn)，當(dāng)做交學(xué)費(fèi)了而已，萬事都不要太過在意，因?yàn)槲覀円院笠獙W(xué)的還是很多，要經(jīng)歷的也很多。

另外，我需要增強(qiáng)投資金融理財(cái)意識、參加一定的投資金融理財(cái)實(shí)踐，為將來合理有效的投資金融理財(cái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使自己的錢財(cái)通過科學(xué)合理地安排、消費(fèi)，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個(gè)人、為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)合理的個(gè)人投資金融理財(cái)。正所謂"你不金融理財(cái)，財(cái)不理你。"正確的金融理財(cái)觀念不僅會(huì)讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財(cái)能力。大學(xué)階段是金融理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)金融理財(cái)?shù)狞S金階段，有正確的金融理財(cái)觀念做指導(dǎo)，掌握必需的金融理財(cái)嘗試，養(yǎng)成良好的金融理財(cái)習(xí)慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學(xué)金融理財(cái)規(guī)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，也規(guī)劃好自己的人生道路。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇九

為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。

紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。

這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。

“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展

靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放

靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸

靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力

我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。

我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。

可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。

我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我

心無旁騖，勇往直前。

1.負(fù)責(zé)單位

主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院

承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院

策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院

2.籌備時(shí)間：xx年 4月20日— 5月 25日

3.展覽時(shí)間：xx年 5 月 26日—5 月 29日

4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳

1、籌備

1．選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張

2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請?jiān)荷项I(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時(shí)間和費(fèi)用

4.設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。

5.宣傳：a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）

b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前

c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。

6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)

2、展出

1.準(zhǔn)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題

板30塊(裁剪好和照片沾在一起)

c．雙面膠 20個(gè)、膠水5瓶

d．留言簿1本 （可方便觀眾留言）

2.場館布置：會(huì)場上懸掛條幅

會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好

2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布

b.展廳分五大塊。

左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像

右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像

對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》

3.交流： a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言

b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ，并邀請簽字留言

序號 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)(元) 共計(jì)(元)

1 沖洗照片 110 15 1650

2 kt板 30 20 600

3 展板 4 100 400

4 橫幅 3 50 150

5 海報(bào) 10 20 200

6 留言薄 1 50 50

7 雙面膠 20 5 100

8 膠水 5 4 20

9 膠帶 5 4 20

10 打印 10 0.2 2

1．活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。

2．活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。

3．活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。

6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。

7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十

當(dāng)下信息時(shí)代的各種新媒體信息沖擊刺激著大學(xué)生，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”對同學(xué)們的綜合素質(zhì)和綜合技能的拓展有較高的要求。由于體育專業(yè)的特殊性，急需其他技能素質(zhì)的彌補(bǔ)；同時(shí)為充實(shí)體育學(xué)院的同學(xué)們的課余生活、提高同學(xué)們的綜合技能素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的綜合能力，提升在比賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的干部的組織管理能力、促進(jìn)交流合作。

精彩大學(xué)·快樂時(shí)光

每個(gè)項(xiàng)目每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人，團(tuán)隊(duì)中男女比例為7:3。為了讓更多的同學(xué)加入比賽，原則上每個(gè)項(xiàng)目選用不同的同學(xué)參加。

各班班長于20日之前向夏驪確定是否參加比賽，比賽當(dāng)天由班長帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到田徑場檢錄處檢錄。

20xx年11月21日-24日下午四點(diǎn)半在繡山田徑場

1.滾雪球 （比賽時(shí)間：11月21日下午4：30）

比賽規(guī)則： 每隊(duì)10人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。 全隊(duì)人員（10人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

2.十人十一足賽（比賽時(shí)間：11月22日下午4：30）

比賽規(guī)則： 每隊(duì)十人排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)；否則該隊(duì)成績增加10秒作為懲罰。鳴哨后，十人同時(shí)啟動(dòng)，以十人軀干全部到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面，方可到達(dá)終點(diǎn)。

3.齊心協(xié)力（比賽時(shí)間：11月23日下午4：30）

比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面隊(duì)員的右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開始，隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，一排尾跳過終點(diǎn)為比賽結(jié)束，記時(shí)間為成績。

特別提醒:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

4.拔河（比賽時(shí)間：11月24日下午4：30） 拔河道為地上畫3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場人數(shù)為10人（參賽隊(duì)伍必須由本班級同學(xué)組成，如發(fā)現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假，將取消其參賽資格。）

（1）比賽采取三局兩勝制

（2）拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。

（3）每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，即繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束 (主裁判吹哨，同時(shí)兩手在頭上做幾次大交叉的動(dòng)作)，不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。

（4）主裁判可視危險(xiǎn)程度，宣判在進(jìn)行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負(fù)。

（5）比賽中，主裁判作出比賽結(jié)束手勢前，如兩隊(duì)同時(shí)倒下或自己認(rèn)為獲勝而站起來等，比賽必須繼續(xù)進(jìn)行。

1.以上各比賽項(xiàng)目都取前三名，并頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)

2.裁判員將根據(jù)各項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則，堅(jiān)持公平、公正、公開的體育道德精神。友誼第一，比賽第二。參與各項(xiàng)目比賽時(shí)應(yīng)公平，不得惡意傷人或謾罵對手或故意犯規(guī)，如有此類現(xiàn)象取消該隊(duì)的所有成績和比賽資格。

3.活動(dòng)過程中注意自身及財(cái)產(chǎn)安全，隊(duì)員出現(xiàn)不適現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)申請暫停，并由后勤管理員檢查，一切正常后繼續(xù)進(jìn)行，情況較嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)；個(gè)人貴重物品自己妥善保管，大件物品專人代為保管；若有遺失，體育學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)概不負(fù)責(zé)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

4.各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。

5.同一場比賽中不可替換隊(duì)員，如要替換隊(duì)員需提前申請（男生替補(bǔ)只能替換男生，女生替補(bǔ)只能替換女生）。

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品10份+證書

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十一

“快樂學(xué)生會(huì)，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)

1、豐富學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活；

2、加強(qiáng)學(xué)院各二級院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力；

3、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來鍛煉他們的組織和交流能力。

1、增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼；

2、為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺；

3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

xx年5月1日（星期二）18：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：b308

工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員

1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人；

2、兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目，形式不限；

3、由工商系提供兩個(gè)趣味游戲；

4、工程系和工商系組織部部長分別準(zhǔn)備發(fā)言稿；

5、申請教室并購買瓜子和水果；

6、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂；

7、活動(dòng)場地的布置。

1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；

2、工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹；

3、工程系組織部的工作干事做特色介紹；

4、工商系部長發(fā)言并自我介紹；

5、工商系組織部工作干事做特色介紹；

6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演；

7、第三個(gè)節(jié)目后，做第一次互動(dòng)游戲；

8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演；

9、第七個(gè)節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》；

10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動(dòng)。

1、兩部門合作清理活動(dòng)現(xiàn)場；

2、工商系組織部干事寫活動(dòng)總結(jié)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十二

關(guān)愛自己，身體健康

據(jù)調(diào)查，大學(xué)生已經(jīng)成為心理弱勢群體。08級大一新生剛到學(xué)校，對學(xué)校的一切都不是很適應(yīng)。大部分原因是學(xué)生的心理問題沒有及時(shí)調(diào)試解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)適應(yīng)等方面，這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。

1、讓學(xué)生了解心理健康的基礎(chǔ)知識；

2、一定程度上解決了學(xué)生在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)上的煩惱；

3、增強(qiáng)學(xué)生對心理健康問題的關(guān)注；

4、提高學(xué)生的自我關(guān)注意識。

1、輔導(dǎo)員通知宣傳

2、各種精神衛(wèi)生委員會(huì)成員的宣傳

1、心理健康專家講解心理健康知識；

2、學(xué)生提問，心理老師講解。

姜瑜

08級所有學(xué)生

11月30日，xxxx，志明大廈—101

1、學(xué)生的需求

2、宣傳到位

3、心理學(xué)家來解釋

1、為了防止到場人數(shù)少，我們會(huì)通過心理健康教育中心和07級輔導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)整；

2、為了防止混亂，我們將通過精神健康教育中心的所有成員來維持秩序。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十三

為豐富廣大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)法律學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識，為青年學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人愛好和才華的舞臺，展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌。團(tuán)委決定在法律文化節(jié)期間舉行法制小品展演活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

情系校園，法律人生

以系為單位，各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)選送一個(gè)作品；院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分別選送一個(gè)作品；學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品，共七個(gè)法制題材小品參加展演。

20xx年12月17日

千人禮堂

1、展演內(nèi)容：本次活動(dòng)支持原創(chuàng)，要求務(wù)必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設(shè)為主，以文明、團(tuán)結(jié)、成長、夢想為題材，展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。

2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等（中英文皆可），但是無論何種形式，一定要反映出深刻的主題。

3、作品時(shí)間：各節(jié)目時(shí)間限制在12分鐘內(nèi)，由賽前抽簽方式確定比賽順序。

4、各作品可根據(jù)劇情需要自行借助道具、服裝，以加強(qiáng)舞臺效果。

5、展演采取現(xiàn)場打分制度，評出一、二、三等獎(jiǎng)。

6、評審辦法：

語言：內(nèi)容豐富健康，吐字清晰標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。（2分）

表演：自然不拘束，表達(dá)主題充分，富有感染力，具有表現(xiàn)力。（3分）

內(nèi)容：內(nèi)容健康向上、主題鮮明。（2分）

整體配合：配合默契表演連貫。（2分）

綜合創(chuàng)意：創(chuàng)新表演特點(diǎn)，運(yùn)用外語或方言，運(yùn)用特色道具等。（1分）

1、各系團(tuán)總支要認(rèn)真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質(zhì)量。

2、請參演單位確定1名同學(xué)做為此次比賽的聯(lián)系人，各參賽隊(duì)選派2名學(xué)生干部，1名負(fù)責(zé)后臺道具準(zhǔn)備，1名負(fù)責(zé)音響調(diào)整（注：不是參賽人員）。

3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團(tuán)委。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案 大學(xué)生活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十四

經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會(huì)所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動(dòng)”，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及對團(tuán)隊(duì)精神有更深一層的了解。

尋找適合大學(xué)生開展的公益活動(dòng)

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動(dòng)是面向我院全體學(xué)生的活動(dòng)，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時(shí)也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

所以，這次的大學(xué)生公益活動(dòng)給予我院學(xué)生一個(gè)互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨(dú)具的風(fēng)格。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院所有人員

待定

多個(gè)地方，看下面的活動(dòng)安排

活動(dòng)一、環(huán)城騎車隊(duì)

1)前期準(zhǔn)備：

策劃騎車路線，錦旗若干，隊(duì)員自備自行車與飲料，相機(jī)

在錦旗上寫上一些激勵(lì)人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。

如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。

負(fù)責(zé)人帶隊(duì)環(huán)城騎車，隊(duì)員緊跟其后。

3)活動(dòng)目的：

倡導(dǎo)和諧社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神。

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