人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇一

春天，我們校園門(mén)口的幾棵柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，學(xué)校里的樟樹(shù)也一天比一天強(qiáng)壯，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝，樹(shù)枝上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的傘，學(xué)校的墻邊空地里長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這些翠綠的小草把墻壁圍滿(mǎn)著，就像一條彎彎曲曲的綠帶子。

夏天，我們的學(xué)校真成了花園，墻邊空地上，綻放出美麗的花朵，紅的、紫的、白的，竟相開(kāi)放，就像一個(gè)大花園。特別是學(xué)校的宣傳窗旁邊有一棵猶如撐天雨傘似的桂花樹(shù)。它的樹(shù)葉擋住了強(qiáng)烈陽(yáng)光的照射，下課了，樹(shù)下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出了迷人的芳香，真是十里飄香，回味無(wú)窮。學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)也長(zhǎng)得枝繁葉茂，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。學(xué)校的樟樹(shù)也漸漸變黃了。只要風(fēng)一吹，葉子就像淘氣的小孩你爭(zhēng)我搶地往下跳，它們就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飄落在地上。人們采在上面會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，好聽(tīng)極了。就像小姑娘在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

冬天，雪把校園覆蓋了，校園里到處是白茫茫的一片，樟樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)像哨兵似的，保護(hù)著我們……冬天的雪給校園穿上了白色外套。而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是樂(lè)趣無(wú)窮。

我們的校園很美麗，一年四季各不同，可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一個(gè)新的感受。我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇二

每人都擁有兩個(gè)家。一個(gè)是我們那個(gè)屬于自己的家，那另一個(gè)就是我們共同的家——學(xué)校。

早晨醒來(lái)，走出門(mén)。迎面吹來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)了陣陣清爽，使人神清氣爽，心曠神怡。吃完飯，我坐著汽車(chē)去上學(xué)了。透明車(chē)窗就好似長(zhǎng)方形的電視機(jī)玻璃?！半娨暀C(jī)”中的畫(huà)面是活動(dòng)的：大叔哥哥們都長(zhǎng)出了腳，正在飛快地向后奔跑，逐漸消失在我的眼中。還有好多不同的車(chē)在路上行駛著。

走進(jìn)校園，美麗的花壇映入我的眼簾。花壇中的植物才剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，現(xiàn)在正懶洋洋地伸著懶腰，眼看它們又要睡下去了，但一看見(jiàn)同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，瞌睡蟲(chóng)們一下子全被趕跑了，它們立刻變得精神充沛，迎接新的一天。

接著看到的是四(3)班對(duì)面的那棵碧綠碧綠的樹(shù)。它在太陽(yáng)公公的強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下，在雨滴寶寶的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。瞧，那根樹(shù)枝的頂端又冒出了一株嫩芽，它綠的像一塊翡翠一般。他就像一位士兵，筆直地站在那里，不論多大的風(fēng)都吹不倒它，它的模樣就像一只倒過(guò)來(lái)的碗，呈一個(gè)半圓形，底下還有一根粗壯的根，深深的扎入了泥土。就像一根大棒棒糖。樹(shù)的下面是一張嫩綠的地毯，綠色的小草隱藏在了樹(shù)下，不仔細(xì)看不容易發(fā)現(xiàn)。

鳥(niǎo)兒在天空愉快地唱著歌，同學(xué)們開(kāi)始朗讀了。鳥(niǎo)兒的歌聲伴隨著朗讀聲組成在了一起，成了一只好聽(tīng)的曲子。

我愛(ài)校園，愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這里的一草一木，一土一石，一花一蟲(chóng)。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇三

我愛(ài)我們的校園，它環(huán)境優(yōu)美，一花一樹(shù)，一草一木，朗朗書(shū)聲，以及一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，構(gòu)成了美麗和諧的校園。

美麗的春天到了，校園里，柳樹(shù)姑娘舒展著它的長(zhǎng)辮子在春風(fēng)里擺動(dòng)，健康成長(zhǎng)著，我們也像小樹(shù)一樣在學(xué)校和老師的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)著，令我最難忘的是樓前花壇里一簇一簇盛開(kāi)的小黃花，它們積蓄了一冬的能量終于破土而出，像小喇叭在說(shuō)話：“小同學(xué)小同學(xué)，你們要加加油，在新的一年，有新的成績(jī)哦！”看著這些生命力如此頑強(qiáng)的小花，我要下定決心，好好學(xué)習(xí)！

炎熱的夏天來(lái)到了，烈日火辣辣的，把小樹(shù)苗曬的耷拉著腦袋。晚上，在校工的呵護(hù)下，小樹(shù)苗又昂首挺胸，似一位位英勇的小戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園！

秋高氣爽的季節(jié)來(lái)臨，給我們帶來(lái)了一絲絲的涼意，我們坐在明亮的教室里，打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹拂著我們的臉，向下看去，一位位的小運(yùn)動(dòng)員在我們學(xué)校新建的塑膠跑道上你追我趕的玩耍，讓我們的校園增添了幾分活力。

寒冷的冬天來(lái)了，可我們的學(xué)校一點(diǎn)都不冷，因?yàn)樵绯康奶?yáng)把我們的學(xué)校團(tuán)團(tuán)圍住，曬得我們的教室暖烘烘的，讓我們忘記了寒冷，更加深入的投入到學(xué)習(xí)中去。

我們學(xué)校設(shè)備齊全，音樂(lè)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……歡迎你們來(lái)參觀哦，朗朗的書(shū)聲、美麗的歌聲肯定會(huì)陶醉于你！

啊！校園，美麗的校園，我愛(ài)你。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇四

我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛(ài)我的學(xué)校。

每天早上，我背著書(shū)包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥(niǎo)在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？矗瑢W(xué)校的大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道，兩邊貼滿(mǎn)了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，孩子！”

再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹(shù)。這棵樹(shù)已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹(shù)。雖然經(jīng)過(guò)二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹(shù)欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹(shù)干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽(yáng)，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。

我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。

西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。

南面，有一座花壇，花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。

北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從樓上傳來(lái)，傳遍整個(gè)校園。

這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這里就是我們的樂(lè)園。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇五

世間萬(wàn)物，總有走向衰敗的一刻，曾經(jīng)以為可以永不磨滅的巖石，卻被時(shí)光打磨成細(xì)沙，這一切中，包含著落葉。

春天時(shí)，樹(shù)梢上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純凈，綠上微微帶著點(diǎn)嫩黃，在陽(yáng)光的照射下，細(xì)碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開(kāi)面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。

夏天的時(shí)候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時(shí)樹(shù)葉最茂盛的時(shí)候，雖不及春天時(shí)靚麗，卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒(méi)有最初的嬌嫩，變的堅(jiān)韌，又帶著一絲倔強(qiáng)，不似初時(shí)的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪，但是卻有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。

秋天時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)像個(gè)遲暮的老人，“掛”在樹(shù)梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風(fēng)韻猶存”，顏色雖不如青壯年時(shí)那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有著褐紅、黃色、橙色，還有幾個(gè)缺口，交織相融，其中不乏叫不出來(lái)的顏色。就這樣，一片小小的樹(shù)葉，變成了所有的畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的油彩畫(huà)，大自然的魔法之筆，有豈能是人類(lèi)能相比的？這樣交匯的顏色，在我眼里代表著——絢爛、出彩。

冬天時(shí)，樹(shù)葉早已掉光，只留下光禿禿的樹(shù)枝，他們已經(jīng)深埋泥土中，化作春泥，等待時(shí)機(jī)，明年新生的樹(shù)葉照樣熠熠生輝，這在我眼里，代表著——?dú)?、輪回?/p>

這就是樹(shù)葉的一生，平凡、無(wú)奇，也像是我們?nèi)祟?lèi)的一生，當(dāng)所有的顏色褪去，靈魂就好似那樹(shù)葉，在泥土里，化作肥料，靜靜等候下一次的輪回。

一花一世界，一物一菩提……

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇六

我的學(xué)校是某某學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，用水泥做的通道，通道的左右兩旁是大花圃。左邊，寶巾花和黃金葉、大黃椰。寶巾花和黃金葉經(jīng)過(guò)工人的修剪，寶巾花剪成蘑菇形狀的了，黃金葉修剪成一堵高墻似的。寶巾花和黃金葉整整齊齊的一列排過(guò)，圍繞著粗壯高大的大黃椰。右邊，也是有黃金葉和寶巾花，但是，這邊的寶巾花卻比左邊的寶巾花奇怪，左邊的寶巾花一朵花也沒(méi)開(kāi)，這邊卻開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵。

右邊的寶巾花和黃金葉的后面有一棵青桂樹(shù)，青桂樹(shù)年紀(jì)很大的了，它已陪伴同學(xué)們?cè)S多年，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的傷心、高興的事情，它都知道。春天，青桂樹(shù)開(kāi)著白白的花，散發(fā)著淡淡的'清香，每當(dāng)這時(shí)候，昆蟲(chóng)來(lái)了，蜜蜂、蝴蝶也來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。好一番生機(jī)勃勃的景象。

一眼望去，操場(chǎng)的右邊那里就是黑板報(bào)的地方了，黑板報(bào)的后面有幾棵姜絲樹(shù)，姜絲樹(shù)高得像巨人；姜絲樹(shù)是我校最高最雄偉的一棵樹(shù)。

來(lái)到操場(chǎng)，這里是同學(xué)們下課娛樂(lè)的地方，下課了的時(shí)候，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)打羽毛球，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩小游戲......

操場(chǎng)的東邊是舞臺(tái)，這里是同學(xué)們表演的地方。舞臺(tái)上豎立著銀白色的旗桿，那血紅色的紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。

舞臺(tái)的前面是花壇，花壇是全校最引人注意的地方，那里有各種各樣的花兒，例如：蘭花、月季花、向日葵、杜鵑花......春天，花朵們爭(zhēng)奇斗艷，多美??！同學(xué)們一下棵就圍在花壇前賞花了。

我的學(xué)校是多么的美麗啊！歡迎你來(lái)到我校拉一參觀。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇七

我的校園就像一個(gè)家，那里有和藹可親的老師，有樂(lè)于助人的同學(xué)，還有好幾處美麗的景色，我來(lái)給你們介紹一下吧。

早上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園，校園一下子就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。

進(jìn)去校園之后，首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓，三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)h型，看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。

教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀，玩游戲呀，整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了，一旦上課鈴響了的時(shí)候，同學(xué)們便立刻回到座位上，認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書(shū)聲，整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。

教學(xué)樓的后面是我最?lèi)?ài)的地方――后花園，那里有雪白的木棉花，兇猛的恐龍的模型，還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我會(huì)趴在恐龍背上，把它當(dāng)成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵，用五彩繽紛的花瓣做成香水，香水可香啦！

當(dāng)然，最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書(shū)館，那是書(shū)的世界。那里的書(shū)很多，而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)魔力的地方，就會(huì)沉迷于其中，難以自拔。

瞧瞧，這就是我的母校。我愛(ài)我的母校，我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇八

我們的學(xué)校坐落在七角山腳下，周?chē)荷江h(huán)繞，美麗極了！它有一座漂亮的隨圓形花壇，也有兩座高大的教學(xué)樓，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)。每當(dāng)有人問(wèn)我：“你們學(xué)校那里最漂亮？”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你，校園里的隨圓形花壇最美。

一走進(jìn)校園，映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹(shù)。第二層，還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開(kāi)的時(shí)候，就像一道雨后不落的彩虹，真是美不勝收。第三層，就是這個(gè)花壇里最美麗的了，那就是——假山。從正面看時(shí)，它就像一頭笨重的大象；從側(cè)面看時(shí)，它就像一只憨厚老實(shí)的烏龜；從后面看時(shí)，它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇四周的梧桐樹(shù)，便伸展出無(wú)數(shù)條長(zhǎng)滿(mǎn)嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長(zhǎng)出了一片小小的葉子，有的則含苞欲放，時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)放，有的卻像要一下子爆開(kāi)了似的，時(shí)時(shí)期待著。

當(dāng)烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，梧樹(shù)正好是在茂盛的時(shí)期，那一棵棵梧桐樹(shù)仿佛是一把把綠色的遮陽(yáng)傘。當(dāng)我們上完體育課的時(shí)候，同學(xué)們就坐在樹(shù)下乘涼、聊天等等。

當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桂花已經(jīng)開(kāi)了。這時(shí)，校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里，還有一地的落葉，踩上去還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)上只剩下枝干了，但是，它們卻成了鳥(niǎo)兒們的家。早上，鳥(niǎo)兒們?cè)缭绲钠鸫玻愠鋈ネ嫠?，連中午都不回家。晚上，鳥(niǎo)兒們便回到了自己的家，于是，整棵樹(shù)上都是鳥(niǎo)兒的叫聲。

這就是我們校園里的花壇。它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，一年四季都在變，把我們的校園變得絢麗多彩。

美麗的校園六年級(jí)作文300字篇九

我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。

來(lái)到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書(shū)法名家寫(xiě)的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬(wàn)丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門(mén)右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書(shū)畫(huà)圖。

走進(jìn)校園，只見(jiàn)道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開(kāi)，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽(tīng)的名字“逸志軒”。

站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的迎春花都開(kāi)了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿(mǎn)了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。

從逸志軒下來(lái)，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說(shuō)讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書(shū)畫(huà)，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。

我的校園處處美如畫(huà)，說(shuō)也說(shuō)不完，我愛(ài)我的校園。

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