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      給我自由作文400字 給我自由作文800字(五篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 14:32:21
      給我自由作文400字 給我自由作文800字(五篇)
      時(shí)間:2023-03-16 14:32:21     小編:zdfb

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

      給我自由作文400字 給我自由作文800字篇一

      在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我渴望靠自己的努力走上一段路,而您卻把我拉住,對(duì)我說(shuō):“不要自己亂走,馬路上有車(chē),很危險(xiǎn)?!?/p>

      五歲時(shí),我才剛剛上幼兒園,您就給我報(bào)了“畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班”。課余的時(shí)間,讓我成天鉆研著如何在白紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。

      上小學(xué)了,每當(dāng)放學(xué)看到伙伴們各個(gè)從口袋中掏出錢(qián),去小店中買(mǎi)東西??粗切╊伾聋惖陌b袋上的圖片,我不禁把口水咽了又咽。每當(dāng)我向您要錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候,您總對(duì)我說(shuō):“巧克力、薯片、漢堡包、雞翅、糖果,泡面都是垃圾食品,不能吃。”

      隨著年級(jí)不斷上升,您給我報(bào)了“奧數(shù)班”,“英語(yǔ)班”……我一邊要去上各種補(bǔ)習(xí)班,還要成天應(yīng)付老師的作業(yè)。老師的作業(yè)如山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),補(bǔ)習(xí)班則如大?;罨畎盐医o淹死了。

      媽媽?zhuān)F(xiàn)在我已長(zhǎng)大,有著與您一樣的高度了。您應(yīng)該給我些自由,不再約束我了吧!我想看看外面的世界,而不是繼續(xù)做一只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)“請(qǐng)給我自由!”

      給我自由作文400字 給我自由作文800字篇二

      麻雀在外飛,狗在外邊叫,蛾子漫舞于空中,貓?jiān)谒瘧杏X(jué);而我坐在書(shū)桌旁,看著,已溫故多次的書(shū)??粗炜?,無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò),我暗想,為何自己不是其中的一只……

      窗外是喧鬧的街道,窗內(nèi)三死一般的寂靜。靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人愿意第一個(gè)打破這種沉寂。

      初二的生活總是如此枯燥與繁忙,其實(shí)有時(shí)候也不知道在做什么。只是做了一只籠子里的鳥(niǎo)。衣來(lái)伸手,飯來(lái)長(zhǎng)口;我不愿意做一只籠子里的鳥(niǎo),被人裝入籠子里,沒(méi)有自由的鳥(niǎo)。爸爸媽媽叫我好好學(xué)習(xí),其實(shí),他們并不知道,因?yàn)榭菰?,所以才要快?lè);因?yàn)榉泵?,所以才?huì)更需要時(shí)間去玩。電腦幾乎是我的禁區(qū),遙控器可望而不可及,只有那書(shū)桌才是我的天地。家,多么溫馨的字??!可是現(xiàn)在,只是我的牢籠。

      “我不是籠子里的鳥(niǎo)!”我曾多次抗議,可“法官大人”總是說(shuō)抗議無(wú)效,將它駁回,好幾次都發(fā)生了“舌頭大戰(zhàn)”,但多以我失敗而告終,心里便常常埋怨,若我有班長(zhǎng)大人那一張快嘴,是否還有些勝訴的機(jī)會(huì)。

      我不是籠子里的鳥(niǎo),心底的抗議又涌上心頭,唉,現(xiàn)在的家長(zhǎng),多數(shù)只注重分?jǐn)?shù);根本不管孩子們是否學(xué)得開(kāi)心,其實(shí),根本就不是培養(yǎng)孩子的素質(zhì),讓國(guó)家進(jìn)步,只是為了以后可以享孩子的福,賺錢(qián),才是目的。上一代的夢(mèng)想,為何要這一代去實(shí)現(xiàn),自己不能實(shí)現(xiàn),怎可以強(qiáng)求自己的孩子去實(shí)現(xiàn)呢?

      這些問(wèn)題太深了,或許我不明白父母的良苦用心,但我確實(shí)是籠子里的鳥(niǎo)。

      今天,幾個(gè)同學(xué)約我出去玩,我甚是高興。待爸爸吃飯時(shí),我就試探著問(wèn)爸爸是否同意,他沒(méi)有回答,只是低下頭,猛咽了幾口飯。雖然我已知道了結(jié)果,但我還是抱著一線希望,問(wèn)了他一遍,他又沉默了一會(huì),然后用極低的聲音說(shuō)道:“你不是不知道,初二很關(guān)鍵?!蔽伊⒓椿氐椒块g,每一年級(jí)都是同一個(gè)理由。唉,我已經(jīng)習(xí)慣。我只想說(shuō):“我不是籠子里的鳥(niǎo)。我是人,我有自由權(quán)。你不可能‘軟禁’我一輩子吧?”

      唉,我不是籠子里的鳥(niǎo),是人。請(qǐng)給我一些自由,你聽(tīng)到了嗎?那是我心底的話。你的心,聽(tīng)到我的呼喚了嗎……

      給我自由作文400字 給我自由作文800字篇三

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我,就給我自由,不要用暴力阻止我張開(kāi)翅膀。

      也許你們把那個(gè)囊括“舒曼杯”國(guó)際青少年鋼琴大賽四項(xiàng)冠軍的女孩的父親,那個(gè)為了讓女兒學(xué)琴三年而三年打了女兒400多個(gè)耳光的父親作為榜樣,但是你們知道嗎?“如果能讓我重新選擇,我不會(huì)再逼女兒學(xué)鋼琴了”這句話,卻是那位被家長(zhǎng)們視為偶像的父親的肺腑之言。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?棍棒打出的冠軍女孩,有可能成為殺父弒母的少年犯。暴力造就的成功有可能造成悲劇。

      我知道這種“暴力”源于你們的愛(ài),但你們能夠肯定這種讓人窒息的愛(ài)能培養(yǎng)出一個(gè)身心健康的成功人士嗎?

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我,就讓我自由輕飛,請(qǐng)勿把你們的夢(mèng)想強(qiáng)壓在我的翅膀上。

      我知道你們也曾擁有如詩(shī)如畫(huà)的青春,你們也曾心比天高,但那場(chǎng)浩劫擊碎了你們所有的夢(mèng)。而女兒呢,同樣也有自己的夢(mèng)想,女兒擔(dān)心,你們畸形的愛(ài),也會(huì)擊碎我高遠(yuǎn)的夢(mèng)。女兒期待與你們交流探討,而不是一句冷冰冰的“你必須服從我的安排”!爸爸媽媽?zhuān)銈円惨欢ㄗ⒁獾剑巯屡鄡?yōu)班名目繁多,被家長(zhǎng)安排上培優(yōu)班的孩子人數(shù)也直線攀升,但真正成才的并不多。爸爸媽媽?zhuān)視?huì)專(zhuān)心聆聽(tīng)你們的意見(jiàn),但請(qǐng)你們也能尊重和理解我的選擇。

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我。就讓我飛得更高,給我一片更廣闊的天空,而不是只有成績(jī)和名次的房間。

      著名科學(xué)家居里夫人在教育兩個(gè)女兒方面是很成功的。她不看重女兒的成績(jī),甚至不要大女兒倫娜接受正規(guī)學(xué)校的教育,但她更注重陪養(yǎng)女兒各個(gè)方面的能力。她帶兩個(gè)女兒去海邊游泳,在沙灘上打球,讓她們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);她帶兩個(gè)女兒和愛(ài)因斯坦父子出去探險(xiǎn),讓她們變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往……眾所周知,那位沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)學(xué)校的大女兒就是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約里奧居里夫人,而小女兒則是《居里夫人傳》的作者?

      親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?1世紀(jì)需要的是全面發(fā)展的人才而不是高分低能者。因1,請(qǐng)收回那句“一定要保持第一,即使得一次第二也說(shuō)明成績(jī)不穩(wěn)定”的話語(yǔ),讓女兒能在各個(gè)方面都有所收獲。

      詩(shī)人泰戈?duì)栐@樣寫(xiě)過(guò):“我把花兒緊緊貼在心上,結(jié)果花兒謝了。”親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我,就讓我飛,千萬(wàn)別讓女兒成為詩(shī)中的那朵花兒。

      給我自由作文400字 給我自由作文800字篇四

      延“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)完了,可以出去玩會(huì)嗎?”我?guī)е鴳┣蟮恼Z(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一臉怒氣地說(shuō):“不行,我給你買(mǎi)的那些復(fù)習(xí)資料寫(xiě)完了嗎?”我低聲地說(shuō):“沒(méi)有,媽媽我就出去玩一小會(huì)兒,或是您讓我出去買(mǎi)東西也行,反正,讓我出去一小會(huì)就行?!?/p>

      媽媽怒瞪著我吼道:“不——行,復(fù)習(xí)資料寫(xiě)完了再說(shuō)。還有,家里什么都不缺。寫(xiě)復(fù)習(xí)資料去?!?/p>

      我低下頭,眼淚刷刷的往下流,拖著身子回到書(shū)房,望著堆積如山的復(fù)習(xí)資料,我絕望了。我趴在桌子上大哭起來(lái),心想:媽媽?zhuān)阍趺纯梢赃@樣,我不就是想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛,為什么要成天把我關(guān)在家里?為什么?既然您不讓我出去,我偏要出去!我悄悄地走出書(shū)房,在冰箱旁邊偷偷地看了看媽媽?zhuān)€好,媽媽在洗菜沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我腳步很輕,一溜煙跑出了樓道。

      啊,我像是出了籠的小鳥(niǎo)在感受迎面吹來(lái)暖暖地風(fēng),

      像小鳥(niǎo)一樣飛出了媽媽的手掌心,太爽了,我終于出來(lái)了。我像小鳥(niǎo)一樣到處亂飛,直到夜幕降臨。我唱著歡快的歌走到家門(mén)口,伸手去抓門(mén)把手但又把伸出去的手收回來(lái)了,我不想回家,不想再回到令我傷心的地方,但又一轉(zhuǎn)念,我的肚子發(fā)生了抗義,我只好去抓門(mén)把手,我慢慢地推開(kāi)門(mén),把腦袋先伸了進(jìn)去就讓我呆住了,媽媽正站在門(mén)口,手里拿著掃把,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)媽媽就把我揪了進(jìn)來(lái),厲聲問(wèn)道:“去哪啦,你怎么出去的?為什么要出去?”

      我吱吱唔唔地說(shuō):“我,我去,去了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,“啪”一巴掌打在了我的臉上,我的臉熱辣辣的。

      接著,媽媽把我強(qiáng)行扭回了書(shū)房,我趴在床上大哭了起來(lái),心里總是想不明白,媽媽為什么老是讓我學(xué)習(xí),老是不讓我出去,為什么?為什么……媽媽?zhuān)呐畠盒枰杂砂?,是自由?/p>

      給我自由作文400字 給我自由作文800字篇五

      在這個(gè)21世紀(jì)里的我,是一個(gè)被關(guān)在“牢籠”里的“犯人”,我沒(méi)有自由,什么事都不能去做,真是慘不忍睹,痛不欲生??!看到這里你們不禁會(huì)問(wèn):21世紀(jì),人們的生活個(gè)個(gè)都是美滿(mǎn)幸福,怎么還會(huì)如此痛苦不堪呢?別著急,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

      16年前的一天,伴隨著一陣啼哭聲我來(lái)到了這個(gè)世界,從此爸媽的呵護(hù)源源不斷,甚至令我有點(diǎn)手足無(wú)措,讀小學(xué)時(shí),在飯桌上,擺著各式各樣美味的菜肴,可就在我剛想伸手拿起筷子時(shí),卻被一只大手“半路攔截”,同時(shí)耳邊響起一個(gè)輕柔的聲音:“孩子,你別動(dòng),讓媽媽來(lái),不然不小心會(huì)被筷子插到的?!痹捯魟偮洌恢浑u腿就鉆進(jìn)了我的嘴巴,哎,我只能乖乖讓他們“伺候”了。

      好不容易熬到了初中,哈哈,我終于算長(zhǎng)大了吧,可是……在家里,我做完作業(yè),看著角落里的掃把,忽然有個(gè)想法:爸媽整天為我操勞,我得給他們幫幫忙,把地板打掃干凈。于是我慢慢向掃把靠近,一步兩步……我伸出了手,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那只大手又出現(xiàn)了:“孩子你怎么能做這個(gè),會(huì)累到你的,你只要讀好書(shū)就行,其余的就讓我們倆來(lái)做。”“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,這些我能自己做,我不想讓你們那么辛苦?!薄笆裁撮L(zhǎng)大,在我們面前,你呀,都是小孩子,這些粗活你就不能做?!卑?,在他們倆的雙重夾擊下,我只能退讓了。別的同學(xué)都成群結(jié)隊(duì)騎著心愛(ài)的腳踏車(chē)去上學(xué),一路上有說(shuō)有笑,而我只能坐車(chē)后,讓爸爸載我去學(xué)校,只因?yàn)樗麄冇X(jué)得車(chē)來(lái)車(chē)往不安全。我多想自己也是那歡聲笑語(yǔ)中的一員,這感覺(jué)一定很好。無(wú)論我身在何處,爸媽總是如影隨形,讓我過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,我真是“幸?!彼懒耍?/p>

      在如今的社會(huì)中,還有許多和我一樣的孩子,我們就像溫室中的花朵,悠閑、舒適地生活著,可是,一但離開(kāi)了溫室,我們會(huì)變得脆弱不堪,禁不起半點(diǎn)風(fēng)雨的摧殘而快速枯萎??蓱z天下父母心,我知道父母對(duì)我傾注了濃厚的愛(ài),我很感激。但這無(wú)疑是將我囚禁在用愛(ài)筑成的牢籠里,沒(méi)有真正的自由,得不到鍛煉,又談何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天生存發(fā)展呢?

      在懸崖峭壁上,生活著兩對(duì)鷹夫婦,他們各有一個(gè)鷹寶寶,其中一對(duì)夫婦拼命訓(xùn)練雛鷹的飛翔技術(shù),而另一對(duì)夫婦則非常愛(ài)護(hù)他們的孩子,不忍心那樣做。有一天狂風(fēng)大作,筑在懸崖上的巢都被摧毀了,那只沒(méi)被訓(xùn)練的雛鷹因?yàn)椴粫?huì)飛翔摔死了,而另一只雛鷹卻安然無(wú)恙,這時(shí)那對(duì)夫婦才追悔莫及。其實(shí),這樣的結(jié)果是必然的,不會(huì)飛翔的鷹是無(wú)法在藍(lán)天中生存的。

      但有些父母,卻還不曾明白,只懂得一味地溺愛(ài)孩子,殊不知,這樣做是把孩子往火坑里推,自己也淪為傷害孩子的的罪魁禍?zhǔn)装?,?ài)孩子,就應(yīng)該讓他們得到鍛煉,培養(yǎng)獨(dú)立性,不應(yīng)將他們“囚禁”起來(lái)。

      我渴望自由,渴望獨(dú)立,更渴望得到鍛煉,我要像老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。因此,我想大聲高呼:爸媽?zhuān)?qǐng)你們打開(kāi)“愛(ài)的牢籠”,給我自由吧!

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