人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

選調(diào)生考察談話(huà)提綱篇一

談話(huà)人：

談話(huà)對(duì)象：

1.要深刻吸取劉猛、周凱、劉崗、張?jiān)扑傻劝讣慕逃?xùn)。切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署上來(lái)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)資國(guó)企發(fā)展改革監(jiān)管和黨的建設(shè)，切實(shí)提升國(guó)有企業(yè)治理能力和治理水平。

2.必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)，筑牢國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”。

3.堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，必須一以貫之;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)有企業(yè)改革的方向，也必須一以貫之。中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度，“特”就特在把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中，明確和落實(shí)黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位，做到組織落實(shí)、干部到位、職責(zé)明確、監(jiān)督嚴(yán)格。

4.黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一。國(guó)有企業(yè)黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是把方向、管大局、保落實(shí)

5.黨和人民把國(guó)有資產(chǎn)交給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)營(yíng)管理，是莫大的信任。我們之間要多溝通，另外，也要充分發(fā)揮班子合力，注意傾聽(tīng)干部職工群眾的心聲，做好自身教育的同時(shí)，引導(dǎo)提升大家增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

6.要堅(jiān)持黨管干部原則，保證人選政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔不出問(wèn)題。

1.要把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，認(rèn)真組織公司全體黨員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、中央文件，尤其是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作、中央八項(xiàng)規(guī)定方面的，要制定

計(jì)劃

2.要進(jìn)一步梳理公司黨支部主體責(zé)任、履責(zé)程序，完善規(guī)章制度，做好支部成員的分工，確保每個(gè)方面的工作都有人負(fù)責(zé)。

3.既要做好黨建又要做好業(yè)務(wù)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理各環(huán)節(jié)，同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)。

4.要建立干部職工談話(huà)機(jī)制，及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。

5.要建立廣大員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。

選調(diào)生考察談話(huà)提綱篇二

考察談話(huà)是干部基本的、常用的方法之一，在考察中如何把握好運(yùn)用好談話(huà)技巧，了解掌握考察對(duì)象各方面的真實(shí)情況，對(duì)考察工作的質(zhì)量與效果具有重要意義?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)踐對(duì)干部考察談話(huà)中遇到問(wèn)題及如何解決作初步思考。

1.考察人方面概括起來(lái)有幾種情況：

一是態(tài)度不夠重視，準(zhǔn)備不充分，或憑經(jīng)驗(yàn)推斷，以偏概全；

二是方法上簡(jiǎn)單，沒(méi)有必要的引導(dǎo)，掌握不到真實(shí)的、深層的情況；三是能力上欠缺，洞察力、概括力不高，抓不住本質(zhì)和要害。

2.談話(huà)人方面概括起來(lái)有三種情況：少談、怕談、虛談。

一是少談。就是談得少，可能談話(huà)人語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，有話(huà)不知怎么表達(dá)；也可能對(duì)考察對(duì)象不了解，談不出什么。

二是怕談。就是不愿意多談，三言?xún)删浞笱芰耸隆？赡苷J(rèn)為考察談話(huà)是走形式，談了也沒(méi)有用;或者擔(dān)心談話(huà)內(nèi)容泄露出去，對(duì)自己不利。

三是虛談。談成績(jī)多談問(wèn)題少，談面上的多，談敏感的少。避重就輕，避實(shí)就虛。也可能是怕傷了和氣，有老好人思想等。

由于存在以上種種問(wèn)題，容易導(dǎo)致考察質(zhì)量不高甚至考察失真。下面從四方面進(jìn)行思考。

（一）精心做好談話(huà)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

了解情況。一是要對(duì)考察對(duì)象的基本情況，工作情況、社會(huì)關(guān)系等作初步的了解，可以通過(guò)個(gè)人的年度工作總結(jié)、民主測(cè)評(píng)情況等現(xiàn)成的素材進(jìn)行了解，同時(shí)把平時(shí)非正式談話(huà)了解的真實(shí)情況歸集起來(lái)。二是要對(duì)談話(huà)的范圍、對(duì)象進(jìn)行確定與甄別,心中明確哪些人對(duì)考察對(duì)象知情更多、了解更深、責(zé)任心更強(qiáng)、更愿意談?wù)鎸?shí)情況等等。三是要對(duì)談話(huà)人的性格特點(diǎn)、洞察能力、表達(dá)能力做到心中有數(shù)，談話(huà)時(shí)才能有的放矢，有針對(duì)性地了解問(wèn)題、核實(shí)問(wèn)題，力求全方位、深層次地了解考察對(duì)象。

精心安排。對(duì)考察活動(dòng)要有公告，讓群眾知曉、讓談話(huà)人有充分的思想準(zhǔn)備。對(duì)談話(huà)順序的安排，可以根據(jù)對(duì)考察對(duì)象的了解程度，做出不同的談話(huà)順序

方案

營(yíng)造環(huán)境。一是場(chǎng)地的選擇。必須相對(duì)獨(dú)立封閉，過(guò)大的空間給人以不保密、不重視的感覺(jué)；過(guò)小的空間，給人以壓抑、緊張的感覺(jué)。二是座位的安排。考察人和談話(huà)人面對(duì)面保持在1.5米左右距離，座位高低也要保持一致，給談話(huà)人以平等的感覺(jué)。三是，細(xì)節(jié)的把握。注意在談話(huà)人進(jìn)門(mén)迎納、引入座位、輕松開(kāi)場(chǎng)等方面，消除談話(huà)人的緊張情緒，為下一步展開(kāi)談話(huà)內(nèi)容作好情緒上的鋪墊。

（二）營(yíng)造良好的談話(huà)氛圍。

一是寬松。考察談話(huà)的形式是考察人代表組織行使職責(zé)，談話(huà)人往往有一種敬畏心理，容易形成溝通障礙，造成談話(huà)被動(dòng)的局面。為此，考察人要擺正位置，以謙虛友善的態(tài)度、真實(shí)專(zhuān)注的神態(tài)、平和親切的語(yǔ)氣、使談話(huà)在愉悅、寬松的氣氛中進(jìn)行。

二是平等。不能因?yàn)榇斫M織就盛氣凌人，也不能因應(yīng)談話(huà)人的職級(jí)高于自己而過(guò)于拘謹(jǐn)。要以熱情誠(chéng)懇的態(tài)度主動(dòng)與談話(huà)人建立起一種平等的關(guān)系，既謙虛謹(jǐn)慎又不卑不亢，盡可能縮短與談話(huà)人的距離，激發(fā)談話(huà)人的交談熱情，提供更多的情況。

三是流暢。注意心理學(xué)、身體語(yǔ)言學(xué)在在談話(huà)中的效應(yīng)，運(yùn)用好眼神、語(yǔ)速、肢體語(yǔ)言，并通過(guò)貼切的導(dǎo)語(yǔ)、適時(shí)的發(fā)問(wèn)、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，及時(shí)的追問(wèn)，始終控制好談話(huà)的節(jié)奏、方向、深度，使談話(huà)圍繞我們要了解的方面展開(kāi)。

（三）運(yùn)用好考察談話(huà)技巧。

1.善溝通。主要是掌握好“聽(tīng)”與“問(wèn)”的技巧。

首先是怎么聽(tīng)？往往，我們?cè)诼?tīng)的過(guò)程中，要善于捕捉各種信息，邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊分析和判斷，然后有針對(duì)性地提問(wèn)。

其次是怎么問(wèn)？往往，我們對(duì)性格內(nèi)向、不善于言談的人，要采取提問(wèn)式方法，直接提出要了解的問(wèn)題并進(jìn)行引導(dǎo)；對(duì)性格外向，可以采取提醒式方法，從多方面、多角度提醒談話(huà)人；對(duì)于職務(wù)較高、了解情況較多的，可以以征詢(xún)式的方法，除了了解考察對(duì)象的情況外，還可以征求干部使用意見(jiàn)以及對(duì)組織工作的意見(jiàn)建議等其他方面問(wèn)題；對(duì)考察對(duì)象本人可采取提問(wèn)式和分析式方法，觀(guān)察其獨(dú)立見(jiàn)解、邏輯思維、表達(dá)能力等。對(duì)欲言又止要及時(shí)追問(wèn)，對(duì)話(huà)中有話(huà)要順勢(shì)巧問(wèn)，對(duì)敏感問(wèn)題點(diǎn)到為止要深入探問(wèn)。

2.巧引導(dǎo)。

（1）對(duì)于“少談”者的引導(dǎo)----問(wèn)答法。個(gè)別談話(huà)對(duì)象受文化水平、認(rèn)知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的限制，盡管對(duì)考察對(duì)象的情況比較了解和熟知，但就是表達(dá)不出來(lái)或表達(dá)不全面、不準(zhǔn)確，只能概念式地說(shuō)某某是個(gè)好同志等等，幾句話(huà)就沒(méi)了。面對(duì)這種情況，考察人不能敷衍了事，不聞不問(wèn)，而是要循循善誘，把一些概念性的、定性的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成比較具體的提問(wèn)，要求談話(huà)人做簡(jiǎn)單回答，然后再慢慢引導(dǎo)他們從看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事、小事談起，從中找到突破點(diǎn)。

（2）對(duì)于“怕談”者的引導(dǎo)-----選擇法。在說(shuō)明組織干部考察談話(huà)紀(jì)律、消除顧慮的同時(shí)，我們可以把考察對(duì)象的明顯得到大家認(rèn)同的優(yōu)點(diǎn)做一個(gè)陳述，然后，讓談話(huà)者在這些優(yōu)點(diǎn)中選擇他認(rèn)為最主要、最突出的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然有其他更突出的優(yōu)點(diǎn)也行，并引導(dǎo)他用具體一兩件事例來(lái)說(shuō)明。這樣，就比較容易引導(dǎo)談話(huà)人認(rèn)真思考，并通過(guò)具體事例來(lái)印證他的結(jié)論。在實(shí)踐中，我們可以根據(jù)多種因素來(lái)設(shè)置類(lèi)似的話(huà)題。

（3）對(duì)于“虛談”者的引導(dǎo)----提問(wèn)法與印證法。虛談?wù)?，多半他們事先已?jīng)設(shè)計(jì)好高、大、全、空的談話(huà)內(nèi)容。對(duì)于這類(lèi)談話(huà)人，我們可以通過(guò)下面兩個(gè)提問(wèn)法來(lái)掌握談話(huà)的主動(dòng)權(quán)，而不是被談話(huà)人沒(méi)有多大價(jià)值的談話(huà)內(nèi)容牽著走。

一是最突出優(yōu)缺點(diǎn)提問(wèn)法。要求談話(huà)人不談其他優(yōu)點(diǎn)，只談考察對(duì)象的最突出的優(yōu)點(diǎn)和存在不足，這樣就使得談話(huà)人必須放棄原來(lái)設(shè)計(jì)好的談話(huà)內(nèi)容，進(jìn)行重新思考，多少能透露出一些考察對(duì)象缺點(diǎn)方面的蛛絲馬跡。在這種情況下得到的談話(huà)內(nèi)容就相對(duì)比較真實(shí)。

二是缺點(diǎn)印證法。在干部考察中，最難的就是考察缺點(diǎn)。在考察缺點(diǎn)陷入困境時(shí)，可以在談完幾個(gè)人后，仔細(xì)分析先前談話(huà)中掌握的信息和已經(jīng)隱約感到考察對(duì)象存在的某些缺點(diǎn)后，然后再重新開(kāi)始談話(huà)。改變提問(wèn)的方法，比如可以引導(dǎo)說(shuō)：在考察中聽(tīng)到個(gè)別同志反映考察對(duì)象有某方面不足，這時(shí)，要注意觀(guān)察談話(huà)人的表情以及表態(tài)，來(lái)印證考察組的初步推斷。

3.會(huì)挖掘。首先要善于從談話(huà)內(nèi)容、語(yǔ)氣神態(tài)、肢體語(yǔ)言中捕捉信息，雖然有時(shí)只通過(guò)個(gè)別人或少數(shù)人反映出來(lái)，有的在談話(huà)中蜻蜓點(diǎn)水、一帶而過(guò)，或欲言又止，但某些“疑點(diǎn)”已經(jīng)顯露出來(lái)，我們應(yīng)該抓住不放，要通過(guò)有針對(duì)性的提問(wèn)或適時(shí)轉(zhuǎn)換談話(huà)方式，將談話(huà)引向深入，把真情掌握到手。其次要善于把握談話(huà)的側(cè)重點(diǎn)，一是對(duì)不同考察對(duì)象擬任職務(wù)側(cè)重于不同的談話(huà)方向和深度。比如考察對(duì)象擬任正職的，就側(cè)重了解帶班能力，決策能力等；擬任副職的，要側(cè)重于協(xié)調(diào)能力、配合意識(shí)、角色定位等。二是對(duì)不同談話(huà)人側(cè)重于不同方面了解，比如談話(huà)人是班子成員，我們要側(cè)重于工作能力與實(shí)績(jī)了解，談話(huà)人是同事就要多了解平時(shí)表現(xiàn)、同志關(guān)系，談話(huà)人是基層領(lǐng)導(dǎo)，就要側(cè)重于掌握工作的務(wù)實(shí)性和服務(wù)態(tài)度等方面進(jìn)行了解。

4.能甄別。一是對(duì)談話(huà)中獲得的信息，要認(rèn)真加以整理，反復(fù)思考分析、甄別真?zhèn)?尤其要結(jié)合談話(huà)人的責(zé)任心、身份職務(wù)、性格特征、與考察對(duì)象的關(guān)系等等因素，排除干擾性因素，客觀(guān)綜合分析。二是要注意談話(huà)內(nèi)容的相互參照、交叉印證，以事實(shí)、事例來(lái)做支撐。在眾多信息中抓住重點(diǎn)，形成主體框架。三是實(shí)事求是，認(rèn)真慎重定性與定量。對(duì)反映的具體問(wèn)題要認(rèn)真核實(shí)、對(duì)反映的敏感問(wèn)題要慎重對(duì)待，對(duì)發(fā)現(xiàn)隱藏問(wèn)題的線(xiàn)索要專(zhuān)題調(diào)查。如對(duì)有爭(zhēng)議的干部特別要認(rèn)真分析，不能只聽(tīng)從一部分人的簡(jiǎn)單意見(jiàn)一語(yǔ)定性。對(duì)普遍反應(yīng)好的干部，要看清楚是不是真的在各方面都過(guò)得硬，是不是有在拉攏感情上下功夫的現(xiàn)象等等。

（四）營(yíng)造講真話(huà)的良好環(huán)境。

一個(gè)單位干部群眾敢不敢、愿不愿、想不想講真話(huà)，與單位的黨風(fēng)黨紀(jì)有直接關(guān)系，與組織部門(mén)的公信度有直接關(guān)系。因此，組工干部必須模范地執(zhí)行好黨的政策，樹(shù)立良好的職業(yè)形象，同時(shí)加強(qiáng)制度監(jiān)督，保障考察工作的公正性和嚴(yán)肅性。

1.組工干部要加強(qiáng)工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。在考察干部中要聽(tīng)到真話(huà)，就要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感維護(hù)好公道正派的職業(yè)形象。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與鍛煉，不斷提高辨才識(shí)才的能力，察人審事的技巧，精于鑒別、嚴(yán)于把關(guān)，真實(shí)客觀(guān)地提供干部近期遠(yuǎn)期、工作內(nèi)外的總體情況，將考察談話(huà)與平時(shí)掌握的情況、年度考核、民主測(cè)評(píng)等情況進(jìn)行綜合分析。

2.強(qiáng)化配套制度建設(shè)，建立起對(duì)談話(huà)人、考察對(duì)象、考察人的監(jiān)督制約機(jī)制。一旦查實(shí)談話(huà)人知情不報(bào)、考察對(duì)象打擊報(bào)復(fù)、考察人違反干部工作規(guī)范，考察失實(shí)，都要按制度進(jìn)行責(zé)任追究和處理。

選調(diào)生考察談話(huà)提綱篇三

該同志具有過(guò)硬的政治和理論素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，用心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，能夠密切聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，觀(guān)察和處理問(wèn)題，大事面前能冷靜，難事面前善思考，是非面前講原則，在思想上、行動(dòng)上與組織持續(xù)高度一致。在工作中，識(shí)大體，顧大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，能始終持續(xù)一顆平常心。能正確對(duì)待組織和個(gè)人，無(wú)論組織上安排他到哪個(gè)崗位，他都能很快適應(yīng)工作，干一行、愛(ài)一行，鉆一行、精一行。

該同志在***工作十余年來(lái)，堅(jiān)持把公司利益放在第一位，愛(ài)崗敬業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，分管的辦公室、**部、**部、**部均取得了較好成績(jī)。

自2004年以來(lái)共爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金3000余萬(wàn)元，獲批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)、國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、國(guó)家企業(yè)技術(shù)中心、中國(guó)馳名商標(biāo)、院士工作站等。建立招聘渠道，完善考評(píng)機(jī)制和內(nèi)部人才選聘機(jī)制，建立完善了薪酬體系和全員培訓(xùn)體系。2009年接管**部工作，用心了解狀況，制定管理措施，制定經(jīng)營(yíng)策略，對(duì)關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān)突破，透過(guò)采用不同提取技術(shù)，生產(chǎn)出紫紅色和紅色兩種色調(diào)的產(chǎn)品，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，推動(dòng)***部實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。2011年接管***部工作，加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格管理程序，精簡(jiǎn)人員，成本大幅度下降，色價(jià)從1000提高到3000以上，利潤(rùn)逐步增長(zhǎng)，使**成為集團(tuán)公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

該同志用心主持或參與多項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目的研發(fā)：科技興貿(mào)計(jì)劃-***、國(guó)家星火計(jì)劃-***示范項(xiàng)目、國(guó)家火炬計(jì)劃-***、國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃-***、**省商務(wù)廳-水**技術(shù)等。主持研發(fā)的****規(guī)?；a(chǎn)工藝技術(shù)、**系列產(chǎn)品的規(guī)?；a(chǎn)工藝技術(shù)、***規(guī)?；a(chǎn)工藝技術(shù)三項(xiàng)獲**省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。以第一完成人完成的一種****四項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。**等獲**省科技成果11項(xiàng)。

該同志心胸寬廣，作風(fēng)干練，不計(jì)個(gè)人得失。待人誠(chéng)懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。對(duì)于重點(diǎn)工作能夠及時(shí)提出富有見(jiàn)地的思路和措施，善于預(yù)見(jiàn)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，能夠協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)各方面的力量，共同完成工作，在處理緊急和

重大問(wèn)題時(shí)，比較沉著冷靜，能客觀(guān)地看問(wèn)題，表現(xiàn)了較強(qiáng)的原則性和靈活性，并善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和推薦，高效率、快節(jié)奏的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

經(jīng)考察，***同志貼合人民監(jiān)督員選任條件，同意***同志為**市人民檢察院第三屆人民監(jiān)督員。

考察人：年月日

選調(diào)生考察談話(huà)提綱篇四

2019年xxx公司黨委組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)巡視工作，其中選人用人部分，巡視組參照2019年新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》對(duì)公司以往干部選聘程序進(jìn)行檢查，并提出相關(guān)反饋意見(jiàn)及巡視整改要求。對(duì)于巡視提出的、其選聘程序需進(jìn)一步完善的相關(guān)人員，黨委組織部根據(jù)公司黨委會(huì)審議通過(guò)的《選人用人綜合評(píng)估方案》，對(duì)其開(kāi)展綜合評(píng)估工作。綜合評(píng)估的目的是全面、深入地了解被評(píng)估人在履職情況及其綜合素質(zhì)等方面的表現(xiàn)。黨委組織部將根據(jù)合評(píng)估各維度的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行綜合分析，并形成被評(píng)估人員綜合評(píng)估

報(bào)告

談話(huà)提綱：

1.您認(rèn)為被評(píng)估人履職情況是優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職還是不稱(chēng)職?請(qǐng)從完成主要工作、取得主要成績(jī)及工作中存在的問(wèn)題等方面分別闡述。

2.該同志有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?請(qǐng)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面分別概述。具體各維度談話(huà)要點(diǎn)如下：

(1)德：是否認(rèn)同并踐行企業(yè)文化，是否具備工作責(zé)任心，是否有良好的職業(yè)道德和思想品德，是否具有良好的政治素養(yǎng)及較高的政治站位?

(2)能：包括專(zhuān)業(yè)能力、部門(mén)或團(tuán)隊(duì)管理能力、組織協(xié)調(diào)(協(xié)同)能力、工作擔(dān)當(dāng)能力。

(3)勤：工作態(tài)度是否積極、是否具備勤奮敬業(yè)的精神?

(4)績(jī)：是否帶領(lǐng)部門(mén)或團(tuán)隊(duì)所取得過(guò)突出或良好的工作業(yè)績(jī)，具體舉例說(shuō)明。部門(mén)或團(tuán)隊(duì)對(duì)其工作質(zhì)量、效率的認(rèn)同度。

(5)廉：是否能夠嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，遵守法律、行政法規(guī)及公司制度的規(guī)定，嚴(yán)以律己。在業(yè)務(wù)開(kāi)展或日常工作中，是否自覺(jué)抵制違背職業(yè)道德、存在侵害公司及客戶(hù)利益的行為。

3.是否推薦該同志在現(xiàn)任崗位上繼續(xù)履職，以及對(duì)該同志在履職方面及個(gè)人能力建設(shè)方面是否有相關(guān)建議。

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