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      學(xué)校工作計劃結(jié)尾(十五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 08:29:03
      學(xué)校工作計劃結(jié)尾(十五篇)
      時間:2023-03-20 08:29:03     小編:zxfb

      時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇一

      一年過去了,大三的留校時間也不多了,接下來需要新生代力量的加入,一個部門需要不同的性格的人一起來維持一個整體的和諧發(fā)展??梢酝ㄟ^面試,平時的一些觀察,朋友評價的方法去了解新生的一些想法,從而去納新??梢约訌娕c新生之間的'交流,可以是學(xué)習(xí)上的交流,或者工作,以及生活的交流,加快新生融入部門的生活,讓自己習(xí)慣成為部門的一員在這里他們可以認(rèn)識更多的人,可以讓自己的能力有一個實質(zhì)性的提高。舉辦一些活動加快各部門的新生之間的交流,可以開展部門內(nèi)部一些活動,促進部門的團結(jié)以及凝聚力。

      迎新晚會對一個系來說是一個大會,每個人都應(yīng)該樹立高度重視的態(tài)度去對待,好好做好自己的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時反映出來,多支持大一的新生去參加,豐富自己的大學(xué)生活。

      每一年都有感傷時候,對于老一屆的離去,難免有太多的感慨,而這些需要做好一屆一屆工作的交接,部門的思想或許會改變,但是靈魂的不會變的,每個人都要為自己的目標(biāo)去努力,做最后的沖刺!讓自己的能力有一個更高的跨越。對于新成員,要漸漸融入部門,加強一個時間觀念還有責(zé)任感,時時記得自己的學(xué)生會的一員的,是學(xué)生干部,要樹立一個好榜樣,積極工作,用心去做,做到團結(jié)一致,部門的目標(biāo)只有一個那就是每個人都可以學(xué)到自己有用的一些東西。

      以上的學(xué)期的基本工作,在這些工作的一些時間或許會有很多時間是自己安排的,這些時間需要正確的指引新成員,對學(xué)生會的認(rèn)識,對工作的理解,以及對學(xué)習(xí)的一個合理的安排,在課余還可以支持成員多多參加一些院的活動,鍛煉自己還為系爭光。一學(xué)期的工作也差不多了,接下來就是一個期末考試,部門還是會一如既往的組織晚自習(xí)活動,希望每個人都可以考個好成績。上述就是部門的一學(xué)期工作計劃。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇二

      為了進一步落實黨和國家的教育方針政策,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,有效保證師生生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定。制定我校2xxx年安全工作計劃:

      學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:以“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障。

      (1)健全組織,落實責(zé)任

      建立健全安全學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室領(lǐng)導(dǎo),科室領(lǐng)導(dǎo)與各位教師簽定安全責(zé)任書,進一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ)。

      (2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安、司法等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,切實保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

      (3)堅持“預(yù)防為主”的方針,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,努力做好防火、防盜、防凍、防擁擠、踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,做好預(yù)案的演練工作。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大提。

      (4)全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

      (5)建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié),以事定人、以人定崗、以崗定責(zé)。

      1.教育教學(xué)安全:

      (1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      (2)由學(xué)校組織的各項活動,確定“誰安排,誰負(fù)責(zé)”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,責(zé)任到人。

      (3)加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

      (4)實驗課要嚴(yán)守操作章程,實驗教師要講清實驗步驟和順序,凡涉及到酸、堿、鹽等有害物質(zhì)要嚴(yán)格管理。

      (5)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

      (6)嚴(yán)格履行請假手續(xù)和請假簽字制度,對不按時到校學(xué)生,要積極與家長聯(lián)系,明確其去向,對私自離校學(xué)生也要及時通知家長。

      (7)加強值日工作領(lǐng)導(dǎo)。值日教師要加強責(zé)任心,做好學(xué)生大集合上下樓,學(xué)生用餐秩序的維護工作,積極處理值日過程中各種急、險等事件,值日教師不得擅離工作崗位,要保持通信暢通。

      (8)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

      (9)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令。

      2.飲食飲水衛(wèi)生:

      ⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

      ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。

      ⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,消滅“四害”,積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動。

      ⑷教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。

      4.校產(chǎn)校舍安全:

      ⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

      ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

      (3)加強對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

      1、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

      (1)通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

      (2)充分發(fā)揮學(xué)校集會、升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)知識》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的.培養(yǎng),克服麻痹思想。

      (3)切實組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文、黑板報比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。

      (4)認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

      2、以活動為載體,增強安全教育的效果。

      (1)進一步加強和改進學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)存在問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

      (2)各班制定好班級安全工作預(yù)案,建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍舍長負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

      (3)邀請交警大隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做交通安全工作報告。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不要坐摩托車等不安全交通工具。

      (4)聘請檢察院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校常年法律顧問,每學(xué)期到學(xué)校作一次法制報告。

      (5)與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,進一步強化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

      3、做好后勤服務(wù)保障工作

      (1)加強校產(chǎn)的使用與維護管理。加強維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。嚴(yán)格財務(wù)管理制度,加強用水、用電、為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。切實抓好食堂工作。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關(guān)于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。在每周五召開的兩會上,堅持對職工進行安全教育和思想教育,提高職工安全意識;加強對鍋爐的管理、避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān),確保食堂及學(xué)生飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。堅持對新進食堂職工先體檢、培訓(xùn),后上崗工作的原則,嚴(yán)把職工上崗關(guān)。堅持對食堂有關(guān)設(shè)施、工具進行及時消毒,并做好消毒記錄。

      (2)做好綜合治理工作。加強綜治人員的教育管理,提高防范意識。加強大門和宿舍樓人員管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時有效的控制。

      (3)落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,副校長和各級部主任為直接責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。建立健全安全工作的長效機制。通過大家的努力以實現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安。

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全、處處講安全、事事講安全、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作,為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的文明校園而努力!

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇三

      立足學(xué)校實際,依托學(xué)校資源,發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校教育教學(xué)工作過程中需要解決的問題,是我校校本教研開展的宗旨。為了加快我校課程改革的發(fā)展,提升我校教師的科學(xué)研究水平,為教師搭建開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,特制定本學(xué)年的校本教研工作計劃如下:

      通過多種途徑引導(dǎo)教師認(rèn)識科研與自我價值實現(xiàn)的聯(lián)系,增強教師的參與意識,如通過精品課、同課異構(gòu)、一課同構(gòu)、教學(xué)設(shè)計等,鼓勵教師參與科研。

      1、通過寫工作總結(jié)、案例、寫反思、寫教育隨筆等形式,幫助教師積累科研經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。努力把理論和實踐結(jié)合起來,及時總結(jié)自己的經(jīng)驗,寫成教育論文,不斷提高認(rèn)識,逐步形成自己的理論認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

      2、“走出去、請進來”。組織教師外出走訪,參觀學(xué)習(xí)。赴先進學(xué)校聽課、考察,收集科研信息,開闊教師的視野。在請進來方面,將邀請各科教研員和教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)教學(xué)工作,他們走近教師、走進課堂,專家把脈,尋找課堂教學(xué)中的問題,以促進教師的業(yè)務(wù)水平的整體提高。

      3、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,旨在通過這樣一種校本教研新模式,凝聚一批有才學(xué)并熱衷成長的教師,為他們搭建一個開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺,實現(xiàn)教研信息、資源的交流與共享,使其成為帶動全校教師專業(yè)成長的基地,同時引導(dǎo)教師用寫博文的形式記錄自己的工作生活,以此作為引領(lǐng)我校教師專業(yè)成長的重要載體。鼓勵教師之間的交流,開展教學(xué)問題大討論,深化教師對新課改背景下各種問題的認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

      教研是科研的基礎(chǔ),以科研促進教研,在教研組開展備課教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科、年級特點,下達(dá)科研課題,讓每個教師都承擔(dān)一定的科研課題的任務(wù),同時對課題進行過程性指導(dǎo)和階段性小結(jié)與驗收,對優(yōu)秀的課題成果,在校內(nèi)積極推廣,做到課題研究有實效、有創(chuàng)意、有推廣價值。勇于承擔(dān)省地市級以上課題,把課題交給科研意識強、能力強的教師,建立課題組,集體研究設(shè)計方案,進行目標(biāo)分工并動員相關(guān)教師共同參與,調(diào)動一切積極因素認(rèn)真研究、試驗。

      以扎根課堂為學(xué)校教學(xué)工作核心,以看課評課這種最樸素的課堂研究形式堅持走著自己的課堂研究之路,以三課(公開課、研討課、示范課)為主的龍中聽評課活動已經(jīng)成為一項常規(guī)性工作,全體教師人人都在參與,都要過關(guān),都在提升成長。

      利用每周每學(xué)科兩節(jié)課的學(xué)科集體教研活動時間,由學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和組織管理,學(xué)科教師和教學(xué)負(fù)責(zé)人都參與的全校學(xué)科組聽評課活動是龍中長期堅持的工作之一,

      基層教研,開展年級教研組聽評課活動——從教研組層面來說,在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的.前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗證集體備課成果,

      整體提升,開展課堂達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動——本著“減負(fù)”“增效”的原則,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率,開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,促進教師課堂教學(xué)水平一年一個新臺階。

      從教研組層面來說,要在“集體分工——個人備課——說課研討——看課評課——個人完善”的集體備課模式框架的前兩個環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,每周在組內(nèi)組織聽評課一節(jié)以上,通過聽課、討論、講評,驗證集體備課成果,確定哪個知識點的傳授、哪個環(huán)節(jié)的設(shè)置和哪位老師的哪個方面需要矯正、怎樣矯正。使講課的教師、聽課教師都能在實踐中掌握提高課堂效率的策略,并針對自己的實際把提高課堂效率的有效措施應(yīng)用到自己的教學(xué)中,從而提高課堂教學(xué)效率,集中群體智慧,達(dá)到和諧高效。這項活動由教研組長主抓,學(xué)校通過活動記錄表、抽查和學(xué)生反饋調(diào)查,統(tǒng)一進行檢查評估,落實執(zhí)行情況。

      集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的有效途徑,也是上好高效課堂的保證。每個年級教研組每周安排2節(jié)課為集體備課時間。根據(jù)教學(xué)進度集思廣益、通力合作、共同商討每個單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和方法,共同解決每個單元的教學(xué)重難點。每次備課活動都由一名教師作中心發(fā)言人;討論時每個教師都發(fā)言,表達(dá)自己的觀點,以此促使每一個教師都能熟練地分析教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點,設(shè)計合理的教學(xué)活動,在經(jīng)過教研組的集體研討之后,由中心發(fā)言人負(fù)責(zé)擬寫教學(xué)預(yù)案,并發(fā)給大家使用,實現(xiàn)資源共享。

      工作配檔表:

      九月:1、各學(xué)科、教研組制定本學(xué)期工作計劃

      2、對新調(diào)入的老師聽、評課。

      3、學(xué)科學(xué)習(xí)

      4、召開學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研組長會,布置新學(xué)期教研工作

      十月:1、邀請教研員來校指導(dǎo)教學(xué)工作

      2、校級優(yōu)質(zhì)課觀摩研討

      3、教師培訓(xùn):外出培訓(xùn)教師傳經(jīng)送寶

      4、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體

      5、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動

      十一月:1、學(xué)科學(xué)習(xí)

      2、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體

      3、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動

      4、教研組長例會

      十二月:1、開展課例打磨活動,發(fā)展共同體

      2、教研組繼續(xù)開展聽、評課活動

      3、教研組長例會

      一月:1、做好教研資料歸檔工作

      2、教師隨考

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇四

      以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)?!薄2⒁源藶檩d體, 全面推進素質(zhì)教育。

      1、“綠色學(xué)?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

      2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

      3、學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

      4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會,關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

      5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還要通過學(xué)生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

      6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動為載體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

      7、綜合以上各項目標(biāo)要求,真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒迂灤┯趯W(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。

      8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡母黜椷^程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學(xué)校”的行列。

      (一)20xx年3月,學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡臎Q定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標(biāo),向著省級、國家級“綠色學(xué)?!边~進。

      (二)制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃

      1、為了計劃切實可行,學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查、座談等方法,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,為制定計劃提供依據(jù)。

      2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡挠媱潯?/p>

      (三)實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇媱潱?/p>

      1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!备黜椆芾碇贫?,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂嵤┓桨浮?,在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

      2、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡某尚?。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn):環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

      3、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)知識,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系,達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

      4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。

      5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的`晨會時間進行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。

      6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)?!彪娨暪?jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學(xué)生在體驗中感受,在活動中成長,達(dá)到自己教育自己的目的。

      7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制,評比板,對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達(dá)到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

      8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

      9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

      10、搞好校園的美化綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

      創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒铀枰馁Y料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。

      1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入: ①書籍、報紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫(光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機、實驗儀器等)教學(xué)設(shè)備等項投入:280000元

      2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入: ①活動場所建設(shè)器材投入:198000元。 ②校園環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學(xué)?!眲?chuàng)辦活動有效開展。

      3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

      1、日常工作按照學(xué)校《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和《創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò)》分工進行檢查督導(dǎo),評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況,具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實,主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

      2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》的5項條件量化打分,每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

      3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學(xué)期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。

      4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動,調(diào)動教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。

      5、結(jié)合學(xué)?!丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款,對在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髦胸暙I大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達(dá)的動力,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標(biāo),讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學(xué)?!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇五

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),深入開展“法律進學(xué)?!?、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法制度,全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時調(diào)整充實“法律進學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡!逼辗ㄒ婪üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,各中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo),加強管理。根據(jù)縣集中開展依法治縣工作目標(biāo),我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“依法治縣、依法治?!惫ぷ鞣桨?,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo),要求各學(xué)校按時報送普法工作相關(guān)材料,全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

      2、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動;結(jié)合語文、思想品德、政治、歷史等學(xué)科和地方課程,加強青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防毒品和艾滋病、誠信、禁煙、知識產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為干部教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。

      3、要求學(xué)校征訂《法制報》等報刊雜志。各校購買vcd(dvd)光碟,征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展干部教師學(xué)習(xí)渠道。

      1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學(xué)生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識征文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

      (1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué),把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課;充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。

      (2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點、難點問題的有機結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》,《自治州教育條列》等法律法規(guī),深入推進素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公平教育、十五年義務(wù)教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風(fēng)建設(shè),加強愛與責(zé)任教育;二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”政策,“減負(fù)”規(guī)定;三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃;四是自覺執(zhí)行收費政策,經(jīng)費公示制度,杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生;五是堅持和完善校務(wù)公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是扎實推進“平安校園”建設(shè),積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪機制;七是進一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。

      2、方法靈活、注重實效,扎實推進法制教育

      (1)加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學(xué)校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每周的“黨的群眾路線教育實踐活動”學(xué)習(xí)相結(jié)合,同干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評議相結(jié)合,同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合,縣教育局把法律教育作為一項重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措,進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法治教水平。

      (2)加強教師的職業(yè)道德和法制教育,努力提高依法執(zhí)教水平。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī),學(xué)校要定期組織教師學(xué)習(xí);二是把法律知識作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中;三是把教師依法執(zhí)教情況記入考核結(jié)果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。

      (3)加強法制教育,促進教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。加強行業(yè)自律,要求學(xué)校收費做到“一公示兩監(jiān)督三公開”,普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發(fā)生,凈化育人環(huán)境。

      (4)多方聯(lián)動、齊抓共管,構(gòu)建和諧的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和依法治教環(huán)境,縣教育局在積極改善辦學(xué)條件,不斷強化管理的基礎(chǔ)上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環(huán)境的活動,聯(lián)合相關(guān)部門進行安全專項整治活動,對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

      3、豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式

      (1)開展法律知識競賽,組織學(xué)校參加法律知識征文和各類競賽活動,教育局繼續(xù)組織法律知識競賽;在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門組織的'法律知識競賽活動。

      (2)充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

      (3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上,努力探索普法工作新方法。

      (4)充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織聯(lián)系師生的優(yōu)勢,靈活多樣地開展“法律進學(xué)校”活動。

      (5)法制教育常態(tài)化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現(xiàn)教材、師資、課時、經(jīng)費、考試五落實。制定教學(xué)計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中,使法律法規(guī)以生動的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),組織開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)習(xí)憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

      明確工作內(nèi)容,充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用,廣泛開展“法律進學(xué)?!?、“依法治?!惫ぷ?。按照穩(wěn)步推進、注重實效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“依法治校”示范校的引領(lǐng)輻射作用,縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“依法治校示范?!钡囊I(lǐng)示范作用,積極推薦縣、州級“依法治?!笔痉缎?chuàng)建工作,推薦縣中學(xué)為省級“依法治?!笔痉缎#扑]縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“依法治?!笔痉缎?chuàng)建活動,帶動其它中小學(xué)最終實現(xiàn)依法治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現(xiàn)一校一章程,修訂學(xué)校(園)章程工作。三是重點督查學(xué)?!耙婪ㄖ涡!惫ぷ鏖_展。本年我局將組織相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進行檢查指導(dǎo)。

      一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應(yīng)及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示范校創(chuàng)建工作。四是做好“法律進學(xué)校”的相關(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇六

      環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

      學(xué)校重視環(huán)境教育工作,認(rèn)真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

      培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

      本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的.校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

      為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

      通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。

      1、各學(xué)科認(rèn)真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。

      2、加強環(huán)境教育,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。

      3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

      4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。

      1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)?;顒印?/p>

      2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

      3、認(rèn)真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

      (1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語,宣傳綠色行為。

      (2)、組織學(xué)生對道路護綠。

      (3)、組織學(xué)生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。

      4、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。

      充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

      (1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻等活動。

      (2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

      (3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

      (4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網(wǎng)大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

      (5)、9月11日-21日開展了保護環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。

      5、進行垃圾分類處理。

      開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。

      6、收集信息,整理資料。

      組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。

      鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。

      環(huán)境保護是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇七

      高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,x年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。

      為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的.問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。x年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學(xué)方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。

      在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

      教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,x年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動,計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

      計劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇八

      1、督促檢查減負(fù)增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

      2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

      3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展期中質(zhì)量抽測活動等。

      4、加強對青年教師和教學(xué)骨干的.培養(yǎng)工作。

      5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

      6、督促、檢查學(xué)生社團活動開展情況。

      7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作,做好??挤治觥⒎答伒裙ぷ?。

      8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作。

      1、進一步落實教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級不留書面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

      2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》意見精神,開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時認(rèn)真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

      3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

      4、教研組、備課組、學(xué)生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動前要有計劃、出通知,活動后要有總結(jié),并及時上傳有關(guān)資料。社團活動將作為本學(xué)期重點檢查的內(nèi)容。

      5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

      二月份:

      1、超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查。

      2、了解教研組、備課組計劃制定情況。

      三月份:

      1、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

      2、督促社團活動正常開展。

      3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

      4、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

      四月份:

      1、督促做好第17屆家長開放周活動。

      2、期中抽測與總結(jié)反饋。

      3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

      4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

      五月份:

      1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運用課堂教學(xué)評比活動。

      2、畢業(yè)班一模。

      3、督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動正常開展。

      六月份:

      1、畢業(yè)班二模。

      2、開展復(fù)習(xí)研討活動。

      3、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

      4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動。

      七月份:

      1、配合做好招生工作。

      2、配合做好暑期校本研修工作。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇九

      又一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過,帶著已經(jīng)進入暑期的興奮心情,帶著對下學(xué)期開學(xué)迎新生的喜悅心情,我還是先將下學(xué)期的工作計劃書根據(jù)學(xué)校的要求規(guī)劃。以下便是新制定的工作計劃。

      根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對于學(xué)校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

      本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。

      根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的'考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴(yán)格按照學(xué)??记谥贫葓?zhí)行。

      及時收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。

      及時通知各項比賽任務(wù),督促完成。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。

      充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學(xué)校的各類活動制作標(biāo)語、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。

      (一)本學(xué)期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),并匯總,順利通過檢驗。

      (二)本學(xué)期我校舉行各項活動,辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,取得良好的成績。

      認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認(rèn)真參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動,不斷豐富教學(xué)積淀,拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中進步,幫助老師進行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報,并在教師取得高一級學(xué)歷時進行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

      結(jié)合學(xué)校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學(xué)互動等活動,讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,營造濃郁的文化氛圍。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十

      本學(xué)期,教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高效課堂課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新的突破。

      1.細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

      2.加強教師隊伍建設(shè),尤其要加強青年教師培養(yǎng)工作。

      3、提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      4、繼續(xù)落實四校聯(lián)校集體電子備課活動。

      1、教學(xué)常規(guī)管理。

      全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

      2、強課堂規(guī)范管理。

      要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,防治“堤內(nèi)損失堤外補”。

      3、面向全體教師,通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的'思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

      本學(xué)期,將進行不同形式的學(xué)生能力提升活動,比如學(xué)生朗誦比賽,鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進的措施。

      2、開展好“每日聽寫”活動,夯實學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

      1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課,教師賽教,同課異構(gòu),專家引領(lǐng),海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動,“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機制,將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

      2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀,學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物,供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到:自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

      聯(lián)校集體備課活動已運行了兩年,從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備,審核老師嚴(yán)格把關(guān),各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題,但相信堅持就會有奇跡,此項活動必將成為流水教育的一個亮點。

      三月份:

      1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

      2、制訂好教研工作計劃。

      3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、進度、備課安排。

      4、進行學(xué)雷鋒講故事比賽活動。

      四月份:

      1、整理本學(xué)期基本資料。

      2、進行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動。

      3、進行教師業(yè)務(wù)檢查活動。

      五月份:

      1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課,進行評課。

      2、期中檢測并進行質(zhì)量分析。

      六月份:

      1、檢查各種記錄。(活動記錄、教研記錄等)

      2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

      3、綜合學(xué)科檢測。

      4、組織期末考試。

      5、教學(xué)工作總結(jié)。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十一

      圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

      以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的'讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

      1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感

      (1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。

      (2)引導(dǎo)他們閱讀、先輩的故事集。

      2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

      讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

      3、搞好宣傳工作

      如果學(xué)校新購買了圖書,一定要及時出示信息,這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,借到最滿意、最需要的書,只有這樣,才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。

      4、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

      圖書管理員一定要擠出時間,刻苦鉆研,博覽群書,不斷充實自己,還要培養(yǎng)信息觀念,提高自己的觀察力和分析能力,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在書與讀書之間架起一座橋梁,營造濃厚的讀書氛圍。

      圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十二

      在機電宣委的一年時間里,我們對于這一年的工作結(jié)果,總體上還是比較滿意的。對于做的好的地方,我們可以繼續(xù)沿用;對于做的不好的方面,應(yīng)該及時找出原因,有效地解決問題。

      對于機電宣委下一年的工作計劃,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點著手:

      我們海報質(zhì)量的好壞直接地影響了機電宣委的聲譽,特別是當(dāng)我們的海報制作需要收取一定費用的時候,高質(zhì)量的`海報就是我們能夠擁有長期的贊助資金最可靠的保證。而提高海報質(zhì)量是一個循序漸進的過程,不能操之過急。我們這一年來一直都在進行的“書畫培訓(xùn)”就是一個很好,很有效的方法,這可以繼續(xù)沿用。還有,我們可以繼續(xù)像上次與建設(shè)學(xué)院的交流一樣,跟其他學(xué)院進行交流會,這既可以看到別人的優(yōu)點,自己借以吸收,又可以看到自己的不足,要借此改正。另外,我認(rèn)為我們還要增加一個新的內(nèi)容。就是設(shè)計部,繪畫部和書法部這三個部門,各位干事每兩個星期要交一份自己的作品。內(nèi)容不受限制,可以是體現(xiàn)在設(shè)計,色彩或者藝術(shù)字方面的作品,你擅長的地方,或者你想要加強的地方不同的話,就可以有不同的側(cè)重點。這既可以多練習(xí)自己的技能,看到自己的進步,也可以讓大家彼此有個深入的了解,方便今后怎樣合理地分配好工作。

      我們都知道,這一年來,機電宣委幾乎瀕臨破產(chǎn)的邊緣。后來還是通過了及時調(diào)整戰(zhàn)略以及拉贊助商,才渡過了這場“金融危機”的。所以,我們今后要堅決走可持續(xù)發(fā)展的路線,平時出海報的時候要有節(jié)約的意識,搞什么活動之前都要合理地計劃好支出,盡量不要赤字,以減少不必要的損失。還有,無論我們在搞什么活動的時候,都要登記好用到的材料,不至于在搞完活動的時候,材料都不見了。至于我們的外聯(lián)部,我覺得他們的工作非常值得肯定,希望這能繼續(xù)維持宣委今后的開支。

      這一年來,我們的戶外拓展搞得還是不夠好,主要原因是響應(yīng)的同學(xué)不多,同學(xué)們的積極性還不夠。其實搞這些活動,都是為了彼此多點交流,多認(rèn)識彼此,說到底,這可以為我們平時的工作打下基礎(chǔ)。另外,這也是體現(xiàn)我們的凝聚力的時候。如果去的人少了,這活動就沒有多大的意義了。

      接下來的一年,我們沒有太多的時間去改變現(xiàn)在的工作方式,也沒有這個必要。只要將這一年用的有效的工作方式繼續(xù)沿用,做的不好的,可以換個方式來調(diào)整一下,看看出來的效果怎么樣,如果不行的話,就要繼續(xù)探討,一直向著把機電宣委辦好的方向發(fā)展,相形大家的努力會見效的。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十三

      本學(xué)期以來,我組教師繼續(xù)發(fā)揚一直以來的互幫互學(xué),互謙互讓,協(xié)作奮進,共同提高的集體精神,扎實有效地完成了開學(xué)初所定的各項教研工作計劃.成功地舉行了預(yù)定的江寧區(qū)8年級教研活動以及江寧區(qū)現(xiàn)場交流推進會.有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣.有效組織并圓滿地完成了我組區(qū)骨干以上教師課題的申報活動。現(xiàn)就一學(xué)期來的工作作一大體的總結(jié).

      開學(xué)初的教研活動,除完成常規(guī)教研任務(wù)以外,我們主要在兩件事上達(dá)成了共識.一是通過重申上一學(xué)年就已確定的我組關(guān)于教學(xué)實驗器材的'管理及使用條例.(如實驗前上網(wǎng)登記預(yù)約,器材由每周第一次使用的教師統(tǒng)一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負(fù)責(zé)收回;同一節(jié)課時內(nèi),先用的教師負(fù)責(zé)叫學(xué)生送給后用的班級,完成后及時填寫實驗記錄等).使大家都能自覺遵守組內(nèi)協(xié)定.通過我組教師長期一致的努力,在各次大考中無論8年級還是9年級都取得了很好的成績,并受到了高度的評價與贊揚。 認(rèn)真搞好新老教師的傳、幫、帶工作,是我組教師之間互幫互學(xué),共同提高的一個具體體現(xiàn);也是我物理教研組整體教學(xué)成績始終處于區(qū)先進行列的原因之一。對一位新教師,除聽他講課并指導(dǎo)和交流外,都分別以不同形式去給他上好示范課。我組在上一學(xué)年就已經(jīng)達(dá)成共識并養(yǎng)成了習(xí)慣。物理教師完成學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽的12節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課.而聽本組教師的課必須隨堂聽,即在事先不通知的情況下去聽.聽課之后必須與授課教師進行有針對性的交流.

      本學(xué)期以來,無論在本組教研課題申報的過程中,還是在開展的兩次學(xué)科區(qū)級活動中.每位教師人人一心,精誠團結(jié),樂于奉獻,將一個團結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項活動上均取得了令人滿意的效果.特別值得一提的是,我們 雖是競爭對手,但主要還是合作伙伴 是對手,就免不了競爭.但更主要還是合作伙伴.競爭從屬于協(xié)作. 同行是對手,對手就有競爭,這是常識.但在我組,競爭的前提是通力協(xié)作.是競爭從屬于協(xié)作.我們都深知,我們的真正對手其實是區(qū)內(nèi)所有同行教師.自上一學(xué)年以來,我組始終在統(tǒng)一征訂資料,統(tǒng)一出試卷,基本統(tǒng)一在同一段時期內(nèi)測驗等方面保持著高度的一致.從不含糊,從不例外.

      總之,通過一學(xué)期以來組上教師的團結(jié)合作.使我校物理成績在原有基礎(chǔ)上又有了一個明顯的起色,我們相信,本年度我校的物理成績,必然會在上一年度的基礎(chǔ)上再有一定的提高。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十四

      圍繞“創(chuàng)建五星級平安校園”的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,并結(jié)合本校實際,制定本工作計劃。

      堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標(biāo),全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,做到機構(gòu)健全、制度完善、措施得當(dāng)、督查常態(tài)、追責(zé)落地,實現(xiàn)“一個下降”“三個不發(fā)生”:學(xué)生非正常死亡人數(shù)下降,不發(fā)生校園較大安全責(zé)任事故,不發(fā)生校園欺凌等案(事)件,維護校園的安全穩(wěn)定

      1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制,健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

      2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常抓不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

      3、加大隱患排查力度,建立排查臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學(xué)校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

      4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

      5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,單獨設(shè)立安全管理科室,配齊配足安全科室人員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)部安全各項工作的有序開展。強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。

      三、突出安全宣傳

      1.利用現(xiàn)代媒體開展安全宣傳。學(xué)校將通過少年警校、學(xué)校網(wǎng)站、校園led大屏幕、校訊通短信、給家長一封信等方式進行內(nèi)容豐富的安全教育和安全知識撒網(wǎng)式宣傳,提高安全宣傳教育工作的實效性,各年級、班級要配合學(xué)校各科室做好安全教育相關(guān)工作。

      2.以平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地為平臺,綜合性地對師生進行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育,進一步加強師生的自我保護意識,形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長、學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點的宣傳資料,普及安全知識。

      3.利用各類實踐活動,在實踐中提高學(xué)生的'應(yīng)急能力。重視安全教育實踐,充分利用座落在自己學(xué)校內(nèi)的平湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地開展安全教育活動,并通過春游等戶外安全社會實踐、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、119消防應(yīng)急演練、科技夏(冬)令營等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識,提高自我保護和自救能力。

      四、主要工作措施

      1.完善制度,明確責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人制度,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。新學(xué)年校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。完善各項安全工作制度,建立安全管理辦公室,聘請好校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

      2.加大安全設(shè)施建設(shè)投入,確保安全設(shè)施正常運行。以“五星級平安校園”的創(chuàng)建為抓手,建設(shè)好警務(wù)室。對現(xiàn)有6名專職保安不斷進行崗位教育,認(rèn)真履行職責(zé),堅守崗位,對出入校門的一切車輛、人員要認(rèn)真盤查,在體育設(shè)施開放期間,嚴(yán)格登記制度,充分利用身份證識別系統(tǒng),嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園。組建好學(xué)校應(yīng)急防恐小分隊,為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心,督促保安維護好用于安全防范的九件套的正常使用,維護好與110聯(lián)動的報警裝置。委托專業(yè)公司確保兩個校區(qū)視頻監(jiān)控、周界報警、張力式電子圍欄加強日常檢查。

      3.堅持實行行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制。每天安排一位行政成員和四位教師進行值班,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學(xué)生的行為規(guī)范,當(dāng)天反饋巡視情況,確保學(xué)校的安全和正常秩序。切實抓好節(jié)假日值班制度,節(jié)假日前,要召開值班人員會議,提出具體要求,并對全校的安全防范措施進行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

      4.高度重視,落實群眾接待制度,并切實做好師生、家長和社會各界的信訪來訪工作。及時做好疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作,及時落實和處理有關(guān)問題,確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定,珍惜并維護學(xué)校的良好聲譽。切實規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理,做好各種材料、報表的上報工作,做到及時、準(zhǔn)確。

      5.努力建設(shè)良好的校園周邊安全環(huán)境,確保師生安全。積極與市公安、市場監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通,通過積極整治校園周邊環(huán)境,努力爭取無不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點、保證交通暢通、無閑雜人員在學(xué)校附近逗留。

      6.加強交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針,加強四個能力建設(shè)。結(jié)合少年警校,舉辦安全教育報告會,請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座,在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽,做到交通安全警鐘長鳴。在全校進行消防逃生和滅火的演習(xí),指導(dǎo)各年級、班級開展消防疏散演練,教給學(xué)生發(fā)生安全事故時的自救和逃生方法,并抓好學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。寒假進行消防專項教育,指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設(shè)施、食堂用氣用電進行檢查,及時做好專項檢查記錄。

      7.加強防溺水教育,學(xué)校對學(xué)生開展經(jīng)常性的“防溺水安全專題教育”專項活動。提早時間,在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識宣傳,教育學(xué)生保持高度的安全意識,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識。通過防溺水主題宣傳教育活動和學(xué)生安全千萬家教師家訪活動,要求每個班主任對每位學(xué)生家訪必到,與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書,落實暑假、節(jié)假日、外出安全,在宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理,切實加強相關(guān)安全措施的落實,排除可能存在的溺水隱患,真正做到防患于未然,做到萬無一失。

      8.學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,發(fā)生重大事故在第一時間報告學(xué)校,由學(xué)校報告上級有關(guān)主管部門,并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。實行集體活動報批制度,組織學(xué)生外出集體活動及時上報教育局審批。加強對學(xué)生集體活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),活動過程學(xué)校嚴(yán)密組織,周密監(jiān)護學(xué)生的安全,對每個班學(xué)生的安全責(zé)任到人,做到安全往返,杜絕安全事故發(fā)生。

      9.重視基建維修安全。松風(fēng)校區(qū)三期擴建工程期間,學(xué)校按教育局和學(xué)校的有關(guān)文件要求,做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作,加強對外來人員和民工的管理,安排施工值班。加強水電管理和使用,杜絕各類人身安全事故的發(fā)生。

      10.加強學(xué)校食堂安全管理,以“五常法”管理示范食堂要求,繼續(xù)加強食品安全建設(shè)。對職工加強技術(shù)培訓(xùn),提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法,工作人員必須做到持健康證上崗,嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能,定期召開會議,及時聽取及反饋師生中的信息,不斷進行整改,獲取師生的最大滿意度。

      學(xué)校工作計劃結(jié)尾篇十五

      新的一個學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段,根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

      這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活,并使他們終身受益。

      班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

      目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。 個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

      本學(xué)期加強對學(xué)生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

      尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

      對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。

      讓他們有自我管理的.意識和能力。

      面對安全意識淡薄的小學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

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