我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇一
時(shí)光飛逝，初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近，時(shí)間已不在充裕，心靈也不在放松。在這新年來(lái)臨之際，我又多了一份緊迫。
看!這是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻，稍不留心，就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn)，每一個(gè)不甘于落后的人都拼命的學(xué)，用心的學(xué)，許多過(guò)去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列，只有幾個(gè)頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式，我也惟恐前者棄，后者追。在大家都忙于飛奔時(shí)，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。
忍!在這個(gè)時(shí)刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí)，付出汗水。以求贏得中考，贏得勝利。沒(méi)有付出焉能有收獲，只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲，更要面對(duì)老師的批評(píng)，父母的指責(zé)，還有同學(xué)的取笑在這無(wú)形的重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對(duì)。于是乎——便多了一份緊迫，少了一份快樂(lè)。
沖!在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，有競(jìng)爭(zhēng)，才有進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，排名輪流坐。剛上初中時(shí)，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)就好象是神，人人羨慕而聚之，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)低，誰(shuí)就會(huì)遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情愿向前沖，也就多了一份緊迫。
慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長(zhǎng)為未來(lái)的棟梁，玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒(méi)。雖然每天都過(guò)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，一天又一天地重復(fù)著簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽(tīng)課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋，我又找到了遨游的樂(lè)趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時(shí)的快樂(lè)，去拼搏，去努力。
新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我并不為此抱怨，因?yàn)槲抑?，此時(shí)的苦是美好未來(lái)的墊腳石，樂(lè)在其后才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，后多他人之樂(lè)而樂(lè)。所以我感謝這份緊迫!
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇二
盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前……
在這個(gè)少雪且漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子，迎面撲來(lái)?？粗鴫ι闲沦I(mǎi)的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨進(jìn)的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流失的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨炎，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代，不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲，見(jiàn)識(shí)又多了一成，預(yù)期說(shuō)看書(shū)是個(gè)最快樂(lè)的時(shí)候，不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老的關(guān)口。
泛泛的祝賀一下，說(shuō)幾句刺舊迎新的吉利語(yǔ)，寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章，早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般，說(shuō)說(shuō)今年的大事，感慨今昔，暢想未來(lái)，不過(guò)是贏得捧場(chǎng)而恭維的掌聲?；蛟S我們的期望太高，春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天，我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作，因而顯得格外沉重。其實(shí)，我們不如以一顆平常心戴之，抑制那份期望和躁動(dòng)。在吃、喝、說(shuō)、笑、探親訪友的方式外獲得一些不易覺(jué)察的滿足。
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)，進(jìn)取過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落，迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的回憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思?！辈皇菃?
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是才航向未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們把手，以神秘的夢(mèng)幻和五金的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望;顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)返顧地風(fēng)雨兼程了新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)。然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?，去描繪，灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有青石小路上的煙雨蒙蒙，春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)的喊出來(lái)吧：“新的一年又到來(lái)了!”
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇三
新年的鐘聲敲起，大家都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。我站在窗前，一點(diǎn)也不高興。也許隨著年齡的增長(zhǎng)，我不太喜歡過(guò)年了。覺(jué)得沒(méi)意思，應(yīng)該還有別的原因，但我卻說(shuō)不出來(lái)，總之就是很討厭過(guò)年。
小時(shí)候，一到過(guò)年，臉上就樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)樵谛r(shí)候，最快樂(lè)的節(jié)日就是春節(jié)。因?yàn)槟且惶炀涂梢猿缘胶枚嗝牢?，還可以收到壓歲錢(qián)。如今慢慢長(zhǎng)大，對(duì)那些“人間美味”沒(méi)有一絲興趣，壓歲錢(qián)少的屈指可數(shù)。
吃完早飯，勉強(qiáng)擠出一絲笑容——該去拜年了。正要走時(shí)，忽然想起，家里的人還沒(méi)拜呢。不知怎么，“新年快樂(lè)”這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我卻對(duì)家人說(shuō)不出口，感覺(jué)好尷尬。我這是怎么了?小時(shí)候我開(kāi)開(kāi)心心的給家人拜年，還說(shuō)過(guò)許多客套話。如今“新年快樂(lè)”這四個(gè)字都說(shuō)不出口?我越過(guò)家人，去給鄰居拜年。內(nèi)容大致是：“新年快樂(lè)!”這是最基本的客套話，我和勉強(qiáng)說(shuō)出了，至于別的想不出來(lái)。
到了每家，我很尷尬的做到炕上。我不會(huì)問(wèn)他們什么身體怎么樣等，只是他們問(wèn)我學(xué)習(xí)。在每一家都“繳獲”了一些糖果，然后就走了。
同學(xué)來(lái)了，和我說(shuō)新年快樂(lè)。我笑了笑，也許是苦笑吧。我想我當(dāng)時(shí)笑一定很難看。說(shuō)不出什么，只能一句“同樂(lè)同樂(lè)”應(yīng)付一下，然后回家。
回到家已經(jīng)吃午飯了，看看飯桌上。盡是我平常喜歡吃的，可現(xiàn)在一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。夾了點(diǎn)菜放在我碗里。我天生就不是討人喜歡的那種女孩，不可能給父母夾菜，我甚至不如我7歲的小弟，至少他懂得夾菜。
“我吃飽了?！蔽移鹕碜叱鲩T(mén)去，實(shí)際上根本沒(méi)吃。門(mén)外，都是震耳欲聾的鞭炮聲。
人們借午飯的時(shí)間放鞭炮真的好受不了。我嘟囔著。突然耳邊也響起鞭炮聲，回頭一看，自己家也放鞭炮了。難道沒(méi)有安靜的地方了嗎?我嘆息著回到自己的小房間，把房門(mén)緊鎖，聲音還是沒(méi)小。
晚上，大家圍坐在一起看春晚。看著電視中的人物，突然感覺(jué)好無(wú)聊。于是自己回到房間拿起被子蒙住自己的頭，卻遲遲睡不著。我怎么那么厭倦過(guò)年?是長(zhǎng)大了覺(jué)得沒(méi)意思嗎?不想了，我努力讓自己睡著，明天還要去別人家拜年……
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇四
我國(guó)的春運(yùn)歷年都是人們所重點(diǎn)關(guān)注的一件大事，你可以從電視、新聞、網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)傳媒領(lǐng)悟了解其規(guī)模之大，人流之多的確是一件不可小視的人口遷徙運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一個(gè)生于成都長(zhǎng)于成都至今走過(guò)的最遠(yuǎn)的路程就是兩三個(gè)小時(shí)的大巴車的路途的我來(lái)說(shuō)，春運(yùn)只是一個(gè)傳說(shuō)。除了有時(shí)運(yùn)氣太差坐到人擠人的公交后可以感嘆中國(guó)的人口之多外從未確切的體會(huì)過(guò)那種每個(gè)縫隙都塞滿人的異常擁擠。而這個(gè)也只是停留在新聞報(bào)到上?，F(xiàn)在，我居然有機(jī)會(huì)可以身臨其境，置身于浩浩蕩蕩的春運(yùn)中，說(shuō)實(shí)話，在完全不了解真實(shí)情況的前提下，我只為這一個(gè)理由就開(kāi)始期待了。
在培訓(xùn)期間，我聽(tīng)到許多關(guān)于春運(yùn)期間火車上發(fā)生的案例，什么小偷啦，精神病啦，恐怖分子啦，這些實(shí)實(shí)在在曾經(jīng)在老一輩列車員身上發(fā)生過(guò)的事讓我第一次覺(jué)得火車也是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的地方。為了在突發(fā)狀況下我們能夠正確的面對(duì)及處理，我們?cè)谏宪囍敖邮芰嗽S多消防安全知識(shí)的培訓(xùn)與演練，這讓我更加覺(jué)得列車員一職的責(zé)任重大以及存在的意想不到的危險(xiǎn)性，畢竟聽(tīng)了那么多的精神病，恐怖分子的事例，總讓人有一種畏怯的心理。在正式跟車之前，默默的祈禱千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓我碰到!
我是拉薩四組，在自己獨(dú)自上車工作之前我們有兩趟成都到西安的實(shí)習(xí)跟車，那時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始春運(yùn)。我們晚上十一點(diǎn)多從成都站出發(fā)，至此開(kāi)始了所謂為期一個(gè)月的春運(yùn)工作實(shí)習(xí)。我被分到硬臥車廂，聽(tīng)說(shuō)臥鋪車廂都比硬座車廂要輕松一些，所以我還是有一點(diǎn)慶幸的。對(duì)了，火車上的廣播室在我這一節(jié)車廂，所以當(dāng)我第一次聽(tīng)到師傅用她那比四川話甜美好幾倍的標(biāo)準(zhǔn)普通話播音時(shí)，更感覺(jué)自己運(yùn)氣太好了，遇到一個(gè)這么溫柔的師傅，實(shí)際上也是如此。
由于春運(yùn)工作還沒(méi)有正式開(kāi)始，所以乘車的人并不是很多(硬臥車廂基本上沒(méi)有乘客)，加上我負(fù)責(zé)的廣播室車廂是預(yù)留車廂，上來(lái)的也大多是鐵路上的職工，工作起來(lái)相對(duì)比較輕松。師傅也挺有耐心的教我們換票(臥鋪車廂列車員在乘客上車后和乘客下車前對(duì)號(hào)進(jìn)行換票工作)的要求和秘訣。因?yàn)槌丝驮谂P鋪車廂大多都是睡覺(jué)，所以我們必須要在列車到站前提前提醒要下車的乘客做好下車準(zhǔn)備并換好車票給乘客，這應(yīng)該是守臥鋪車廂最重要的工作了。我們兩個(gè)同學(xué)換班，在工作的同學(xué)等到交班的同學(xué)吃完飯來(lái)?yè)Q班時(shí)再統(tǒng)一行動(dòng)去吃飯，然后休息。剛開(kāi)始還挺新鮮的，畢竟從來(lái)沒(méi)有在火車上吃炒菜，特別是休息睡覺(jué)時(shí)，第一次爬上硬臥的上鋪，上面狹窄的空間只能允許我低著頭弓著背的脫衣服和穿衣服，感受著列車整夜的搖晃，躺床上就跟地震一樣，第一晚誰(shuí)也沒(méi)有睡好。不過(guò)放心，第二晚我們就很快睡著了，因?yàn)閷?shí)在是太困了，那不斷的搖晃的床正好當(dāng)做搖籃了。
乘客知道我們是實(shí)習(xí)生的時(shí)候，總會(huì)樂(lè)意和我們多聊上幾句，看著車窗外白茫茫一片的秦嶺，才領(lǐng)悟到那一句“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光是多么令人感嘆的雪的壯美!于是在心底開(kāi)始感謝這一次的實(shí)習(xí)，讓我可以看到平?？床坏降拿谰?，雖然師傅說(shuō)她已經(jīng)看得麻木沒(méi)感覺(jué)了。
實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們終于要開(kāi)始自己負(fù)責(zé)起一節(jié)車廂的工作和安全，也是正式開(kāi)始春運(yùn)工作了。從紅皮空調(diào)車到綠皮鍋爐車，我們想到了許多可以取暖的方式，最終都只能依靠那一件綠色的軍大衣，長(zhǎng)到可以遮完我的小腿，完全可以充當(dāng)一床可穿戴的棉被。因?yàn)橹饕康氖菫榱私铀驮谕夤ぷ鞯娜藗兓丶疫^(guò)年，所以在成都到上海的路途中，火車上人很少，自然鍋爐也不用全部都燒熱。乘客都聚集在一節(jié)燃燒著鍋爐的溫暖車廂，每到一個(gè)站即使沒(méi)人上下車依然得按規(guī)定進(jìn)行開(kāi)車門(mén)等一系列標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。
在輕松的環(huán)境下到達(dá)上海站，休息兩小時(shí)后開(kāi)始迎接乘客檢票上車，看著一波一波的人流提著大大小小的行李奔向各個(gè)車廂，我告訴自己，春運(yùn)正式開(kāi)始!
車還沒(méi)開(kāi)走就不斷有人詢問(wèn)可不可以補(bǔ)票，補(bǔ)票的人堵滿了車廂，使得該上這節(jié)車廂的只能從別的車廂上去，頓時(shí)每個(gè)車廂都擠滿了人。把行李往洗漱臺(tái)一放，一屁股坐上面的人算是給自己搶到了一個(gè)好位置，把行李放在門(mén)口，自己帶了一個(gè)小板凳就坐下來(lái)，告訴他這里不能坐人要堵住車門(mén)一會(huì)開(kāi)不了的人，完全是統(tǒng)一口徑：沒(méi)事，到時(shí)候你開(kāi)這邊的門(mén)我再把東西搬出來(lái)?？偹愕近c(diǎn)開(kāi)車了，回車廂一看，哇澀，還有我能下腳的地方嗎請(qǐng)問(wèn)!除了有座位的，就那么一個(gè)小小的過(guò)道居然可以被人們利用得完全超出了它的空間承受力，誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人沒(méi)有創(chuàng)造力的!這才是春運(yùn)!
由于是直排式的廁所，所以在到站前幾分鐘必須關(guān)閉廁所，這也是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。首先，車廂人多，從乘務(wù)室穿過(guò)一節(jié)車廂到達(dá)廁所就需要一定的耐力，終于達(dá)到廁所發(fā)現(xiàn)排隊(duì)上廁所的人隨時(shí)都是那么多，往往一個(gè)人出來(lái)后嗖的一聲另一個(gè)人就進(jìn)去了，即使我提前半個(gè)小時(shí)告知乘客們我要鎖閉廁所依然無(wú)效。好吧，我承認(rèn)我已開(kāi)啟吐槽模式，那么這個(gè)狀況最終導(dǎo)致我好幾次火車到站了依然沒(méi)能鎖住廁所只能匆匆得趕過(guò)去開(kāi)車門(mén)，待乘客下完了車沒(méi)人上車的空蕩，再回到車廂鎖好廁所門(mén)，可是這樣做是完全不應(yīng)該的!所以再請(qǐng)教其他人后，得到的答案無(wú)非就是提前告知旅客或是等到人一出來(lái)馬上蟲(chóng)上去把門(mén)鎖了。我承認(rèn)在后者上，我動(dòng)作太慢了。這只是春運(yùn)工作中一個(gè)小小的片段，就允許我吐槽這么一點(diǎn)吧。
和實(shí)習(xí)不同，春運(yùn)期間，就算知道我們是實(shí)習(xí)生，但是你該做的你該為之負(fù)責(zé)的依然是我們自己承擔(dān)。我們并不再是有老師有師傅給與幫助與提醒的學(xué)習(xí)者，而是要自己完成工作，解決困難的執(zhí)行者，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
雖然只跑了一趟真正意義上的春運(yùn)，但是它對(duì)我們每個(gè)人都是一種經(jīng)歷，一種學(xué)習(xí)，一種認(rèn)知，雖然這里面可能千差萬(wàn)別，不管是好是壞，我們參與其中，這些都是屬于我們自己在20xx年的春運(yùn)中的獨(dú)特的記憶。為春運(yùn)加油!!
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇五
汪竹柏是這樣稱贊漢字的——中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整，能簡(jiǎn)能祥。既便言志，又供觀賞。
我自從上小學(xué)半年前就開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，現(xiàn)在，我已經(jīng)把行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)寫(xiě)的有模有樣了!我對(duì)這三種字體有所理解。
先說(shuō)說(shuō)楷書(shū)。楷書(shū)，又稱正楷、楷體、正書(shū)或真書(shū)，是漢字書(shū)法中常見(jiàn)的一種字體。其字形較為正方，不像隸書(shū)寫(xiě)成扁形?？瑫?shū)仍是現(xiàn)代漢字手寫(xiě)體的參考標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)展出另一種手寫(xiě)體——鋼筆字?？瑫?shū)起源于魏晉時(shí)代,南北朝時(shí)分流發(fā)展,到隋開(kāi)始融合,入唐以后開(kāi)始成熟并出現(xiàn)了眾多楷書(shū)藝術(shù)家。楷體的發(fā)明者——鐘繇。
再說(shuō)說(shuō)行書(shū)。行書(shū)是在楷書(shū)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，是介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體，是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生?！靶小笔恰靶凶摺钡囊馑?，因此它不像草書(shū)那樣潦草，也不像楷書(shū)那樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書(shū)的草化或草書(shū)的楷化。據(jù)王僧虔《古來(lái)能書(shū)人名》云：“鍾繇書(shū)有三體： 一曰銘石之書(shū)，最妙者也;二曰章程書(shū)，傳秘書(shū)，教小學(xué)者也;三曰行押書(shū)，相聞?wù)咭病：訓(xùn)|衛(wèi)凱子 ，采張芝法，以凱法參，更為草稿。草稿是相聞書(shū)也?！庇墒嵌袝?shū)亦稱行押書(shū)，起初當(dāng)由畫(huà)行簽押發(fā)展而來(lái)。相聞?wù)?，系指筆札函牘之類。
最后，就說(shuō)說(shuō)隸書(shū)，隸書(shū)，亦稱漢隸，是漢字中常見(jiàn)的一種莊重的字體，書(shū)寫(xiě)效果略微寬扁，橫畫(huà)長(zhǎng)而直畫(huà)短，呈長(zhǎng)方形狀，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。隸書(shū)起源于秦朝，由程邈形理而成，在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，書(shū)法界有“漢隸唐楷”之稱。隸書(shū)起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。相傳秦朝有一個(gè)叫程邈的徒隸，因?yàn)榈米锪饲厥蓟?，被關(guān)在監(jiān)獄里。程邈看到當(dāng)時(shí)獄官的么牌用篆書(shū)寫(xiě)很麻煩，就作了改革，化繁為簡(jiǎn)，化圓為方，又創(chuàng)立一種新的字體。秦始皇看了很欣賞，不僅赦了他的罪，還封他為御史，并將這種字體規(guī)定在官獄中應(yīng)用。因?yàn)槌体闶莻€(gè)徒隸，起初又專供隸役應(yīng)用，所以把這一書(shū)體稱之為隸書(shū)。這個(gè)故事可能有很大附會(huì)的成分。實(shí)際上正像書(shū)法的產(chǎn)生一樣，隸書(shū)也是靠日積月累許多人共同創(chuàng)造的，程邈所作的大概是整理工作。
經(jīng)過(guò)這么多年的日積月累，我把楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)三種字體的書(shū)寫(xiě)作了總結(jié)。楷書(shū)，在用毛筆寫(xiě)字時(shí)要把起筆、收筆寫(xiě)成方頭，少量的沾墨，要給人一種非常有力量的效果。行書(shū)，王羲之的《蘭亭序》可以說(shuō)是一部書(shū)法著作，他巧妙的表現(xiàn)出了行書(shū)的流暢，但無(wú)論是什么字體，都要有“骨”有“肉”。在寫(xiě)行書(shū)時(shí)，要沾的墨比楷書(shū)多得多，在書(shū)法中，楷書(shū)沾的墨是相對(duì)較少的，而行書(shū)站的墨是和隸書(shū)不相上下。最重要的一點(diǎn)是寫(xiě)的流暢，給人一種行云流水的感覺(jué)，讓人回味無(wú)窮。隸書(shū)是很端莊的字體，橫都是像直線一樣，非常平，起筆要寫(xiě)出平頭，中間稍細(xì)(要非常微妙)收筆緩慢，用墨雄厚。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇六
《雄關(guān)》以新冠肺炎疫情防控為背景，以一億中原兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力構(gòu)筑中原防線，眾志成城打好兩場(chǎng)硬仗為主線，展現(xiàn)了波瀾壯闊的河南抗疫畫(huà)卷。通過(guò)觀看政論片，我們感受到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制度優(yōu)勢(shì)，見(jiàn)證了危難時(shí)刻挺身而出的中國(guó)精神，看到了大城小縣眾志成城的美麗身影......而這些不同尋常的種.種，仿佛是在告訴所有人，不管遇到任何困難、任何考驗(yàn)，中國(guó)都不會(huì)被打垮，因?yàn)榭嚯y中開(kāi)花的中國(guó)，有著最堅(jiān)強(qiáng)、最可愛(ài)的中國(guó)人。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)，年輕的醫(yī)務(wù)工作者、年輕的民兵志愿者、年輕的交警巡警，年輕的力量匯聚成了保護(hù)我們家園的一線“戰(zhàn)疫”力量，凝聚共識(shí)，齊心協(xié)力，守初心，擔(dān)使命，保家衛(wèi)國(guó)，創(chuàng)造希望。
“擁有一技之長(zhǎng)的人，總會(huì)有屬于他的舞臺(tái)，總會(huì)活出精彩的人生?！比说囊簧挥幸淮吻啻海瑢?duì)于現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，對(duì)于未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。年輕干部要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和能力，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)實(shí)踐，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，努力做到理論學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)講擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，努力奮斗，自覺(jué)做好表率。一本“抗疫指南”指導(dǎo)年輕干部在這場(chǎng)戰(zhàn)役中能夠勇往直前，奪得最終的勝利。
做好疫情防控工作，要以學(xué)促能，自覺(jué)筑牢理論基礎(chǔ)，做信念堅(jiān)定之人。行動(dòng)上不退縮，思想上不落后，特殊時(shí)期，年輕干部擔(dān)任著重要使命，要穩(wěn)定廣大群眾情緒，帶動(dòng)廣大群眾主動(dòng)抗疫，必須要牢固樹(shù)立自身意識(shí)，走在前，不退縮。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“廣大黨員干部要對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色?！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)無(wú)止境，無(wú)論是老黨員還是年輕黨員，都應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力，鞏固自身理論基礎(chǔ)的同時(shí)，根據(jù)時(shí)代需求，不斷提升自己的能力素質(zhì)，時(shí)刻保持政治清醒，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。根據(jù)新時(shí)代新要求，黨員干部要不斷夯實(shí)自身思想理論基礎(chǔ)，提高政治意識(shí)。學(xué)習(xí)也不能搞形式主義，一定要入腦入心，要帶著責(zé)任去學(xué)，帶著使命去學(xué)，學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)，學(xué)出堅(jiān)定的理想信念，學(xué)處強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。
做好疫情防控工作，要求真務(wù)實(shí)，自覺(jué)摒棄形式主義，做真誠(chéng)踏實(shí)之人。形式主義無(wú)論在任何事情上都是干事創(chuàng)業(yè)的最大阻礙力量，特別是對(duì)于基層年輕干部而言，每天走訪上門(mén)做體溫檢測(cè)，回單位以后一個(gè)體溫檢測(cè)都要做幾個(gè)表格，然后分別傳送給幾個(gè)部門(mén)，不僅增加了工作量，導(dǎo)致防疫力量的浪費(fèi)，同時(shí)還消磨了基層年輕干部的積極性。強(qiáng)調(diào)“實(shí)干出實(shí)績(jī)，實(shí)干顯擔(dān)當(dāng)?！睆V大青年干部要有干事創(chuàng)業(yè)的激情，要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和擔(dān)當(dāng)，絕對(duì)不能認(rèn)認(rèn)真真搞形式，轟轟烈烈走過(guò)場(chǎng)。要有求真務(wù)實(shí)的精神，自覺(jué)維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的章程和規(guī)矩，在紅線范圍內(nèi)，點(diǎn)亮自己青春的底色，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下干事創(chuàng)業(yè)。成績(jī)是干出來(lái)的，不是想出來(lái)的，若一味紙上談兵，永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)合實(shí)際，看穿問(wèn)題的本質(zhì)，黨員干部要敢于沉下身子，從實(shí)際出發(fā)，用“實(shí)際”干出“實(shí)績(jī)”。
做好疫情防控工作，要敢于擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)承擔(dān)時(shí)代使命，做知行合一之人?！皩W(xué)如弓弩，才如劍弩”，要善于思考，擅長(zhǎng)找差距，守土盡責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土有責(zé)，不騖于虛聲，不沉迷獎(jiǎng)勵(lì)，要敢于攻堅(jiān)克難，堅(jiān)守本心，沖鋒在前，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。習(xí)近平總書(shū)記指出：“能否敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)?！痹诖笫谴蠓菃?wèn)題面前，要敢于亮劍，面對(duì)難題，要迎難而上，出現(xiàn)失誤，要敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。俗話說(shuō)：“大事小事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷?！鼻嗄旮刹恳懈矣诹羷Φ钠橇Γ纫矣趽?dān)當(dāng)，又要善于擔(dān)當(dāng)，提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。在新時(shí)代有新要求，要不忘初心，始終堅(jiān)守本心，牢記作為共產(chǎn)黨員的使命，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而共同奮斗。從自己做起，嚴(yán)厲打擊不作為、亂作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題，及時(shí)改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)履職盡責(zé)，不做“太平官”，自覺(jué)維護(hù)黨組織形象。
在疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)的今天，一本“抗疫指南”，教育年輕干部要筑牢思想地基，鞏固自身理論基礎(chǔ)，力戒形式主義，保證年輕干部隊(duì)伍的干凈純潔，新時(shí)代有新使命，新使命呼喚新?lián)?dāng)，青年黨員干部作為時(shí)代的重要力量，要敢為“排頭兵”，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起使命責(zé)任，在防疫工作中，擔(dān)起使命，扛起旗幟，讓胸前的黨徽熠熠生輝。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇七
拜讀了歐陽(yáng)明老師的這本《做一名學(xué)習(xí)型教師》以“做一名學(xué)習(xí)型教師”為主題，圍繞“怎樣將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)之中”、“怎樣通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展”這兩個(gè)基本內(nèi)容，突出“學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑”這個(gè)中心，針對(duì)中小學(xué)教師的實(shí)際進(jìn)行了系統(tǒng)講述。全書(shū)分為五部分：教師，為你自己而學(xué)習(xí);教師生活即學(xué)習(xí)化生活;學(xué)習(xí)，教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;做一名學(xué)習(xí)型的教師;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全書(shū)既有一定的理論性，但又不是艱澀的理論闡述;既有道理闡述，但又不是空洞的說(shuō)教。內(nèi)容通俗易懂，語(yǔ)言生動(dòng)形象，案例多，可讀性強(qiáng)，對(duì)激勵(lì)教師務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，具有重要意義。我重點(diǎn)研讀了：第二講 教師生活即學(xué)習(xí)化生活;第三講 學(xué)習(xí)：教師專業(yè)發(fā)展的必由之路;第四講 做一名學(xué)習(xí)型教師。下面談一下自己的體會(huì)。
作為一名老師需要自己不斷學(xué)習(xí)新思想，理論聯(lián)系實(shí)際，在踐行中提煉，發(fā)展和創(chuàng)新。并且，這種追求都是沒(méi)有止境的，是一個(gè)永恒的過(guò)程。我進(jìn)行了深刻的反思，今后自己要努力做到以下兩點(diǎn)點(diǎn)：
一、尋找合適的讀書(shū)內(nèi)容
1，讀一些專業(yè)方面和教育宏觀的書(shū)。多閱讀這類書(shū)刊，可以使你置身專業(yè)教學(xué)科研的前沿，有機(jī)會(huì)接觸，探討和使用最新的教學(xué)理念、手段、方法，從而在最短的時(shí)間獲得最大的收益，啟發(fā)我們的橫向、縱向比較，從而找到更好的方法。
2，讀經(jīng)典書(shū)籍。
優(yōu)秀的教師不僅要儀表得體，也要自然大方，在學(xué)生面前嚴(yán)肅而不拘謹(jǐn)，灑脫而不隨便，親切而不造作，風(fēng)趣而不庸俗。這就要求教師不斷提高自己的層次和水平，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)還要加強(qiáng)文化修養(yǎng)。提高文化修養(yǎng)的途徑很多，讀經(jīng)典和詩(shī)歌是捷徑。有選擇性地讀經(jīng)典，在與名家智者的對(duì)話中成長(zhǎng)，是教師自我充電和成長(zhǎng)的必由之路。
3，讀一些隨筆雜文。在休閑中讀書(shū)，在閱讀中休閑。
二 、多向別人學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)型教師要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，包括向?qū)W生學(xué)習(xí)，并善于自省和自我教育。在教師之間要形成一種互相合作的關(guān)系。打開(kāi)自己的課堂，讓同行們一起來(lái)觀摩教學(xué)，在互相學(xué)習(xí)和批評(píng)不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。使自己的教育教學(xué)水平和能力不斷的提高。一個(gè)人關(guān)起門(mén)來(lái)上課是永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的。子曰：“三人行，必有我?guī)煛?。向他人學(xué)習(xí)，始終保持開(kāi)放接受的心態(tài)，善于求教于人;這樣，才會(huì)獲得一種較為持久的學(xué)習(xí)心境。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝挥袑W(xué)習(xí)型的教師，才能不斷充實(shí)自己，不斷超越自我。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇八
作為教師，都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生，學(xué)生也愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的教師。所以，要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師，本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大。
由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此，就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái)，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容，道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重。“一日為師，終身為父”是告誡教師：一是即使只當(dāng)了一天的教師，對(duì)學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。既然為“父”，就要遵循“子不教，父之過(guò)”的古訓(xùn)。二是當(dāng)學(xué)生有了成績(jī)或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或去借學(xué)生的“光”。三是當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起“子不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”之責(zé)任。做到了這三條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德。
各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，但也有很多共性的方面。其中一個(gè)共性的要求就是，無(wú)論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對(duì)象上。你的錢(qián)包在上班的路上被人偷了，你昨晚同家人吵架了，或者你的職稱職務(wù)沒(méi)有順利提升，由此產(chǎn)生了氣憤、懊惱、悲傷和煩躁，這是人之常情。但是當(dāng)教師站在講臺(tái)上，面對(duì)學(xué)生時(shí)，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來(lái)，而不能停留在馬路、家庭和那里。做到這一點(diǎn)很不容易，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求，是一種境界。達(dá)到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇九
近日上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng)、復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏教授在接受醫(yī)道網(wǎng)采訪時(shí)指出：“我們以前說(shuō)，防火防盜防什么，現(xiàn)在就是防火防盜防同事。我們的同事在日常接觸中，有些人可能已經(jīng)成為一個(gè)潛在的感染者。所以，跟同事在一起也要防著。”
“防火防盜防同事”，張文宏教授的防疫“金句”一出，再次刷屏。不少人報(bào)之一笑并接受了其建議，自覺(jué)做到不面對(duì)面吃飯，在一起講話也要戴口罩等等。但也有不少人心生疑慮并由此產(chǎn)生行為焦慮：同在一個(gè)單位和一個(gè)場(chǎng)所，這樣刻意防范同事，不是要把同事當(dāng)作“病毒”和“傳染源”來(lái)“有色預(yù)防”嗎?還有甚者在行為上也“過(guò)度雷厲風(fēng)行”：趕緊把自己的座位和同事拉開(kāi)一段距離，見(jiàn)面了趕緊繞開(kāi)，碰到同事打招呼說(shuō)話干脆裝作聽(tīng)不見(jiàn)，看見(jiàn)同事像看到怪獸一樣驚慌掉頭……
說(shuō)實(shí)話，在目前疫情嚴(yán)峻尚未出現(xiàn)拐點(diǎn)的形勢(shì)下，復(fù)工復(fù)產(chǎn)后“防同事”確實(shí)很有必要。過(guò)分密切接觸、說(shuō)話不戴口罩、扎堆聚集、吃飯還像往常一樣聚餐或者說(shuō)笑聊天等等，看似融洽和熱情的背后，其實(shí)就是在“好心”地為病毒感染、疫情傳播提供機(jī)會(huì)和空間。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后當(dāng)當(dāng)網(wǎng)66人被隔離觀察就是這方面看得見(jiàn)的教訓(xùn)。在一定程度上，“防同事”確實(shí)是很有必要的防疫措施和行為警示提醒。
但關(guān)鍵是，在“防火防盜防同事”警告中，把同事放在與“防火防盜”一樣的警惕角色，僅僅是從防病毒傳播感染、防疫情傳播的層次，而無(wú)關(guān)其他，也不必上升到“防護(hù)過(guò)當(dāng)”誘發(fā)人情淡漠、關(guān)系隔閡的尷尬與痛苦。張文宏教授的“金句提醒”，不是讓人們時(shí)刻把同事當(dāng)做“傳染源”當(dāng)作“病毒攜帶者”來(lái)看待，而是讓復(fù)工復(fù)產(chǎn)后人員時(shí)刻保持防疫警惕、保持行為理性、保持防疫措施科學(xué)，避免同事之間爆發(fā)疫情感染。這背后的科學(xué)理性與人性，遠(yuǎn)大于那種阻斷人情和關(guān)系、感情、導(dǎo)致隔閡和人際困境以及溝通交流壓力的簡(jiǎn)單粗暴。
讓同事之間避免面對(duì)面交流、避免扎堆聚集、避免聚餐和團(tuán)體餐、說(shuō)話戴口罩，表面上看是讓人們隔離和拒絕同事的走進(jìn)與交流，但實(shí)際上，卻是引導(dǎo)人們用科學(xué)的行為，保護(hù)自己和同事的健康，同時(shí)這種理性行為的引導(dǎo)，更是鼓勵(lì)同事之間用相互理解、相互配合、相互關(guān)心共同抗擊疫情，這不也是一種更加人性化的換位思考和彼此在疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下更加溫情的關(guān)愛(ài)體諒嗎?
決勝“戰(zhàn)疫”，除了專業(yè)抗擊力量的決戰(zhàn)之外，離不開(kāi)個(gè)體行為的理性到位。在防疫關(guān)鍵時(shí)刻，個(gè)體的理性科學(xué)，是最科學(xué)也是最人性、最由溫度的的參戰(zhàn)行為。在復(fù)工復(fù)產(chǎn)人流出現(xiàn)集中的驅(qū)使下，阻斷病毒和疫情傳播成為目前最嚴(yán)峻的考驗(yàn)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同事都時(shí)刻把自己和他人的健康平安放在心上，把科學(xué)防護(hù)措施落實(shí)于平常，自覺(jué)做到戴口罩、勤通風(fēng)、少接觸、勤洗手，就是對(duì)自己和他人健康平安的高度負(fù)責(zé)，對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的高度負(fù)責(zé)，對(duì)防疫的理性配合。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十
月7日至 4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽(tīng)課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng)，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問(wèn)難、或探究，經(jīng)?？吹降氖牵罢?qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來(lái)學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過(guò)表演、繪畫(huà)、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)體驗(yàn)。一時(shí)間，我們的語(yǔ)文教學(xué)似乎百花盛開(kāi)、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考時(shí)，我們又很困惑，現(xiàn)在的語(yǔ)文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來(lái)到了上海，中國(guó)的大都市，在沒(méi)來(lái)之前，我就知道上海的教科書(shū)不一樣，上海的課文很多。那么上海的語(yǔ)文課到底是怎么上的，我很好奇，聽(tīng)了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語(yǔ)文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說(shuō)：上海的語(yǔ)文教材，一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語(yǔ)文課堂講究效率，重點(diǎn)突出，主次分明，扎扎實(shí)實(shí)，使得課堂中只能圍繞教材來(lái)做文章，只能圍繞語(yǔ)文來(lái)做文章，于是乎這樣的語(yǔ)文課更像語(yǔ)文課，這樣的語(yǔ)文課充滿“語(yǔ)文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接進(jìn)入課文，并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作教學(xué)隨處可見(jiàn)，我們充分感受到了讀寫(xiě)結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺(jué)得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。
除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問(wèn)好是那樣有禮。
愛(ài)菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門(mén)口、或是走廊上也或是教室里，遇見(jiàn)老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問(wèn)好，個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風(fēng)，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師，在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò)，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語(yǔ)文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化，在平時(shí)自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，可評(píng)價(jià)往往只注重形式，實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng)，一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中，可我實(shí)習(xí)的愛(ài)菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的，似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng)，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng)，因此一堂課很輕松地上下來(lái)了。課后，趙老師給我作了評(píng)課。通過(guò)上課實(shí)踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時(shí)也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。
總之，此番掛職鍛煉，對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年8月11日進(jìn)入這個(gè)大家庭至今已經(jīng)3個(gè)月了,在這期間，我學(xué)習(xí)到了學(xué)校里面所不能學(xué)到的,不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認(rèn)識(shí),也使我變的成熟,沒(méi)有了以往的急噪、任性。在新的環(huán)境中，為做好本職工作我積極主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，基本上很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師交待的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。在公司內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記公司的規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不做違反規(guī)定及有違公司形象的事。清楚地認(rèn)識(shí)到了自己目前所處的位置，就自己目前的情況而言，積極熟悉龍頭材料、工藝和產(chǎn)品尺寸要求，爭(zhēng)取早日對(duì)水龍頭設(shè)計(jì)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，能早日的利用現(xiàn)有的產(chǎn)品材料、加工工藝等設(shè)計(jì)出滿足市場(chǎng)需求、既實(shí)用又美觀的產(chǎn)品。最重要的我是學(xué)會(huì)了怎樣以一個(gè)平常心去對(duì)待任何事情，給自己重新定了位，樹(shù)立了奮斗目標(biāo)。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的愛(ài)與關(guān)懷中，我體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng)，用心收獲著這份寶貴的人生財(cái)富。下面對(duì)我這三個(gè)月的工作內(nèi)容作一下系統(tǒng)總結(jié)：
一、車間實(shí)習(xí)
剛進(jìn)公司，按照公司的培養(yǎng)政策，我被安排在公司車間實(shí)習(xí)一個(gè)月。按照實(shí)習(xí)時(shí)間安排，我在公司三大事業(yè)部每個(gè)事業(yè)部進(jìn)行了一周左右的實(shí)習(xí)，最后一周安排在研發(fā)中心4號(hào)車間實(shí)習(xí)。
這一個(gè)月，雖然有點(diǎn)累，但是還是很充實(shí)的!每天都有很大的收獲，不管是剛開(kāi)始的車間畫(huà)線、重裝車間裝龍頭、還是機(jī)加車間的操作機(jī)器，都讓我在繁忙的工作中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。也使我對(duì)雅鼎這個(gè)大家庭有了更進(jìn)一步的了解，也使自己對(duì)公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)，為自己下面的設(shè)計(jì)工作打下了很好的基礎(chǔ)!在實(shí)習(xí)期間，各事業(yè)部的同事對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，在傳授我知識(shí)的同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖。
二、攝影棚拍照
由于公司產(chǎn)品拍照的需要，我被臨時(shí)安排在攝影棚，協(xié)助小猴子進(jìn)行產(chǎn)品拍照!沒(méi)想到一下子就在那呆了半月有余，在這期間!我學(xué)到了自己以前很少學(xué)到的攝影知識(shí)，也知道了一點(diǎn)的產(chǎn)品營(yíng)銷方法和手段!以前一直以為公司畫(huà)冊(cè)上的照片全是軟件渲染出來(lái)的，到了攝影棚我才明白，為了公司的整體形象和產(chǎn)品營(yíng)銷的需要!產(chǎn)品畫(huà)冊(cè)還是需要拍照來(lái)完成的，畢竟軟件渲染不能和實(shí)物拍照相比，即使渲染再好也沒(méi)有拍出來(lái)的美觀!
在攝影棚期間，我主要協(xié)助小猴子移動(dòng)一下攝影設(shè)備、布置場(chǎng)景和裝配產(chǎn)品。這使我對(duì)產(chǎn)品的裝配有了進(jìn)一步的體會(huì)，也深刻的了解了產(chǎn)品各部分的功能和作用。也學(xué)到了產(chǎn)品攝影方面的一些知識(shí)和拍照技巧，這對(duì)我今后的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)都是十分有益的!
三、產(chǎn)品組內(nèi)部實(shí)習(xí)回到辦公室后我就開(kāi)始或多或少、陸陸續(xù)續(xù)的接觸水龍頭設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，在部門(mén)各位同事的幫助和指導(dǎo)下，使我對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、對(duì)水龍頭的設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，也從各位同事那學(xué)習(xí)到水龍頭設(shè)計(jì)需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗(yàn)，使自己不必走那么長(zhǎng)的彎路，在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)。
回到辦公室后，在老大的組織下，我們產(chǎn)品組組織了多次的交流和培訓(xùn)活動(dòng)，在此期間大家一起進(jìn)行交流，既提高了專業(yè)技能又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。也使我這個(gè)新人能很快的融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)。
在產(chǎn)品部的期間我一邊繪制下年度的新品開(kāi)發(fā)方案，一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力，爭(zhēng)取早日能成為一名合格的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。
在平常為了擴(kuò)大自己的視野、了解同行業(yè)其他公司的設(shè)計(jì)狀況，摸清行業(yè)設(shè)計(jì)潮流，我時(shí)常翻閱一些材料和上網(wǎng)看一些國(guó)際知名的同行業(yè)廠家的網(wǎng)站，收集了相關(guān)專業(yè)的信息，反復(fù)閱覽，仔細(xì)揣摩，把握流行特點(diǎn)、風(fēng)格趨勢(shì)，提高自己欣賞及設(shè)計(jì)能力。
回顧這3個(gè)月工作的情況，對(duì)照職責(zé)，認(rèn)為自己還是比較稱職的，但也存在著諸多不足：首先，自己對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的真諦理解還不夠深刻，還沒(méi)有脫離學(xué)校的那種稚氣和膚淺;其次，自己在設(shè)計(jì)的時(shí)候過(guò)分追求產(chǎn)品造型的變換，相對(duì)來(lái)說(shuō)忽視了產(chǎn)品尺寸和加工工藝要求，這就有可能使自己的設(shè)計(jì)無(wú)法進(jìn)行批量化生產(chǎn)、甚至無(wú)法生產(chǎn)，無(wú)形中增大產(chǎn)品成本;最后，感覺(jué)自己摸不清市場(chǎng)脈搏，不了解消費(fèi)者需要什么樣的產(chǎn)品。沒(méi)有需求，就沒(méi)有消費(fèi)，那么也就沒(méi)有設(shè)計(jì)!因此，要想設(shè)計(jì)一款有市場(chǎng)的產(chǎn)品，那么首先就得明白消費(fèi)者需要什么樣的產(chǎn)品，他們對(duì)產(chǎn)品的美觀、功能和創(chuàng)意又有什么樣的要求;只有知道這些基礎(chǔ)要求，才有可能有針對(duì)性的設(shè)計(jì)出一款成功的作品，而我現(xiàn)在感覺(jué)自己是在閉門(mén)造車，自己不了解市場(chǎng)行情，硬著頭皮在設(shè)計(jì)。
基于以上不足，為了增強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)水平，今后要多和同事交流、溝通;更深入的了解水龍頭設(shè)計(jì)流程、材料和加工要求;時(shí)刻注意行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)向和消費(fèi)者的消費(fèi)需求，設(shè)計(jì)出滿足市場(chǎng)需求的成功作品。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成的標(biāo)準(zhǔn)。為公司在新的進(jìn)程再上新臺(tái)階、更上一層樓貢獻(xiàn)自己的力量。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂(lè)?，F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年，中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作，可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題，就勇敢地去答疑。十七門(mén)功課都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問(wèn)題，也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討，因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這三年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門(mén)對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員，必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員，阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無(wú)旁貸。
做為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生，畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí)，通過(guò)自己不懈的努力，自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練，做一名社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員。
每當(dāng)要寫(xiě)小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝，時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子，而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了，能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確，就是學(xué)習(xí)門(mén)類繁多龐雜法律知識(shí)，學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí)，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢(qián)的良師。教語(yǔ)文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍，這就是導(dǎo)航燈，中國(guó)俗話說(shuō)的好：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。一道大門(mén)已經(jīng)為我們敞開(kāi)了，我們能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì)它，駕御它，創(chuàng)造它。如果要說(shuō)的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它，玩死它。當(dāng)我們?cè)诿髦杏龅嚼щy時(shí)，王老師又給我們請(qǐng)來(lái)了我們的學(xué)姐聶晨晨，教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見(jiàn)的一些問(wèn)題和解決方法，我受到了很大的啟發(fā)，眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子，并使我堅(jiān)定的走下去，要知難而上，王老師一直這樣說(shuō)。這對(duì)于學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí)，更是信心大增。王老師有激情，講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵(lì)，更多的是思想上的提高，我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適，講話生動(dòng)，合乎實(shí)際，比喻貼切，具有很強(qiáng)的感染力。比如說(shuō)，“一些經(jīng)典的總結(jié)：成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理，以后我得加緊時(shí)間鍛煉身體，已彌補(bǔ)不足。當(dāng)然需要我做的事情很多，而鍛煉是我能夠做，而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”另外王老師有很多書(shū)籍，他鼓勵(lì)我們?nèi)ソ?，去看，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》，介紹了世界上各種文學(xué)名著，讓我看后感觸良久又一次深深地體會(huì)到：教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)，挑戰(zhàn)與困難共存，成功與喜悅同在.
中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于中考沒(méi)有考好，剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)，俗話說(shuō)“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間，三年的中專生涯即將結(jié)束，通過(guò)在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從坎坷曲折中一步步走出，甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚，變得較成熟、穩(wěn)重，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí)，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名團(tuán)員，我思想上進(jìn)，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂(lè)觀，熱情，誠(chéng)懇，寬容。在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)。
一年的實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高，我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過(guò)程，它是我走向社會(huì)的第一步，從零開(kāi)始，虛心向前輩學(xué)習(xí)，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ)，在未來(lái)我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十三
產(chǎn)科護(hù)士工作心得體會(huì)提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。電視上面的護(hù)士也個(gè)個(gè)年輕漂亮，高翹的燕尾帽，整潔的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的穿梭在病房里。美得不得了。
直到現(xiàn)在自己從事這個(gè)行業(yè)，眨眼也四個(gè)月過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有電視里那么的美好，我真切地了解到工作和實(shí)習(xí)之間存在的差別，工作中的苦與樂(lè)，背后的艱難、辛苦。知道了護(hù)理工作除了需要一顆主動(dòng)學(xué)習(xí)的心，還需要更多的主動(dòng)付出，更多的責(zé)任心，更多的與周圍環(huán)境的融入，掌握更多的知識(shí)。
剛進(jìn)入病房的時(shí)候，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)。看著其他護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力，能從容流水的回答產(chǎn)婦的一切疑惑。羨慕、崇拜、同時(shí)也有點(diǎn)不安膽怯，反問(wèn)了自己，我真的可以做到和他們一樣好嗎?我真的可以勝任這份工作嗎?
病區(qū)里的都是孕婦，有來(lái)生寶寶的，有來(lái)安胎的，這是一個(gè)充滿愛(ài)的科室，我們的工作就是守護(hù)、迎接這些新生命安全地誕生。聽(tīng)起來(lái)非常的偉大，同時(shí)我們的壓力也不小。媽媽需要保證安全，寶寶也需要保證安全?？墒菍殞毷敲弥床灰?jiàn)的呀，如何保證?除了有限的檢查儀器外，這就更需要我們護(hù)理人員的事無(wú)巨細(xì)的細(xì)心觀察，掌握更全面的專業(yè)知識(shí)判斷存在問(wèn)題，建立良好的關(guān)系和有效的溝通指導(dǎo)。更讓我知道了，我還有很多該學(xué)習(xí)的，如果這份職業(yè)是一張?jiān)嚲恚抑唤o自己打30分。
變化不止這些，在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在也體會(huì)到了從事護(hù)理工作的苦與樂(lè)。當(dāng)病人不理解的時(shí)候，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤的時(shí)候，我也會(huì)懊悔羞愧;當(dāng)病人肯定表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我也會(huì)開(kāi)心不已;當(dāng)每個(gè)孕婦神采飛揚(yáng)出院的時(shí)候，我也會(huì)舒暢欣慰…。。但是明事理的人還是多的，在這份工作中，我收獲最大的感情還是感動(dòng)，無(wú)論是贊同還是鼓勵(lì)的，謝謝你們!
“三分治療，七分護(hù)理”，越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性，護(hù)士是一個(gè)偉大、光榮同時(shí)也很平凡的崗位，既然我選擇了護(hù)理工作，我有覺(jué)悟我選擇的是奉獻(xiàn)，付出是收獲的前提，這是我早就知道的道理，我會(huì)好好努力的，向上吧!
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十四
去年的暑假如今在我腦海里記憶猶新，因?yàn)榘謰屪屛一乩霞彝馄拍沁^(guò)暑假，把整個(gè)暑假生活由我自己做主，也不用上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我過(guò)得很開(kāi)心，可惜到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我回到爸媽身邊。爸爸問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心很自信的回答：“太舒服，太開(kāi)心了！
爸爸也被我的開(kāi)心感染的笑了起來(lái)。很快爸爸嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，你的作業(yè)也該讓我檢查了吧？”我的心一下就卟通卟通的跳了起來(lái)，心想：“完了！”因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，我只完成了暑假作業(yè)和一篇作文，其余的我全忘腦后了。因在老家我的小伙伴太多了，我們天天有玩不盡的游戲。
當(dāng)時(shí)我吱吱唔唔的回答：“沒(méi)…沒(méi)…我還沒(méi)完成呢！”爸爸一下兇了起來(lái)，讓我把完成了的暑假作業(yè)給他檢查。檢查后爸爸更兇了，因?yàn)槔锩嬗刑噙B我自己都不敢相信會(huì)做錯(cuò)的題，竟然做錯(cuò)了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字也不知寫(xiě)錯(cuò)了多少個(gè)。很快爸爸拿起了他的“武器”，就是做掃把用的那種竹子，揍我的屁股。那東西打屁股真的好疼??！后來(lái)被媽媽勸住，爸爸才放下了他的武器。當(dāng)然我不怪爸爸，因我事先答應(yīng)了爸爸的條件，就是回到老家一定會(huì)好好完成作業(yè)的，是我自己讓爸爸失望了。
炎炎夏日，今年的暑假又來(lái)臨了。我心里默默想到：今年的暑假我還能做主嗎？我還能放飛自己，快樂(lè)自己?jiǎn)幔炕乩霞沂遣豢赡艿牧?，我早就?tīng)爸爸說(shuō)過(guò)不讓我回去了。爸媽也商量過(guò)要讓我去上補(bǔ)習(xí)班，學(xué)奧數(shù)和寫(xiě)作。唉，我真的就要按爸媽的吩咐去做我的一切了嗎？我已經(jīng)吸取了去年的教訓(xùn)，我真想爸爸媽媽再給我一次機(jī)會(huì)。
想了好幾天，我終于鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)，讓她和爸爸說(shuō)，再給我一次機(jī)會(huì)讓我自己來(lái)安排我的暑假生活。我把我的想法告訴了媽媽，我知道媽媽很疼我，也很了解我，早就看出我整天悶悶不樂(lè)的心事了。這也許就是母愛(ài)的天性吧！
當(dāng)天晚上媽媽就和爸爸商量，并把我的想法告訴了爸爸。我站在一旁心里好緊張啊！爸爸露出笑容了，說(shuō)道：“我剛收到老師的信息，并發(fā)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，我先上去看看?！焙芸彀职执蜷_(kāi)電腦，輸了網(wǎng)址，我也站一旁看。爸爸再次露出笑容，讓我到電腦上看看，做做里面的題目，我很快就被學(xué)樂(lè)中國(guó)吸引住了。能交朋友，做作業(yè)，又能交流自己的作文，更能學(xué)到別人更多的知識(shí)，還能玩游戲。
爸爸很快幫我辦了學(xué)習(xí)卡，我能在學(xué)樂(lè)中國(guó)里面來(lái)去自如了。我重新修改了我的暑假計(jì)劃，給爸爸看。爸爸同意了，我高興得蹦了起來(lái)！我是這樣制訂我的暑假計(jì)劃的：周一到周五每天完成暑假作業(yè)6頁(yè)，包闊語(yǔ)文數(shù)學(xué)，寫(xiě)一頁(yè)字貼。再到學(xué)樂(lè)中國(guó)看3篇?jiǎng)e人寫(xiě)的優(yōu)秀作文，完成里面的同步練習(xí)。周六和星期天，全自由活動(dòng)。比如看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)歌，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。再就是讓爸媽帶我出去玩，公園，爬山，游泳，拍照等，我最喜歡拍照，因?yàn)樗俏伊粝伦蠲篮玫挠洃?，?jiàn)證我童年的足跡。
吸取了去年的教訓(xùn)，我的暑假我做主，我真的又能做主了！爸爸，媽媽我愛(ài)你們，我再也不讓你們失望了！
新年的心得體會(huì)100字 新年的心得體會(huì)800字篇十五
建筑工程是一種特殊產(chǎn)品，建筑產(chǎn)品的質(zhì)量直接到國(guó)計(jì)民生和人民群眾的生命安全，因而是“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”。 雖然我國(guó)在建設(shè)工程的投資力度逐年加大, 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了快速發(fā)展, 工程試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)也相應(yīng)地得到了廣泛重視和發(fā)展。特別是近十年來(lái),檢測(cè)技術(shù)更加趨于成熟和先進(jìn), 有關(guān)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范相繼頒布、實(shí)施, 促進(jìn)了檢測(cè)工作的規(guī)范化,對(duì)保證工程質(zhì)量起到了重要的作用。但是,高質(zhì)量、高水平的工程大量出現(xiàn)，但質(zhì)量事故也時(shí)有發(fā)生。多數(shù)事故發(fā)生在施工過(guò)程中，有的建成后整體倒塌。這些本不該發(fā)生事故的發(fā)生，造成生命財(cái)產(chǎn)的重大損失，是令人觸目驚心的。工程事故的發(fā)生，尤其是結(jié)構(gòu)事故的發(fā)生，如云南公路投資3.77億元，建成18天即出現(xiàn)一些路段圍填方路基沉陷、路面懸空、縱向開(kāi)裂，不得不再進(jìn)行重新修補(bǔ);重慶市縈江虹橋，由于拱架鋼接存在嚴(yán)重缺陷，混凝土強(qiáng)度不足等，致使彩虹橋瞬息即逝，數(shù)十名武誓戰(zhàn)士和群眾傾入江中……。在實(shí)際的檢測(cè)試驗(yàn)過(guò)程中, 檢測(cè)人員總會(huì)或多或少地遇到一些問(wèn)題, 既可能影響到檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性, 又影響了工作效率。本人根據(jù)多年來(lái)從事建筑材料檢測(cè)工作的經(jīng)驗(yàn), 對(duì)各種條件建材檢測(cè)提出一些粗淺的認(rèn)識(shí)。
1、 檢測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目的確定
施工現(xiàn)場(chǎng)所用的建筑材料品種繁多, 進(jìn)場(chǎng)檢測(cè)、試驗(yàn)材料項(xiàng)目要服從國(guó)家、行業(yè)及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門(mén)( 或所屬有關(guān)部門(mén)) 的規(guī)定。例如配制混凝土用的水泥, 需按批檢驗(yàn)其安定性、強(qiáng)度、凝結(jié)時(shí)間和細(xì)度, 混凝土用粗骨料按常規(guī)進(jìn)行顆粒級(jí)配、密度、含泥量及泥塊含量、針片狀顆粒含量等檢驗(yàn)項(xiàng)目, 如若用于大于等于c35 的混凝土須做壓碎指標(biāo), 新采用的質(zhì)地疏松的骨料還應(yīng)做堅(jiān)固性試驗(yàn),活性骨料做活性試驗(yàn)等。
2、 環(huán)境溫度與濕度
溫度和濕度對(duì)一些建筑材料的性能有很大的影響, 故在標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)材料養(yǎng)護(hù)、測(cè)試時(shí)環(huán)境條件有明確規(guī)定。如彈性體改性瀝青防水卷材( sbs) 防水材料, 其性能對(duì)環(huán)境溫度較為敏感。要求拉伸試驗(yàn)時(shí)室溫須控制在23℃±2℃。筆者曾用取自同一母體的彈性體改性瀝青防水卷材( sbs) 樣品制作成9 組試件用作抗拉力( 縱向) 試驗(yàn)。先將9 組試件平均分作3 個(gè)大組, 之后再按5℃為一個(gè)溫差等級(jí)分別作拉力試驗(yàn)。其中1 個(gè)大組試件在23℃標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下試驗(yàn), 另2 個(gè)大組試件分別在28℃和18℃的環(huán)境下作拉力試驗(yàn)。試驗(yàn)過(guò)后分別計(jì)算出每一大組中的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在28℃環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值低2.85%, 而在18℃環(huán)境下試驗(yàn)的3組試件抗拉強(qiáng)度平均值則比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值高出3.55%。該試驗(yàn)在一定程度上能反映出環(huán)境溫度與濕度對(duì)材料試驗(yàn)的影響。因而要求試驗(yàn)時(shí)必須將溫度和濕度控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3 、取樣試樣
取樣要有代表性, 一般是以一批材料( 不同材料每批數(shù)量不同) 不同部位隨機(jī)抽取規(guī)定數(shù)量的樣品( 鋼材是從規(guī)定部位截取) , 即不僅取樣數(shù)量要正確, 取樣部位及方法也要按規(guī)定進(jìn)行。試樣的數(shù)量關(guān)系到試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性, 數(shù)量過(guò)少、取樣部位及方法的偏差都會(huì)使試驗(yàn)誤差增大, 甚至?xí)贸鱿喾吹慕Y(jié)果。但是, 在實(shí)際檢測(cè)中常常出現(xiàn)取樣不具有代表性、取樣數(shù)量不夠、取樣方法不正確等。比如: 袋裝水泥須從該批不少于20 袋水泥中任取等量樣品, 總量不少于120 千克。但在實(shí)際工作中多次遇到送檢人員一次性提取半袋或整袋水泥作為樣品, 經(jīng)檢測(cè)水泥的某些指標(biāo)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求, 經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)按標(biāo)準(zhǔn)要求取樣后復(fù)試, 試驗(yàn)結(jié)果卻完全符合相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
4 、關(guān)于數(shù)據(jù)處理
由于各種原因, 在同一組試件的測(cè)定中, 有時(shí)試驗(yàn)結(jié)果的離散性較大。為保證試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠, 對(duì)一些材料的試驗(yàn)結(jié)果有取舍的要求。例如在水泥膠砂強(qiáng)度抗折試驗(yàn)中, 當(dāng)3 個(gè)強(qiáng)度值中出現(xiàn)超出平均值±10%的數(shù)據(jù)應(yīng)予以剔除, 計(jì)算其余數(shù)據(jù)的平均值。此外, 混凝土和砂漿的抗壓試件強(qiáng)度平均值的計(jì)算等, 也都有各自的數(shù)據(jù)取舍方法。計(jì)算結(jié)果的修約按gb/t8107—87《數(shù)值修約規(guī)則》進(jìn)行, 其尾數(shù)按“四舍六入五單雙法”進(jìn)位,并按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定保留有效位數(shù)。例如按gb/t228—20xx《金屬材料室溫拉伸試驗(yàn)方法》的規(guī)定, 鋼材( 包括鋼筋) 性能的測(cè)定結(jié)果應(yīng)按相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行修約。對(duì)沒(méi)有具體要求的, 強(qiáng)度值≤200n/m㎡時(shí), 修約間隔為1n/m㎡, 強(qiáng)度值為200～1000n/m㎡ 時(shí), 修約間隔為5n/m㎡ , 強(qiáng)度值>1000n/m㎡時(shí), 修約間隔10n/m㎡。另外, 還應(yīng)遵循計(jì)算過(guò)程中不得修約的規(guī)定。例如砂的表觀密度試驗(yàn), jgj52—20xx 《普通混凝土用砂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)方法》規(guī)定需做兩次試驗(yàn), 但每次計(jì)算的表觀密度值不應(yīng)進(jìn)行修約, 只需將兩次結(jié)果的平均值的尾數(shù)修約為0 即可, 否則會(huì)加大誤差的傳遞,影響試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度。
5、 關(guān)于誤差問(wèn)題
試驗(yàn)方法應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行, 但由于操作人員的熟練程度的差異以及材料的勻質(zhì)性、設(shè)備儀器、環(huán)境條件等因素的影響, 都會(huì)使試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差, 試驗(yàn)誤差有3 種, 一種是同一組試件之間的誤差, 若該誤差在規(guī)定的范圍之內(nèi)是允許的,但若超出了允許范圍則應(yīng)重新試驗(yàn)。例如在混凝土試件的抗壓強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度測(cè)定值中, 若有兩個(gè)測(cè)定值與中間值的偏差均超過(guò)了中間值的15%, 則該組試驗(yàn)應(yīng)重做。另一種誤差是將同一個(gè)樣品分成2 個(gè)或3 個(gè)試樣, 用相同方法在同一儀器上分別進(jìn)行試驗(yàn)所得結(jié)果之間的誤差, 稱為平行試驗(yàn)誤差。例如砂的篩分析, 兩次試驗(yàn)求得的細(xì)度模數(shù)之間應(yīng)>0.20, 表觀密度兩次試驗(yàn)結(jié)果之差應(yīng)>20kg/m3 等。還有一種誤差是同一材料、同一樣品在不同試驗(yàn)設(shè)備所獲得的試驗(yàn)結(jié)果的誤差, 稱為再現(xiàn)性誤差或?qū)Ρ仍囼?yàn)誤差。其試驗(yàn)一般是將水泥、鋼材等較勻質(zhì)材料的樣品等分為兩份, 一份交當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢機(jī)構(gòu), 另一份留本單位, 分析比較兩個(gè)測(cè)試單位的試驗(yàn)結(jié)果, 若相對(duì)誤差較大, 應(yīng)找出原因并予以改進(jìn)。這種實(shí)驗(yàn)根據(jù)需要每年可進(jìn)行1～2次, 以提高本單位的試驗(yàn)質(zhì)量。
6、 加荷速度
在常溫試驗(yàn)條件下, 如果材料作力學(xué)性能測(cè)試時(shí)加荷度較快, 試件的變形滯后于加在其上的荷載, 測(cè)出的強(qiáng)度值就會(huì)高于材料的固有強(qiáng)度。如測(cè)鋼筋的屈服點(diǎn)時(shí)加荷速度較快, 屈服點(diǎn)值會(huì)有所提高。水泥、混凝土、磚等試件的抗折、抗壓及加荷速度的快慢對(duì)測(cè)定結(jié)果都有影響。因此加荷速度應(yīng)嚴(yán)格按照材料標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程操作試驗(yàn)機(jī)。加荷要連續(xù)、均勻, 當(dāng)試件開(kāi)始迅速變形接近破壞時(shí), 停止調(diào)整試驗(yàn)機(jī)油門(mén), 直至測(cè)出試件最大的荷載值。
7、樣品的過(guò)程控制
行材料檢測(cè)方式及其弊端現(xiàn)行材料檢測(cè)方式均是“送樣式”。原是施工企業(yè)送樣，自九十年代初實(shí)行工程監(jiān)理后，由監(jiān)理方在單上簽字見(jiàn)證，然后施工技術(shù)人員將“樣品”送到材料檢測(cè)中心(站)，應(yīng)該承認(rèn)，大部分施工企業(yè)所材料樣品能夠按照規(guī)定進(jìn)行取樣;但也不能否認(rèn)，施工人員沒(méi)有按規(guī)定取樣，或干脆送假樣，比如水筋、磚，以及復(fù)合材料的混凝土和砂漿等。這樣，送樣不能代表樣品總體，即使樣品合格，也不能代表的材料合格。有的材料檢測(cè)部門(mén)似乎知道這種簡(jiǎn)單的關(guān)系，故在檢測(cè)報(bào)告單上說(shuō)明:“本檢測(cè)結(jié)論只對(duì)來(lái)樣負(fù)責(zé)”。由于材料樣品不一定真實(shí)，故而對(duì)工程質(zhì)量的評(píng)價(jià)也就不完全真實(shí)。因此，工程質(zhì)量監(jiān)督站根據(jù)檢測(cè)報(bào)告單和其它技術(shù)資料，即使評(píng)定該工程為優(yōu)良，最終實(shí)際上也可能根本達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，如果其它環(huán)節(jié)再失控，出現(xiàn)工程結(jié)構(gòu)事故就是完全有可能的了。從以上分析來(lái)看，“送樣式”的材料檢測(cè)方法其樣品不能夠完全代表工程質(zhì)量的真實(shí)性，不能夠有效地控制和預(yù)防工程結(jié)構(gòu)事故。改革現(xiàn)行材料檢測(cè)方式，變“施工企業(yè)送檢式”為“檢測(cè)部門(mén)抽檢式”將企業(yè)和大專院校的材料檢測(cè)中心一律取消，變其為政府部門(mén)編制建筑材料檢測(cè)中心出具的檢測(cè)結(jié)果要對(duì)工程質(zhì)量，其檢測(cè)結(jié)論應(yīng)具有真實(shí)性、公正性。它的任務(wù)和決定了建筑材料檢測(cè)部門(mén)必須改變以盈利為目的業(yè)性質(zhì)，變?yōu)楣芾砼c監(jiān)督的執(zhí)法性質(zhì)。這樣，可將的材料檢測(cè)中心(站)劃歸為和工程質(zhì)量監(jiān)督站一能的政府部門(mén)，或可合并到工程質(zhì)量監(jiān)督站，統(tǒng)一當(dāng)?shù)亟ㄎI(lǐng)導(dǎo)，以加大工程質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)督的力轉(zhuǎn)變檢測(cè)方式
總之，建筑工程要對(duì)人民負(fù)責(zé)，再也不能讓倒塌事故的悲劇重演。這就要求必須把工程建設(shè)材料管理納入“依法治國(guó)”的軌道。
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